有关赵州桥的语文知识

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的小学三年级下册语文《赵州桥》教案范文，欢迎大家分享。小学三年级下册语......

一、教学目的和要求1、理解词句，读懂课文，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生的民族自豪感。2、学会本课生字新词。3、有感情地朗读课文，会背诵课文第二、三自然段。二、教学重点、难点1、理解赵州桥的雄伟、坚固......

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编精心整理的部编版三年级赵州桥说课稿（通用5篇），欢迎大家分享。部编版三年级赵州......

导读：赵州桥又名安济桥，横跨赵州(今河北赵县)的洨河之上，全长50.82米，拱券净跨37.37米，桥面宽9米，是一座单孔坦拱式桥梁。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!一、课题：赵州桥二、课型：讲读1三、教学时间：____年___......

隋人选石驾虹桥，天下闻名岁月遥。仙子骑驴何处去，至今足迹尚昭昭。(宋•社德源)话说当年的春天，那年方十有二岁、起于闾左，尚在年少时的鲁班，曾在鲁国的家乡小山村旁，于云蒸霞蔚之时，被一阵仙风卷入半天云中，沿东南方向......

百尺高虹横水面，一弯新月出云霄。步黏苔藓龙桥滑，日闭烟罗鸟径迷。（玄都观）徐氏朝进东门营，暮上河阳桥。（横吹曲辞.后出塞其二）杜甫待入天台路，看余度石桥。（灵隐寺）宋之问鹤舞千年树，虹飞百尺桥。还疑赤松子，天路坐相邀。（春日登......

教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级上册第19课教学目标1．学会本课生字新词，理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”、“雕刻”、“遗产”等词语。2．查字典理解词语；运用“参加”、“......

身为一位优秀的教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的部编版三年级下册语文《赵州桥》的教学反思（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的赵州桥作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

《赵州桥》是九年义务教育六年制语文第六册的一篇讲读课文。它是一篇说明文，介绍了世界闻名的赵州桥。下面是小编收集整理的三年级下册赵州桥教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学会本课的14个生字。能正确读写"石匠、雄......

三年级语文《赵州桥》教学设计作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的三年级语文《赵州......

教学目标：1.通过朗读课文，了解赵州桥。通过找介绍赵州桥特点的关键句、关键词，概括课文主要内容。2.重点研读课文2、3小节。读中提取关键信息。理解创举在文中的意思。3.能借助板书、图片，简单介绍赵州桥。初步体会作者内......

《赵州桥》形近字组词县(县城)──具(具体)济(经济)──齐(整齐)横(横跨)──黄(黄豆)坚(坚持)──竖(竖立)抵(抵挡)──纸(纸张)──低(低头)固(固定)──国(国家)──团(团长)砌(砌砖)──切(切口)──彻(彻底)《赵......

阅读文段,回答问题。赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算......

身为一位优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的三年级语文《赵州桥》教学反思范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的赵州桥说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。赵州桥说课稿1一、说教材：本课是新课标人教......

作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《赵州桥》比赛说课稿范文（通用5篇），欢迎大家分享。《赵州桥》比赛说课......

一、把下面的字加上偏旁组成不同的新字，再组词。咸______兰______夸________________________二、根据解释写出词语。1.历史上遗留下来的.各种财富。2.牢固，结实，结合得紧密，不易被破坏。3.在正式动工前，根据预定的目的、......

教学目标：1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。2......

为了贯彻落实语文“课标”提出的新理念，休现“课标”倡导的新学习方式，我这样设计教学思路，效果较好。一、课前做好两个准备工作1、布置预习，可让学生看看有关赵州桥的图画，然后读读课文，查查工具书籍，自学生字，并联系上下文......

一、教学目标知识与技能:1.认识十个生字，会写十四个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵......

作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的赵州桥三年级语文教学......

作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的赵州桥三年级语文上册教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。赵州桥三年级语文上册教案1......

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《赵州桥》说课稿，欢迎阅读与收藏。《赵州桥》说课稿1一......

《赵州桥》教学反思范文《赵州桥》介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中，我以“赵州桥不但雄伟坚固，而且美观”这句过渡句为切入口，引导学生思考：从哪看出赵州桥雄伟，从哪看出......