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![《狱中题壁》原文及译文]()
狱中题壁近代：谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（版本一）望门投趾怜张俭，直谏陈书愧杜根。手掷欧刀仰天笑，留将公罪后人论。（版本二）译文及注释：（一）译文：逃亡生活是如此紧张，看到有人家就上门......
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![狱中上母书阅读理解]()
狱中上母书夏完淳不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君[1]见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土。奈天不佑我，钟虐先朝[2]。一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死。谁知......
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![保卫真理，坚持锻炼——读《狱中锻炼》有感大纲]()
我刚刚读完《狱中锻炼》，我深有感触，王若飞坚持锻炼，保卫真理，那种精神真让我敬佩！这篇文章主要讲了王若飞被敌人逮捕了，他觉得应该要坚持斗争，坚持锻炼，锻炼身体来保卫真理。当难友问王若飞为什么天天坚持锻炼，王若飞的一句“......
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![读《狱中联欢》有感小学作文400字示例]()
《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》。学完这篇课文后，我的心情像大海的波涛久久不能平静。革命先烈在狱中唱歌，表演节目的情景总是浮现在我的眼前。这篇课文讲述了国党统治区元旦节那天，革命者虽然身在狱中，却为了新中国的......
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![《狱中见壁画佛》古诗 作者刘长卿 古诗狱中见壁画佛的原文诗意翻译赏析]()
不谓衔冤处，而能窥大悲。独栖丛棘下，还见雨花时。地狭青莲小，城高白日迟。幸亲方便力，犹畏毒龙欺。......
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![人教大纲版六年级上册语文《狱中联欢》教案设计]()
《狱中联欢》的教学目标是通过学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。下面是小编为大家带来的人教大纲版六年级上册语文《狱中联欢》教案设计......
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![世上没有冤枉事，狱中哪有枉死人。 谚语大全]()
世上没有冤枉事，狱中哪有枉死人。......
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![六年级上册：《狱中联欢》教案]()
教学目标:1.认识“猩、诙、谐、镣、蒋”5个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.从课文内容中感受共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神，体会作者崇敬革命者、憎恨敌人的思想感情。第一课时教学目标：1.指导学生自......
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![读《狱中联欢》有感]()
《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》。学完这篇课文后，我的心情像大海的波涛久久不能平静。革命先烈在狱中唱歌，表演节目的情景总是浮现在我的眼前。这篇课文讲述了国民统治区元旦节那天，革命者虽然身在狱中，却为了新中国的......
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![六年级语文上册狱中联欢教案]()
教学目标：一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。三、结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思......
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![人教版语文六年级《狱中联欢》教学设计]()
人教版语文六年级《狱中联欢》教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计......
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![六年级语文上册《狱中联欢》教学教案]()
第一课时教学目标：1、指导学生自学课文，了解时代背景；2、认识“猩、诙、谐、镣、蒋”5个字；3、初读课文，知道课文按照事情发展的顺序，叙述了“唱歌”“交换礼品”“贴对联”“表演节目”等四件事，六年级语文上册《狱中联欢》......
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![狱中 提示：打字一]()
谜题：狱中提示：打字一谜底：言......
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![六年级上册《狱中联欢》同步课后练习精选]()
六年级上册《狱中联欢》同步课后练习11、形近字组词：2、选字填空：连、联()系()欢续()应、映答()呼()()照3、查字典填表格：查加点的字六年级上册《狱中联欢》同步课后练习2一、看拼音写词语。二、形近字组词。锦()嘲()乾(......
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![《王尔德狱中记》中的经典语录]()
1、动机是一种理智的目的。——奥斯卡·王尔德《王尔德狱中记》2、不要害怕，最大的罪恶是浅薄。——奥斯卡·王尔德《王尔德狱中记》3、爱的目的就是爱，不多也不少。——奥斯卡·王尔德《王尔德狱中记》4、你不知羞耻地......
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![《狱中联欢》教学设计与反思]()
《狱中联欢》教学设计教学目标：一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。三、结合课文，练习用较......
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![读《小萝卜头在狱中》有感600字]()
读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书，我百感交集，思绪万千。一腔对国民挡的憎恨，一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》，生动地记叙了1494年重庆解放前夕，小萝卜头在......
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![《狱中题壁》古诗 作者谭嗣同 古诗狱中题壁的原文诗意翻译赏析]()
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。《狱中题壁》译文及注释译文望门投宿想到了东汉时的张俭，希望你们能像东汉时的杜根那样，忍死求生，坚持斗争。即使屠刀架在了我的脖子上，我也要仰天大笑，出逃......
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![狱中联欢六年级语文教案]()
教学目标：一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。三、结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思......
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![狱中人大纲]()
璀璨的光芒驱散了冰原上的寒气，仿佛要给监狱里的人们带来一丝温暖。少许的阳光努力地钻进了窗户，仿佛要给狱里写作的人们投了一个影。寒风也紧跟着停止了呼啸，狱里的人听到了盼望已久的蝉鸣鸟叫。是蝉儿在为我们愤愤不平......
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![狱中人]()
璀璨的光芒驱散了冰原上的寒气，仿佛要给监狱里的人们带来一丝温暖。少许的阳光努力地钻进了窗户，仿佛要给狱里写作的人们投了一个影。寒风也紧跟着停止了呼啸，狱里的人听到了盼望已久的蝉鸣鸟叫。是蝉儿在为我们愤愤不平......
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![《狱中联欢》教学实录与反思]()
《狱中联欢》教学实录师：今天我们来学一篇新课文《狱中联欢》生齐读课题师：这里的“狱”在哪里?生：渣滓洞师：还有三个字生：渣滓洞集中营师：我们来了解一下渣滓洞集中营是一个什么样的环境。各小组出示收集的渣滓洞集中营资......
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![读《小萝卜头在狱中》有感500字大纲]()
住手，刽子手！”当我读到灭绝人性的美蒋特务一连杀害了杨虎城将军等五名烈士后，又举起血淋淋的尖刀，杀气腾腾地刺向小箩卜头的胸膛时，我禁不住高喊着。当时仇恨的泪珠夺眶而出。我默默地低下了头，凝视着胸前的红领巾，心潮起伏......
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![《狱中上母书》阅读练习题]()
狱中上母书〔明〕夏完淳①不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土；奈天不佑我，钟虐先朝，一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死，谁知不死......
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![狱中联欢六年级语文教案大纲]()
教学目标：一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。三、结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思......
