小学语文四年级第一学期期中考试卷及答案
一. 看拼音写词。
tuān jí ní nìnɡ bié zhì jū ɡōnɡ héxié
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
shén shènɡ yóu lǎn jié zuò píjuàn pǐn chánɡ
（ ）（ ） （ ） （ ） ( ）
wèi wèn mèi lì ɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二. 比一比，再组成词语。
湍（ ）飘（ ）稿（ ）渡（ ）
端（ ）漂（ ）搞（ ）度（ ）
抵（ ）避（ ）揭（ ）赏（ ）
低（ ）辟（ ）喝（ ）尝（ ）
三. 补充词语。
（ ）（ ）大雨 聚（ ）成（ ） 碧波（ ）（ ）浩浩 （ ）（ ） 心（ ）胆（ ） 千（ ）万（ ）
一（ ）一（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）四（ ） 五（ ）六（ ） 七（ ）八（ ）
九（ ）一（ ）十（ ）九（ ）
四. 写出近义词。
昂贵（ ） 惊叹（ ）
措施（ ） 着魔（ ）
五 填适当的词。
（ ）的河水 （ ）的时刻 （ ）的公园
（ ）的集邮册 浩浩荡荡地（ ）
六. 选词填空。
采用 采取 采纳
1. 班主任（ ）了同学的意见。
2. 罗斯福（ ）了许多普及集邮的措施。
3. 我们的书本是（ ）再生纸浆制造出来的。
七. 用修改符号修改病句。
1. 天冷了，爸爸给妹妹穿上了棉衣和手套。
2. 班会课上，同学们第一项首先讨论了春游的方案。
3. 经过努力，我作业本上的错别字进步了。
八 根据意思写出相应的词语。
1. 形容心里非常害怕。（ ）
2. 千钧的重量在一根头发上，比喻形势万分紧急。（ ）
3. 又高又陡的山。（ ）
4. 形容声音很大，把耳朵都要震聋了。（ ）
九. 阅读短文，回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。
走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
1. 本文是按什么顺序来写的，在相应的序号上划 √
a. 时间顺序 b. 高低顺序 c. 游览顺序
2. 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
（1）下面这两句话写出珍珠瀑（ ）
下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。
（2）下面两句写出珍珠瀑（ ）
经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
（3）下面两句写出珍珠瀑（ ）
悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情？
【试题答案】
一. 看拼音写词。
tuān jí nínìnɡ bié zhìjū ɡōnɡ hé xié
（湍 急 ）（ 泥 泞）（别 致 ） （ 鞠躬 ） （和 谐）
shén shènɡ yóu lǎn jié zuòpí juànpǐn chánɡ
（神 圣） （ 游 览） （杰 作） （疲倦）（ 品 尝）
wèi wèn mèi lìɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
（慰问） （魅力 ） （ 歌 颂） （避 免） （千 钧 一 发 ）
二. 用“√”选出带点字的读音。
三. 比一比，再组成词语。
湍（湍急）飘（飘舞）稿（稿件） 渡（渡河）
端（端水）漂（漂流）搞（搞不懂）度（年度）
抵（抵抗）避（避免）揭（揭开） 赏（欣赏）
低（低头）辟（开辟）喝（喝水） 尝（品尝）
四. 补充词语。
（倾）（盆）大雨 聚（少）成（多） 碧波（粼）（粼）
浩浩（荡）（荡） 心（惊）胆（寒） 千（军）万（马）
一（五）一（十） 三（心）二（意） 四（面）八（方）
五（湖）四（海） 五（颜）六（色） 七（上）八（下）
九（牛）一（毛） 十（拿）九（稳）
五. 写出近义词。
昂贵（名贵） 惊叹（赞叹）
措施（方法） 着魔（着迷）
六. 填适当的词。
（清清）的河水 （激动）的时刻 （美丽）的公园
（精美）的集邮册 浩浩荡荡地（奔腾）
七. 选词填空。
采用 采取 采纳
1. 班主任（采纳）了同学的意见。
2. 罗斯福（采取）了许多普及集邮的措施。
3. 我们的书本是（采用）再生纸浆制造出来的。
八. 用修改符号修改病句。
九. 根据意思写出相应的词语。
1. 形容心里非常害怕。（心惊胆寒）
2. 千钧的重量在一根头发上，比喻形势万分紧急。（千钧一发 ）
3. 又高又陡的山。（高山峻岭）
4. 形容声音很大，把耳朵都要震聋了。（ 震耳欲聋 ）
十. 阅读短文，回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。
走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
1. 本文是按什么顺序来写的，在相应的序号上划 √
a. 时间顺序 b. 高低顺序 c. √游览顺序
2. 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
（1）下面这两句话写出珍珠瀑（a）
下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。
（2）下面两句写出珍珠瀑（ b ）
经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
（3）下面两句写出珍珠瀑（ c ）
悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情？
喜爱千尺珍珠瀑，高兴愉快之情。
