有关落花生的语文知识

《落花生》课堂实录及教学反思1许地山写的《落花生》，我采用的是自学辅导法。我先给学生布置两道思考题：1.这篇课文讲了一件什么事情?2.你从这件事中受到什么启发?然后让学生带着这两个问题自读课文，在课文上圈点勾画。......

读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的读《落花生》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《落花生》有感1在我学过的......

身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级语文落花生教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级语文落花......

当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读《落花生》有感，欢迎大家分享。读《落花生》有感1父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的......

落花生这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段话，都或深或浅包含着一个道理。文中这样写道：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子或石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心......

五年级落花生读后感1《落花生》这篇课文是我最喜欢读的，因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。文中写道“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高的挂在枝......

当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的《落花生》的读后感，欢迎阅读与收藏。《落花生》的读后感篇1今天，我读了《落花生》这篇文章，这篇文章......

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的五年级上册语文《落花生》教案，希望对大家有所帮助。五年级上册语文《落花......

秋天，漫山遍野到处色彩纷呈。火红的枫叶，翠绿的松林，金色的银杏，雪白的棉花，黄澄的玉米。带着一份浪漫心情，我和几个朋友相约走向秋天的原野。一边欣赏美丽的秋色，一边走向花生地，去捡拾农家遗落在地里的花生。我手持用铁丝自......

导语：《落花生》把花生比做人，讲述了花生踏踏实实的生长的故事。下面是课文的教学设计，欢迎参考!教学目标：1、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。2、学会生字7个，正确选择多音字“空、便、种、应、熟、散”在本课......

在社会发展不断提速的今天，我们要在课堂教学中快速成长，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么应当如何写反思呢？以下是小编为大家收集的人教版落花生教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......

基础训练：课内巩固与强化(时间30分钟，满分50分)一、火眼金睛，辨字组词(12分)茅()腊()慕()榨()矛()惜()暮()窄()二、把下面的词语补充完整(6分)高兴的()矮矮地()可贵的()深深地()嫩绿的()高高地()三、根据意思，写词语(8分)......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《落花生》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......

课文讲的是一家人经过努力种出了花生，母亲非常高兴，就搞了一个收获节。父亲很忙，没想今天，我读了《落花生》，才知道一个人只有外表美是不够的，到也来了。一家人坐在后院的茅亭里，一边尝花生，边讨论花生。父亲教导“我们”，要像......

学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并......

当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的落花生读后感，欢迎大家分享。落花生读后感1今日，我读了一篇名叫《落花生》的文章，主......

一、说教材今天我要说的这篇课文《落花生》是北师大版四年级上册第四单元的一篇主题课文，这是一篇优美的叙事散文，他真实的记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的......

导语：《落花生》散文从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。下面是本站收集的关于《落花生》的读后感四篇，欢迎来阅读。【篇一】读落花生有感400字这学期，我们学习了<落花生>......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的五年级上册语文落花生说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......

读了《落花生》这篇文章，我感到回味无穷。在《落花生》这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处......

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的五年级语文上册第二课落花生说课稿模板（精选9篇），希望对大家有所帮助。五年......

《落花生》这篇课文的教学要让学生们学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。下面是小编帮大家整理的五年级语文落花生教学设计，仅供参考，大家一起......

课堂教学跟踪训练(时间45分钟，满分100分)一、按提示填空(19分)1、课文讲了一家人过花生__________的情况，通过谈论花生的________，借__喻人，揭示了学习花生不图________、默默_________的品格的主旨，说明人要做__________......

五年级落花生演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，最后我们议花生的好处和品质。学了这篇课文，使我回忆起了一件......

教学目标：一、知识与能力1、掌握本课7个生字、正确读写第10自然段，会用“居然”造句。2、能分角色朗读课文，背诵课文的重点句段。3、能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。4、......