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![蝙蝠自述六年级作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的蝙蝠自述六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。蝙蝠自述六......
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![蝙蝠博士范例]()
森林里住着一位发明家，他就是蝙蝠博士。他发明的回声定位捕虫器可为森林除去害虫做出了很大的贡献。晚上，他捕完虫，也经常搞一些发明。可是因为他是晚上工作，给他带来了许多不便。“老牛，老牛，快醒醒!我终于发明出夜视镜了!......
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![《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）（通用6篇）]()
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《蝙蝠和雷达》教学设计（优质课）（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以......
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![小学四年级语文《蝙蝠和雷达》优秀教案大纲]()
教学目标：1、知识与技能朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。2、过程与方法通过朗读初步把握课文的主要内容，通过朗读与小组合作理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、......
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![关于三年级下册语文蝙蝠和雷达课后练习题]()
一、读拼音，写词语。biānfúbǔzhuōbìkāimǐnruìwénzilínɡdānɡzhànɡàijiēkāi二、给加点字选择正确的读音。系着(jìxì)塞上(sāisè)蒙上(mēngméng)三、比一比，再组词。{偏蝙{幅蝠{哺捕{饿蛾{僻避{挡......
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![为什么蝙蝠只在夜间活动范例]()
为什么蝙蝠只在夜间活动相信小朋友们对于蝙蝠这种动物并不陌生，它是为一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，分布在全世界范围内。它们最显著的特征就是倒挂着睡觉，并且只在夜间活动，对此，小朋友们是不是非常好奇啊?下面，小......
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![蝙蝠与两只黄鼠狼范例]()
拉封丹有只蝙蝠冒冒失失地乱飞乱闯，闯进了一只黄鼠狼的家。这只黄鼠狼专吃老鼠，他看到蝙蝠长得很像老鼠，就想吃掉它，蝙蝠面临着被一口吞掉的危险。这时，蝙蝠假装诚恳地说道：“请别见怪，我可不是老鼠，说我是老鼠，肯定是坏人对我......
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![《蝙蝠和雷达》教案大纲]()
晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？下面小编收集了《蝙蝠和雷达》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学......
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![统编版蝙蝠和雷达教学设计（通用5篇）]()
蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物，课题中为什么用“和”把它们连起来，它们之间究竟有什么联系呢?这节课我们就来学习《蝙蝠和雷达》。下面是小编收集整理的统编版蝙蝠和雷达教学......
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!["蝙蝠”和"燕子”造访我家 叙事作文700字]()
"蝙蝠”和"燕子”造访我家_叙事作文700字在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的"蝙蝠”......
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![牛妹妹勇斗蝙蝠魔范例]()
自从蝙蝠魔被封印后，牛牛们个个都过得幸福极了。大角牛和牛丫丫结为夫妻，生下了一个牛宝宝，取名牛妹妹。牛妹妹很特别，竟长着一对蝴蝶翅膀，不仅能飞行，还能召唤美丽的蝴蝶。这天，牛爷爷病倒了，医生诊断只有生长在蝙蝠魔封印处......
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![统编版蝙蝠和雷达教学设计大纲]()
蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物，课题中为什么用“和”把它们连起来，它们之间究竟有什么联系呢?这节课我们就来学习《蝙蝠和雷达》。下面是本站小编收集整理的统编版蝙蝠和雷达......
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![朋友问蝙蝠怎么会下嫁给老鼠，蝙蝠眼含泪花，意味深长唉!那天他吃了伟哥，火力壮，一下蹦上天花板，让他得了手。]()
朋友问蝙蝠怎么会下嫁给老鼠，蝙蝠眼含泪花，意味深长唉!那天他吃了伟哥，火力壮，一下蹦上天花板，让他得了手。......
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![四年级语文蝙蝠与雷达教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文蝙蝠与雷达教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级语文蝙蝠......
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![蝙蝠宝琪号手抄报]()
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![四年级语文蝙蝠和雷达教学设计6篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的四年级语文蝙蝠和雷达教学设计，欢迎大家借鉴与......
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![捉蝙蝠二年级作文示例]()
最近，我家卫生间的天花板上经常会传来“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的声音。我想上面一定有小动物。当天晚上，爸爸就用大可乐瓶做了一个只能进不能出的“机关”，还在里面放了一些面包作诱饵。没过多久，我就听见天花板上传来一......
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![四年级语文蝙蝠和雷达教学设计大纲]()
教学设计要成为现实，必须具备两个可行性条件。一是符合主客观条件。二是具有操作性。小编收集了四年级语文蝙蝠和雷达教学设计，欢迎阅读。教学目标：1、知识与技能朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与......
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![第12课《蝙蝠和雷达》教学设计（教科版三上）]()
【教学目标】1.识记本课生字。2.了解蝙蝠和雷达之间的关系。懂得蝙蝠飞行的原理。3.学会搜集资料，整理资料。4.了解飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示，知道事物之间有着普遍联系，激发学生探索科学奥秘的兴......
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![四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教学设计大纲]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教学设计，希望能够帮助......
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![哪一种蝙蝠不用休息(打一成语)]()
谜题：哪一种蝙蝠不用休息(打一成语)谜底：不修边幅（不休蝙蝠）......
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![关于蝙蝠的谜语大纲]()
蝙蝠是翼手目动物，翼手目是哺乳动物中仅次于啮齿目动物的第二大类群，是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，关于蝙蝠的谜语，有哪些呢?下面小编整理了关于蝙蝠的谜语，欢迎大家阅读。小老鼠，真稀奇，两只翅膀像层皮，白天躲......
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![人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》课堂实录]()
《蝙蝠和雷达》课堂实录一、复习旧知，谈话导入。师：通过上节课的学习，你们都知道了什么?生1：我知道蝙蝠探路是靠嘴和耳朵配合起来的。生2：我知道科学家做了三次试验才发现了蝙蝠探路的秘密。生3：《蝙蝠和雷达》是一篇说明文......
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![初春的蝙蝠 歇后语大全]()
初春的蝙蝠歇后语谜底：不爱飞......
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![人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》教学实录大纲]()
（课前热身：《谈天说地》环节，学生根据课外搜集的新闻等进行课堂交流，本课因为和课题相关的缘故，三个学生所展示的题目多为仿生学类的课外知识。）一、词语导入，检查预习。9：27板书课题：蝙蝠与雷达，学生齐读展示生字词，学生拼读荧......
