四年级第二学期语文期中测试卷
四年级第二学期语文期中测试卷
班级___________姓名_________ 得分_________
一、基础知识。49分
1.看拼音写词语。10分
dí què yuán yùn jūn yún shēng shū xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn juān xiàn jǐ yǔ wéi fàn sān gù máo lú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“—”选择加点字的正确读音。3分
呕吐（tù tǔ） 堵塞（sāi sè） 兴亡（xīng xìng）
狭窄（zhǎi zǎi） 似的（sì shì） 面颊（xiá jiá）
3.填字成词。6分
（ ）（ ）辄止 （ ）（ ）壮观 众志（ ）（ ）
天道（ ）（ ） （ ）（ ）尽瘁 过五关，（ ）（ ）（ ）
4.根据意思写词语。3分
（1）形容事情容易做，不费力气。 （ ）
（2）形容一下子明白过来。 （ ）
（3）很少有人知道。 （ ）
5.按要求写句子。10分
（1）会场响起了掌声。（把句子写具体）
（2）小明差不多整整做了一个小时的作业。（修改病句）
（3）李叔叔奋不顾身地救起了落水的孩子。
（改成“把”字句）
（改成“被”字句）
（4）老师像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。（仿写一句）
6.照样子，把句子写生动。3分
例：小溪叮咚咚地流。 小溪在唱歌。
（1）小树随风摆动。
（2）春天的大地一片绿色。
7.按课文内容填空。14分
（1）几对小燕子飞倦了， 在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几 细线，多么像 哇。停着的燕子 ，谱出 。
（2）自然界中的种种生物是人类的好“老师”，人们模仿它们发明了许多东西：鱼儿（潜艇） 、 、 、
。
（3）他们来到隆中只见 ,好像一条
。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色 。这个片断出自《 》，课文源于我国四大名著之一的《 》，我还知道其中的典故有 、 、 。
（4）通过半个学期的语文学习，我们认识了 的竺爷爷， 的
公仪休， 的祁黄羊，其中，我最喜欢 ，因为
。
二、阅读与运用。21分
（一）10分
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下。最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
1．组词。4分
茅（ ）诸（ ）禢（ ） sāi（ ）
塞
矛（ ）猪（ ）塌（ ） sè（ ）
2.选词填空。2分
吩咐 嘱咐
（1）刘备（ ）关羽、张飞在门口休息。
（2）妈妈再三（ ）小明上课要认真听老师讲课。
3.画出文中的两个比喻句。（用“—”线）1分
4.“茅塞顿开”的意思是 ，我会用这个成语造句 。3分
（二）____________ 11分
一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。
一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼，小女孩并没有同主人一起吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃不吃，在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背，淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下，在风雨中……（ ）地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子一酸泪水模糊了母亲的身影。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，（ ）地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！
日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手（ ）地捧出月饼，从来有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”
其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。
小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心啊
1.在括号中补上合适的词。3分
2.第二段中小女孩望着月饼产生了联想，用“--”画出她的联想。2分
3.“从未有过的喜悦袭遍全身”中的“袭”意思是 ，从这个字可以看出 。
4.给文章最后一些段补全标点。
5.说说对“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊”这句话的理解。
6.给短文加一标题：
三、作文。30分
在你成长的过程中肯定有成功的经历，在这个过程中你遇到过哪些困难和挫折？你是怎样克服的？请选择一次写一写。过程要具体、清楚，要写出自己的内心感受。
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