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S版语文五年级上册期末综合测试题

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导语:奋斗以求改善生活,是可敬的行为。努力做题,方可把握更多的成功哦!╮(╯▽╰)╭五年级复习题赠与你们!

S版语文五年级上册期末综合测试题

  一、根据拼音写出词语。

biān fú dǎo méi jǐ liánɡ yǔ zhòu qí huàn wǎng rán yí hàn chāo piào wèi jiè lǎo jiān jù huá cuī ɡān liè dǎn

  二、比一比,再组词语。

{耿( )

职( ) {爆( )

瀑( ) {蜷( )

倦( ) {编( )

蝙( ) {辐( )

蝠( ) {霉( )

莓( )

  三、照样子,写词语。

红彤彤(ABB):

_________、_________、_________

洋洋得意(AABC):

_________、_________、_________

忠心耿耿(ABCC):

_________、_________、_________

  四、在括号里填上合适的词。

(  )的泪花  (  )的歌声

(  )的行踪  (  )的性格

(  )的眉毛  (  )的市场

  五、写出下列词语的近反义词

近义词:

宁静—( )  依然—( )

神奇—( )  恳切—( )

佩服—( )  不由自主—( )

反义词:

机敏—( )  聚集—( )

敞开—( )  紧张—( )

普通—( )  专心致志—( )

  六、给词语选择合适的解释,把序号填在括号里。

1.失:①丢掉 ②没有把握住 ③没有达到目的 ④错误,过失

失误( ) 失手( ) 失望( )

2.肃:①恭敬 ②庄重,认真 ③清除 ④严肃

肃立( ) 肃穆( ) 肃清( )

  七、根据解释写出词语。

1.形容十分惦念,放心不下。( )

2.比喻坚贞、刚硬,像铁一样硬的骨头。形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力作斗争的凛然正气。 ( )

3.比喻没有明确说出,而是间接透露出来的意思( )

4.无论受到多少挫折都不退缩不屈服。 ( )

5.不用说话就能明白。形容道理很明显。( )。

6.比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。()

  八、按课文内容填空。

1.学而不思则罔;_______________。

2. 胡杨是_______的树,_______的树,_______的树。

3.我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事实,但眼睛_______;我们依靠自己的内心,以为内心的判断一定正确,但内心_______。

4.五岭逶迤腾细浪,______________。

5._______________,一城山色半城湖。

6.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”这两句诗选自______代诗人______的《_______》。

7.孔子是_______时期_______国人。是我国古代伟大的_______家、_______家,_______家学派的创始人。

  九、按要求改写句子。

1.水仙花开的那么娇艳。(改成拟人句)

_____________________________________

2. 一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。(缩句)

_____________________________________

3.就快到期末考试了,他哪能肯放半点松宽?(改为陈述句)

_____________________________________

4.这是一个很难的问题。(改成反问句)

_____________________________________

5.这是我的生日礼物。

_____________________________________

  十、阅读,并回答问题。

__________________

美国著名的科学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样。尽量吸收。他读到不懂得地方时总会很愉快,因为弄清不懂的地方就可以学到新的东西了。

达尔文读书非常认真,对不理解的内容,决不放过一点。如果书是借来的,他就要把重要的内容摘记下来。这样的笔记本,达尔文整整保存了一大柜子;还有三四十个大纸夹,里面全是他辛勤收集的各种资料。达尔文曾经风趣的说:“这里面的知识,够我一生使用了。”

达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。

1.从文中找出下面词语的搭配词语。

理解( ) 收集( ) 坚持( )

2.请在下面的横线上写出短文的中心句。

_____________________________________

3.给短文加上一个恰当的题目,写在前面的横线上。

4.读了这篇短文,你受到了什么样的启发?

_____________________________________

  十一、作文。

在你的周围肯定有不少让你喜欢或佩服的人,选择一个自己喜欢或佩服的人,写一篇作文。

提示:

1.你最喜欢或佩服的人是谁?为什么?

2.他(她)的什么事给你留下了深刻的印象?把最打动你的地方重点写一写。

3.注意适当描写人物的动作和语言