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![五年级的语文教案田忌赛马]()
导语：理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法；下面是小编给大家整理的五年级的语文教案田忌赛马内容，希望能给你带来帮助!教学目标：1、初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意”。2......
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![赛马以后大纲]()
自从孙膑帮田忌赢了赛马，田忌想好好地感谢孙膑。星期天田忌来到孙膑的府上。田忌说：“孙兄，感谢你上次帮我赢了那场比赛，你知识渊博，头脑聪明，我们一起开个策划公司吧？”孙膑大惑不解，“策划公司？”“对！策划公司，也就是帮顾客出......
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![欣赏赛马幼儿园大班音乐教案]()
作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的欣赏赛马幼儿园大班音乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。欣赏赛马......
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![课文《田忌赛马》教学反思]()
《田忌赛马》是一篇精读课文，讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。接下来小编整理了课文《田忌赛马》教学反思，欢迎大家阅读。课文《田忌赛马》教学反思1《田忌赛马》是九义教材六年制......
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![田忌赛马益智故事大纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![《孙膑赛马》文言文阅读答案]()
孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待......
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![田忌赛马大纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![五年级语文教案《田忌赛马》]()
教学目标：1、理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法;2、有感情地朗读课文。教学重难点：在学生读懂课文内容的基础上，理解课文的写作顺序。教具准备：课件教学过程：一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起......
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![续写田忌赛马大纲]()
大家都知道田忌和齐威王赛马，结果田忌输一场，赢两场，取得胜利。但是你们知道吗？从那次比赛后，他们还赛过一回呢！因为呀，齐威王觉得那次比赛太丢面子了，一定要把面子捡回来，所以要和田忌赛一回。田忌高兴还来不及，哪儿会拒绝呢？他......
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![《田忌赛马》教学设计]()
田忌赛马一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情，应对主客观情况进行科学分析，合理使用力量。课文按事情发展顺序（也是按时间先后顺序）分为三段。第一段......
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![经典益智故事：田忌赛马大纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![幼儿园教案：赛马8篇]()
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案：赛马，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教案......
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![小学四年级语文田忌赛马教案]()
设计意图：1．积极探索《新课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。2．通过各种方式促使学生主动、活泼、全面地发展。3．力求个性化的、情感化的阅读，在读中感悟形象、激发感情。教学目标：1．初步学习本课的生字新词。2．培......
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![四年级语文《田忌赛马》说课设计]()
各位老师：下午好！我说课的内容是义务教材第七册第六单元的首篇课文《田忌赛马》。下面我从教材的特点、教法学法的选择、设计的意图三个方面作简要的说明。一、浅析教材《田忌赛马》是一篇传统好教材，课文主要讲了2500多......
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![读《田忌赛马》有感]()
《田忌赛马》选自《孙子吴起列传》。主要讲述的是：齐国的大将田忌和齐威王约定一场赛马。他们将马分为三类，分别按照上对上，中对中，下对下进行比赛，三场下来田忌皆输。后来田忌听从孙膑的意见，以下对上，以上对中，以中对下，打破......
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![田忌赛马优秀教学设计]()
教材分析：《田忌赛马》一文是九年义务教育六年制（人教版）小学语文第十册的一篇课文，讲的是战国时期齐国的大将田忌和齐威王进行赛马。第一次比赛，是同等级的马比，由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以三场比赛下来，田忌都......
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![赛马棋大纲]()
XX年06月30日星期六天气：晴妈妈给我买了一盒赛马棋，可以供2-4人同时玩。它有红、黄、蓝、绿四颗赛马棋子，一颗棋子代表一匹马。这些“马”在一种螺旋状的场地里比赛，这种场地有五条河流；从1为起点，87为终点。如果跑到9、24......
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![关于《田忌赛马》的教学反思]()
《田忌赛马》是一篇精读课文，讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。"学习作者按一定的顺序写的表达方法"是本组教材的训练重点。《田忌赛马》这篇文章的写作意图是：使学生从中学习认真观......
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![幼儿园大班音乐教案《赛马》3篇]()
作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐教案《赛马》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班音乐教案《......
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![田忌赛马（续）]()
胜利了！胜利了！天气也好像知道田忌胜利了，整天阳光灿烂。田忌请孙膑去喝酒作乐，田忌拍了一下大腿说：“我怎么想不到呢？”孙膑笑着说：“老兄，过奖了，过奖了。”整个酒楼充满了欢乐，许多人都来给孙膑祝贺。(转过齐威王那边)齐威王......
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![赛马以后作文]()
自从孙膑帮田忌赢了赛马，田忌想好好地感谢孙膑。星期天田忌来到孙膑的`府上。田忌说：“孙兄，感谢你上次帮我赢了那场比赛，你知识渊博，头脑聪明，我们一起开个策划公司吧？”孙膑大惑不解，“策划公司？”“对！策划公司，也就是帮顾客......
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![《田忌赛马》教学设计第一课时]()
教学目标：1.学会本课8个生字，理解课后题五的词语，能有感情朗读课文3—12自然段，并能用自然段归并法给课文分段。2.初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。3.知道田忌赛马转败为胜的原因，分析孙膑的思维过程，懂得正确......
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![田忌赛马续写]()
第二次赛马后，田忌赢了。他在人群里找孙膑，却找不到了。第二天，田忌去孙膑家半路遇上了齐威王。齐威王见了田忌，脸上挂满不高兴，说：“你怎么在这？”田忌笑呵呵地说：“其实你的马不比我的马跑得慢。”齐威王没好气的说：“你是在......
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![续写田忌赛马]()
大家都知道田忌和齐威王赛马，结果田忌输一场，赢两场，取得胜利。但是你们知道吗？从那次比赛后，他们还赛过一回呢！因为呀，齐威王觉得那次比赛太丢面子了，一定要把面子捡回来，所以要和田忌赛一回。田忌高兴还来不及，哪儿会拒绝呢？他......
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![老天爷决定端午节习俗：南龙舟、北赛马]()
这大过节的，不来点儿游戏啊竞技啊，还真说不过去。跟食物一样，游戏和竞技，也有南北之分。就拿端午来说，能赛龙舟的，只有南方地区。为嘛北方就不能赛龙舟呢?看看你所在那地方的地形和气候，这种不切实际的想法，还是算了吧。嗯，老......
