有关鱼钩的语文知识

15.金色的鱼钩1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓......

在学习、工作、生活中，我们要有一流的课堂教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的人教版五年级下《金色的鱼钩》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级下《金色......

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的金色的鱼钩缩写五年级作文，供大家......

作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的六年级语文下册《金色的鱼钩》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年级语文......

【篇一：金色的鱼钩读后感】《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体......

《金色的鱼钩》这篇课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长，牢记的话，尽心尽力地照顾三位生病的小战士过地，而不幸牺牲的感人故事。课文中的炊事班长，也就是“老班长”牢记交给他的任务一路上是保姆、是上级、是勤务员，一定......

在小学的课本里有这样一篇课文，题目是《金色的鱼钩》，这篇课文使我深受感动。《金色的鱼钩》主要写的是红军在过草地时，一位炊事班班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简洁、朴......

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的金色的鱼钩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。金色的鱼钩作文1......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级缩写《金色的鱼钩》作文400......

ppt简介：这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的.描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。......

一、说教材。《金色的鱼钩》选自北师大版小学语文第十二册第六单元“英雄”中的第二篇课文。这是篇叙事课文，讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾三个病号，在即将走......

老班长牺牲了，我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来，想起了老班长对我们说的话。对！我们要坚强地活下去。抬起头，夜幕已悄悄降临，是的，还有很多路要我们走，我们要挺起胸膛，坚持走出草地。休息了一夜，东方已经出......

作为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的语文金色的鱼钩教学反思，欢迎阅读与收藏。语文金色的鱼钩教学反思1一......

这几天我读了一篇文章——《金色的鱼钩》，文章讲述了在长征时期，“我”和两个小战士病了，落队了。炊事班长留下照顾我们。干粮很快就吃完了，他就用钓鱼来维持我们的身体。而他却不吃，最终，他倒在了草地边上。我把鱼钩留下了......

读了《金色的鱼钩》这篇文章之后，老班长他那高尚的品质着实令我感动!这篇文章主要讲了1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员派老班长照顾三个得了肠胃病的`战士……最终老班长饿死在草地上。读了这篇文章之后，老班长他那......

教学目标：1.学会本课生字，正确读写皱纹威胁咀嚼保姆勉励蹲下瞻仰等词语，正确，流利，有感情地朗读课文2.理解课文内容，通过重点词句体会人物的思想感情，学习老班长忠于革命，舍己为人的崇高品质。3.领会作者通过人物神态，行为，语言......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的金色的鱼钩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。金色的鱼钩作文......

作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的语文《金色的鱼钩》教学设计，仅供参考，欢迎......

当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《金色的鱼钩》读后感，欢迎大家分享。《金色的鱼钩》读后感1读了《金......

我们现在生活的世界，天空是多么的湛蓝，鸟儿是多么的欢畅，大海是多么的碧绿，我们的心中也是多么的愉快。每当我看见人们的欢笑，就不禁想到，这一切都是革命烈士们用自己的生命换来的。舍己为人，这革命烈士们的象征，这种多么美好......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的《金色的鱼钩》五年级作文，欢......

导语：以下是小编带来的《金色的鱼钩》缩写五年级作文，欢迎大家的阅读与借鉴，希小编带来的这些作文可以帮助到大家。《金色的鱼钩》缩写作文400字【1】因病炊事班长照顾我们，让我们走在后面。走不快，面也吃完了。老班长钓鱼......

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小学五年级语文《金色的鱼钩》教学设计，仅供参考，希望能够帮助......

读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到“......

读了《金色的鱼钓》这篇文章，我的眼睛湿了，我被老班长那种为了完成党交给的任务，不惜牺牲的精神所感动。红军进入草地时，许多战士得了病，指导员就让老班长路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤......