-
![《小桥流水人家》反义词对比记忆练习题]()
《小桥流水人家》反义词对比记忆潮湿──干燥清澈──混浊污浊浑浊柔软──坚硬僵硬自然──人工做作局促凉爽──炎热......
-
![五年级上册人教版《小桥流水人家》教案]()
《小桥流水人家》全篇课文表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。下面是小编分享的五年级上册人教版《小桥流水人家》教案，欢迎大家阅读！教材说明：这篇课文主要通过写作者对家乡的小溪、小桥和人家的回忆，表达了对故乡的......
-
![《小桥流水人家》教学反思范文]()
《小桥流水人家》教学反思1：《小桥流水人家》，读着题目自然想到了马致远的《天净沙秋思》。在上课初始，我也顺势让学生朗读了解了这首词。本文的题目简单明了，写出了文中所有的景致——小溪潺潺、杨柳依依和村......
-
![吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺。]()
吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺。......
-
![小桥流水人家上一句内容]()
《小桥流水人家》是谢冰莹以元代马致远的著名思乡诗词《天净沙·秋思》中的名句“小桥流水人家”为题的一篇散文，小桥流水人家上一句内容是什么呢，下面我们具体来看一下赏析。天净沙·秋思【作者】马致远【朝代】元代枯......
-
![人教版五年级《小桥流水人家》教案]()
一、深情导入：1.教师配乐朗诵改编诗《故乡》。2.学生谈谈从诗中感受到的思乡之情。3.引出课题《小桥流水人家》，齐读课题，问：在你的脑海中会出现怎样的画面？4.配乐欣赏江南小景图片，跟随作者一同走近心中的小桥流水人家。二......
-
![小桥流水人家的五年级语文教案]()
学习目标1。认识7个生字。2。正确、流利、有感情地朗读课文。3。把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。4。欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1。学生预习课文，遇到不理解的词查字典理解。2。学生搜集表达......
-
![小桥流水人家五年级语文教案大纲]()
学习目标1.认识7个生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.4.欣赏课文中优美的语言积累.课前准备1.学生预习课文，遇到不理解的词查字典理解.2.学生搜集表达思乡之情的古......
-
![《小桥流水人家》优秀教学设计]()
【学习目标】1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。4、欣赏课文中优美的语言积累。【课前准备】1、学生预习课文，遇到不理解的词查字典理解。2、学生......
-
![《小桥流水人家》多音字组词练习题]()
《小桥流水人家》多音字组词娜：nà（多用于人名）作：zuò（作怪）nuó（袅娜）zuō（作坊）和：hè（附和）hé（和平）hú（和牌）huó（和面）huò（和弄）......
-
![人教版五年级上册语文教学教案小桥流水人家大纲]()
学习目标1.认识7个生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.4.欣赏课文中优美的语言积累.课前准备1.学生预习课文，遇到不理解的词理解.2.学生搜集表达思乡之情的古诗句.3......
-
![《天净沙.秋思》”小桥流水人家“营造了什么样的氛围？古道西风瘦马，分析这样写的好处]()
用词之精炼准确。可谓前无古人，这样写的好处是寓情于景的手法来渲染气氛，结构之精致巧妙，实为罕见。整首小令初看起来，纯用白描手法，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思，显示主题，寓意之深刻广泛，却又满是比喻象征.因为这首诗......
-
![甚等闲半委东风，半委小桥流水。]()
甚等闲半委东风，半委小桥流水。......
-
![小桥流水大纲]()
目光透过白云的空隙，把桥上的青砖辉映，波光粼粼的水面上，映着小桥清晰的倒影……——题记喜欢小桥，也喜欢小桥下的流水，因为它们这样的组合，构成了一道和谐的风景。我喜欢独自一人站在小桥上，看四季的变化，嗅花的芳香，倾听小桥......
-
![五年级上册《小桥流水人家》习题精选]()
导语：学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是五年级上册《小桥流水人家》习题精选，同学们，欢迎你们过来做一做。一、按字母表的顺序重新排列顺序。潺婀粼涸缀脑________________________________......
-
![人教版五年级上册语文《小桥流水人家》教案5篇]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的人教版五年级上册语文《小桥流水人家》教案，欢迎大家分享。人教版五年......
-
![人教版《小桥流水人家》教案]()
一、教学目标：1、认读7个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象、守望相助”等词语，并联系上下文理解部分词语的意思。2、正确、流利地朗读课文，读出自己的感受，在读中想象文......
-
![小桥流水人家小学五年级语文上册的教案]()
教学目标1．认识“潺、婀、粼、涸、缀、螃、蟹”八个生字。正确认读“词语盘点”中有关本课的词语。2．通过查字典、联系上下文等理解生词，理解课文内容。3．想象文中描写的情景，体会作者的浓浓思乡情，以及用具体的景物表达思......
-
![小桥流水人家上一句是什么？]()
天净沙·秋思【作者】马致远【朝代】元代枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。译文天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道......
-
![小学五年级《小桥流水人家》优秀教案]()
这篇课文主要通过写作者对家乡的小溪、小桥和人家的回忆，表达了对故乡的思念之情。课时安排：一课时。教学目标：1、学习生字词，有感情朗读课文。2、在感受江南水乡的美景时，领悟作者抓景物特点描写的表达方法。3、通过感悟......
-
![人教版五年级上册语文《小桥流水人家》公开课教案大纲]()
学习目标1。认知7个生字。2。正确、流利、有感情地朗读课文。3。掌握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。4。欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1。同学预习课文，遇到不理解的词查字典理解。2。同学搜集表达......
-
![我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那]()
我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。......
-
![《小桥流水人家》课文内容大纲]()
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发......
-
![木桥上，合理的灯光，宜人的骨架，朴素的木头，在浪漫的气息里连通着两岸的人们。“小桥流水人家”的胜景不由出现在眼前。只是，]()
木桥上，合理的灯光，宜人的骨架，朴素的木头，在浪漫的气息里连通着两岸的人们。“小桥流水人家”的胜景不由出现在眼前。只是，桥更美，更富有诗意；水更柔，涓涓流动，缠绵妩媚；人家更富有时代感，热心地拥抱在一起，团团簇簇地架起了现代......
-
![五年级语文上册《小桥流水人家》动画教学课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1015:10:16文件大小：1.24MB课件格式：flash文章字里行间透着一个“爱”字：“我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它......
