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  • 《鸿门宴》教学反思范文 《鸿门宴》是《史记》中的一篇文言文!下面小编为大家介绍《鸿门宴》教学反思,希望能帮到大家!《鸿门宴》教学反思1教学过程其实是教师知识细雨向学生无声倾注的过程,在《鸿门宴》的教学实践中,我有两点感触比较深:(一)教师......

  • 读《鸿门宴》有感作文 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的读《鸿门宴》有感作文,希望能够......

  • 《鸿门宴》的读后感范文(通用5篇)大纲 认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《鸿门宴》的读后感范文(通用5篇),欢迎大家分享。《鸿门宴》的读后感1楚汉争霸,一段雄伟壮阔的历史故事。时势造......

  • 【鸿门宴】 鸿门宴的意思 成语名字:鸿门宴成语发音:hóngményàn成语繁体:鴻門讌常用程度:常用产生年代:古代成语故事:鸿门宴成语出处:西汉·司马迁《史记·项羽本纪》:“沛公旦日从百余骑来见项王。至鸿门,谢曰:……”成语用法:作主语、宾语、定语;指加......

  • 《鸿门宴》的读后感500字大纲 谈到楚汉之争,最出名的不外是鸿门宴,《鸿门宴》叙述的是项羽,刘邦共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有毒霸天下的新,因此举办了暗藏杀机的宴会,这个宴会就是著名的鸿门宴。项伯——一个被长期忽略然却在鸿门宴起来举足轻重的作用......

  • 《鸿门宴》公开课教学设计 教学目标:1知识目标:了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。了解课文中词类活用、成分省略等语言现象,掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律,掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等......

  • 鸿门宴读书心得体会(通用5篇) 当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的鸿门宴读书心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧......

  • 高一语文上册《鸿门宴》教学设计 [教学目标]一、知识目标:(1)了解司马迁与《史记》(2)积累文言字词句,重点掌握多义词、通假字、古今异义词,了解文言虚词用法及辨别文言句式二、能力目标:(1)培养阅读浅易文言文的能力,重点训练翻译能力。(2)培养初步评价文章的表达......

  • 鸿门宴读后感范文3篇 当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的鸿门宴读后感范文,欢迎大家分享。鸿门宴读后感范文1司马迁的《鸿门宴》是《史记》中流传弥久、广......

  • 《鸿门宴》重要文言知识点总结 《鸿门宴》重要文言知识点总结一、通假字1.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。距,通“拒”,把守。2.毋内诸侯内,通“纳”,接纳,使进来。3.张良出,要项伯要,通“邀”,邀请。4.言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背,背叛。5.旦日不可不蚤自来......

  • 《鸿门宴》读书心得7篇 我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《鸿门宴》读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。《鸿门宴》读书......

  • 高一语文《鸿门宴》教学实录大纲 一、教学设想《鸿门宴》长期以来都是语文课本的保留篇目,这篇课文研究重点多集中在项羽、刘邦两个人物的性格分析上。然而人物性格的分析既不能超越课文,放到整个《项羽本纪》中去分析,也不能简单的贴标签。既是《鸿门宴......

  • 《鸿门宴》的文言文翻译 鸿门宴,指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门(今陕西省西安市临潼区新丰镇鸿门堡村)举行的一次宴会,参与者包括当时两支抗秦军的领袖项羽及刘邦。这次宴会在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响,被认为是间接促成项......

  • 《鸿门宴》的读后感范文(通用5篇) 认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《鸿门宴》的读后感范文(通用5篇),欢迎大家分享。《鸿门宴》的读后感1楚汉争霸,一段雄伟壮阔的历史故事。时势造......

  • 谁有鸿门宴知识点? 《鸿门宴》知识点梳理一、通假字距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)张良出,要项伯(要通“邀”)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)令将军与臣有郤(郤通“隙”)因击沛公于坐(坐通......

  • 《鸿门宴》第三课时教案 【《鸿门宴》第三课时教案】【第三课时】【教学目标】知识与能力1、积累文中重点字词、句式;2、学习作者通过语言行动描写人物和对比烘托描写人物的方法;过程与方法3、解读文本,结合故事情节分析项羽、刘邦两个集团各......

  • 鸿门宴读后感600字 读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的鸿门宴读后感600字,欢迎大家分享。李清照有诗云:"生当为人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。"在......

  • 《鸿门宴》优秀读后感范文(通用9篇)大纲 读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《鸿门宴》优秀读后感范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。《鸿门宴》优秀读后感1生当作人杰,死......

  • 《鸿门宴》观后感13篇 当品味完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编整理的《鸿门宴》观后感,希望对大家有所帮助。《鸿门宴》观后感1期待已久的电影《鸿门宴》,昨天终于看了。......

  • 读《鸿门宴》有感400字大纲 今天,学完了《鸿门宴》这篇课文之后,有一些感触。我用纸和笔把这些感触写下来。《鸿门宴》的开关是曹无伤告密,项羽立即整理军队,为击破刘邦,而刘邦因为项伯前来,过一日向项羽赔罪,项羽留刘邦下来,与他喝酒,这就是历史上著名的......

  • 《鸿门宴》的读后感范文(通用8篇)大纲 当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《鸿门宴》的读后感范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。《鸿门宴》的读后感1谈到楚汉......

  • 高中鸿门宴文言文翻译 在本文中,作者善善、恶恶、贤贤、黜不肖的态度是十分鲜明的。司马迁以极其深微而又明显的爱憎笔触,刻画了两种不同类型的统治人物。下面是小编整理的高中鸿门宴文言文翻译,欢迎来参考!鸿门宴沛公军霸上,未得与项羽相见。沛......

  • 高一语文鸿门宴课件大纲 一起来了解斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。下面是小编帮大家整理的高一语文鸿门宴课件,希望大家喜欢。作者介绍司马迁(公元前145年~公元前90年),西汉史学家、思想家、文学家。字子长,夏阳(今陕西韩城......

  • 鸿门宴高一语文教案大纲 鸿门宴[设计依据与教学目标]《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,它融司马迁广博的学识、横溢的才情、卓绝的思想、独特的审美于一炉,是中国古代文学史上一座不朽的丰碑,对后世文学、史学的发展都有积极而深......

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