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  • 松树和白杨大纲 阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”小松树笑了笑,没有说话。盛夏来了,大白杨枝繁叶茂......

  • 《白杨》第一课时教学设计 【篇1】《白杨》第一课时教学设计(一)三维目标知识与技能:熟读课文,学会生字新词,理清文章的脉络。初步了解课文主要内容过程与方法:学生自学与教师检测相结合情感、态度与价值观:了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点,歌......

  • 白杨礼赞公开课教案(精选14篇) 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的白杨礼赞公开课教案,希望对大家有所帮助。白杨礼赞公开课教案篇1教学目标:1.理解象征......

  • 白杨赞大纲

    2020-12-23

    白杨赞大纲 我最喜欢的.树是白杨,因为它有着一种精神,在默默地为人鼓舞重新站起来。白杨生活在北方和边疆,它那粗壮的枝干,挺拔的土里生长,它也不用人拿水来养它,它在土里自己找水源,生命力非常强。一般的白杨树有三层楼那门高,有烟囱那......

  • 《白杨》课内阅读题 《白杨》课内阅读。(一)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()是那么直......

  • 2017新人教版白杨ppt 分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-12-1514:50:46文件大小:569.50KB课件格式:ppt【教学目标】1、学会本课的6个生字(晰伞抚绍疆陷),正确读写“清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、陷入、浑黄一体”等词语。2、有感情地朗读课文......

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  • 苏教版《白杨礼赞》教案设计大纲 导语:《白杨礼赞》是茅盾创作的散文,歌颂了伟大的革命精神,下面是该课文的教学设计,欢迎参考!教学重点:1,象征的艺术手法;排比和反问的修辞方法。2,准确而富有感情的语言。3,白杨树的象征意义。教学难点:象征的艺术手法。预习......

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  • 五年级下册语文课文《白杨》讲了什么 讲了一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。《白杨》运用借物喻人、托物言志的写作手法,借白杨直、生命力强、坚强、不......

  • 《白杨》说课稿大纲 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编整理的《白杨》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《白杨》说课稿1......

  • 初三语文《白杨礼赞》优质说课稿 作为一名老师,可能需要进行说课稿编写工作,是说课取得成功的前提。说课稿要怎么写呢?下面是小编为大家整理的初三语文《白杨礼赞》优质说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初三语文《白杨礼赞》优质说课稿篇1一、教材的处......

  • 《白杨》读后感范例 前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段......

  • 《白杨》语文教师的教学反思 《白杨》一文,最值得学习的就是借物喻人的写作方法。首先要写出物的特点,再由物的特点联想到人的性格品质;其次要注意抓住物与人之间的相似之处,比喻恰当、得体。本文取材于六十年代支边一事,写一位新疆工作的父亲,带子女去......

  • 春天来了,万物从沉睡中苏醒过来,青草树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条,白杨挺直那粗壮的枝干,桑树长出了茂密 春天来了,万物从沉睡中苏醒过来,青草树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条,白杨挺直那粗壮的枝干,桑树长出了茂密的叶子,芒果树好像一片翻腾起伏的绿云,桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。......

  • 心中的白杨-作文 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的心中的白杨-作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。记忆的脑海中,许多......

  • 六年级《白杨》读后感300字5篇大纲 六年级《白杨》读后感300字1今天我们学了一篇《白杨》的课文,让我深受感动,文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事,故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。我最欣赏文中一位父亲说的话:“白杨树......

  • 小学五年级下册《第三课白杨》习题 五年级语文下册《白杨》练习题一、读一读,写一写。qīnɡxībiānjiānɡfǔmō()()()jièshàoyǔsǎnxiànrù()()()二、比一比,填一填。析()抚()招()晰()扶()绍()疆()陷()杨()僵()焰()扬()三、按课文内容填空。爸爸......

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  • 由白杨想到的作文 由白杨想到的作文白杨,是一种树。可是谁知道,在白杨的身后,隐藏着一群人的品质,这群人就是边疆建设者。边疆建设者,顾名思义,就是建设边疆的人。而白杨,它们可以在各种极其恶劣的'环境下生长,像干旱的戈壁滩、黄土高原之类的......

  • 牵挂这白杨

    2021-05-27

    牵挂这白杨 他似一棵白杨,伫立风沙狂啸中不倒;他似一棵白杨,守卫着疆土永不言退;我对他有无数丝挂念,牵挂他那双龟裂的手,牵挂他那张粗糙的脸,更牵挂他那双强壮的腿。。。。。。他总在风雪中搂着他严肃的脸,那双眼睛坚定的守望着这块大地......

  • 五年级语文下册《白杨》课堂达标试题 一、看拼音写词语。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,在错字上面画“○”,并改在括号里。1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁2、风砂雨雪界限清析飞快闪过3、抚模孩子望着窗外一丝......

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