• 莫泊桑《项链》读后感500字大纲 《项链》是一篇短小精悍的短篇小说。几笔就勾勒出一个留恋于上层社会,资产生活的妇人形象,也生动的刻画了当时法国的现状:上中下分成了三个断层,上流社会奢华糜烂,天天以跳舞取乐。中间为了向往美好的上层生活,竭尽全力,不惜......

  • 五年级下册语文《莫泊桑拜师》随堂练习题 《莫泊桑拜师》随堂练习题1、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑,循循善诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、肯吃苦,勤练习2、细心观察3、持之以恒,善于发现事物的独特之处。2、......

  • 莫泊桑骑马初三读后感大纲 1、骑马前:动作:埃克多尔总要把他的大儿子抱起来,让他骑在自己的大腿上,使劲地颠他语言:“这就是下星期日,爸爸在散步时跑马的样子。”“倘若他们可以给我一匹有点儿脾气的牲口,我就高兴了。你可以看见我怎样骑上去,并且,倘若......

  • 虚荣的代价——读莫泊桑的《项链》大纲 “人生是多么奇怪、多么变幻无常啊!极细小的一件事,既可以败坏你,也可以成全你”。莫泊桑在其《项链》中对女主人公命运的感慨,再一次引发了人们的思考。一个生活在社会底层的女子,为了在一次晚会上抛头露面,展示美丽和荣耀......

  • 六年级的莫泊桑拜师教学设计(精选8篇) 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家整理的六年级的莫泊桑拜......

  • 苏教版六年级下册《莫泊桑拜师》优秀教案 教学要求:1、学会本课7个生字,两条绿线内的1个生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“酷爱”、“滔滔不绝”造句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3凭借具体的语言材料感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、......

  • 莫泊桑《我的叔叔于勒》阅读练习(有答案) 导语:练习可以帮助我们巩固课堂知识,提高语文学习水平,下面是小编整理的《我的叔叔于勒》阅读练习,欢迎同学们过来了解和练习。阅读《我的叔叔于勒》一文的片段,完成12~14小题。(14分)①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了......

  • 《在莫泊桑葬礼上的演讲》优质教学设计(两篇) 《在莫泊桑葬礼上的演说》教学设计一教学目标1、技能目标:理清文章的结构层次。2、情感目标:品味富有感染力的语言。3、认知目标:了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学重难点学习演说辞感情饱满,以情动人的写......

  • 读莫泊桑的《我的叔叔于勤》有感大纲 这个周,我们学习了莫泊桑的著名短篇小说《我的叔叔于勒》,这是一部很好的小说,看了以后也会给人很大的回味。这篇小说的主人公是菲利普夫妇,但是它却是以我的叔叔于勒为题,主要是因为于勒是这篇小说线索,而对菲利普夫妇的刻......

  • 六下语文《莫泊桑拜师》教学资料 一、课文简析:课文篇幅不长,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详......

  • 读莫泊桑《项链》有感作文 虚荣的代价故事的背景发生在十九世纪的法国,美丽动人但出身低贱的女主人公蒂尔德,不甘落入一个小职员的手中,过着平淡无味,茶余淡饭的生活,她的欲望,以及社会的这一切也诱使了她虚荣心的滋生。在这个虚荣的舞会上,一切的一切......

  • 读莫泊桑《一生》有感1200字大纲 “夫人,你瞧,生活并不是你想象中那么美好,当然也不是你想象中那样糟糕”《一生》主要记叙了主人公雅达从一位天真·活泼·幻想崇拜爱情的少女蜕变为成熟·睿智·淡定·容忍的少妇,到最后老化为白发盈把老妇人的曲折故事。......

  • 读莫泊桑《一生》有感1200字 “夫人,你瞧,生活并不是你想象中那么美好,当然也不是你想象中那样糟糕”《一生》主要记叙了主人公雅达从一位天真·活泼·幻想崇拜爱情的少女蜕变为成熟·睿智·淡定·容忍的少妇,到最后老化为白发盈把老妇人的曲折故事。......

  • 苏教版六下《莫泊桑拜师》教学反思(通用10篇) 在现在的社会生活中,课堂教学是重要的任务之一,反思指回头、反过来思考的意思。那么你有了解过反思吗?下面是小编帮大家整理的《莫泊桑拜师》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。六下《莫泊桑拜师》教学反思篇1教材中的课文......

  • 苏教版六年级下册《莫泊桑拜师》评课稿 《莫泊桑拜师》评课稿1《莫泊桑拜师》一课主要写了从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,三次拜访福楼拜,得到悉心指导的事,表现了莫泊桑对文学事业的执着追求和福楼拜热心提携后辈、关心文学青年成长的风范。课文紧......

  • 《莫泊桑短篇小说选》读后感600字大纲 莫泊桑的小说也颇有“意料之外,情理之中”的风味,而在这些短篇小说中,令我印象最深刻的就是《项链》了。人性有一个很大的弱点——永远想得到那些得不到的东西。在古代,只要一幅名画若是出现在一个人家中,那么这个家没多久......

  • 《莫泊桑短篇小说选》的读后感范文400字大纲 今天我读完了《莫泊桑短篇小说选》,一听到这个书名,我们就知道作者是莫泊桑,下面我先来介绍一下他。莫泊桑(1850—1893),19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契柯夫和欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影......

  • 求《莫泊桑拜师》的教学设计啊 《莫泊桑拜师》教案教学目标1、学会8个字会认5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过莫泊桑拜师的故事知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、理解课文内容感受福楼拜的循循善诱和......

  • 课文《莫泊桑拜师》的教学反思(通用10篇) 作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的课文《莫泊桑拜师》的教学反思(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有......

  • 最新苏教版六年级下册语文莫泊桑拜师课后练习题 1、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑,循循善诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、肯吃苦,勤练习2、细心观察3、持之以恒,善于发现事物的独特之处。2、课文告诉我们①仔细观察,②......

  • 《在莫泊桑葬礼上的演说》导学案设计 学习目标:1.学习演说辞感情饱满,以情动人的写法。2.理解文章中心,赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的文学成就。学习重点:感情饱满,以情动人。学习难点:语言富有感染力。学法指导:圈点讨论朗读法。课时安排:一课时学习过程......

  • 读《莫泊桑拜师》有感600字大纲 写作说难就难,说不难也不难,就拿我来说吧:以前,我只要看见梁给我布置的作业――写篇作文,我都快晕死过去了。因为,我最怕写作文了。原因:第一,我不会观察生活中的点点滴滴;第二,就算是知道题材也不知到如何下笔;第三,人们都说:“读......

  • 六年级语文下册莫泊桑作业设计 一、选择正确的读音单调()烙()印直截了()当篝()火教()导吆喝()二、填上成成词()()不倦直()了()万般无()富丽()()()()炎炎()风()雨()()不绝用心揣()三、写近义词酷爱()揣摩()全神贯注()混同()四、在括号内填上适合的并加标点。1、莫泊桑()地说老师我已经读了很多书为什么......

  • 《莫泊桑》读后感大纲 当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《莫泊桑》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《莫泊桑》读后感1在《西蒙的爸爸》中,我从铁......

  • 求《莫泊桑拜师》读后感! 从古至今,哪一位伟人不是经过刻苦的努力,“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有那一次是属于那些懒惰的人呢?今天上课时,老师给我们讲了题为《莫泊桑拜师》的例文,并让我们写一篇读后感.这篇文章主要讲了莫泊桑从小酷......

 228   首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页