高一语文上册期中考试练习试卷(附答案)

一、语言文字应用(选择题每题3分，共24分)

1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是( )

A.攻讦(jié) 愧怍(zuò) 肖像(xiāo) 古墓荒冢(zhǒng)

B.谥号(shì) 隽秀(jùn) 虫豸(zhì) 不落窠臼(cháo)

C.缄口(jiān) 苗裔(yí) 媲美(pì) 茕茕孑立(qiǒng)

D.攥着(zuàn) 纤绳(qiàn) 嫉恨(jí) 垂头耷脑 (dā)

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )

A.再接再励 王侯将相 自裁绳墨 隐忍苟活

B.聊以为藉 礼上往来 门衰祚薄 过蒙拔擢

C.平心而论 突如奇来 蜗角虚名 金榜题名

D.计日程功 颜色憔悴 形容枯槁 剖符丹书

3.下列各句加点的词语，使用恰当的一句是( )

A.国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。

B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真实令人费解。

C.世界篮球锦标赛分组抽签结果揭晓后，比赛门票的销售出现了高潮，特别是有美国队参赛的门票一下子变得炙手可热。

D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。

4.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。

B. 强台风袭击这座城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。

C.吴菊萍是一位普通的公司职员，她舍身托救坠楼小女孩的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称她为“最美妈妈”。

D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。

5.选出下列有关文学常识的表述有误的一项是( )

A. “表”是古代奏章的一种，是臣子给皇帝的书信，如李密的《陈情表》、诸葛亮的《出师表》等。

B.《长亭送别》选自王实甫的《西厢记》，它被誉为写离愁别绪的绝唱，被认为是抒情艺术的典范。

C.莎士比亚的四大悲剧有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》，喜剧有《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》等。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史，包括12本纪、10表、8书、30世家和70列传，共一百三十篇。鲁迅先生评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”.

6.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上填写出恰当的句子。(3分)

我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口;

我不想知道你的语言有多么华丽， ① ;

② ， ③ ;

我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。

7.日前腾讯网投放了一则广告，引起轩然大波，讨论源于森马集团有限公司的一则休闲服装宣传广告语：“我管不了全球变暖，但至少我好看!”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应，森马方面的负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。(6分)

请分别站在双方的立场上，用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的涵义。(每句不得超过30字)

(1)森马集团： 。

(2)网民： 。

　　二、现代文阅读(选择题每题3分，共27分)

(一)阅读下面的文字，完成8—11题。

饮用水安全危机

生活饮用水，作为老百姓赖以生存的必需品，其安全直接关乎生命健康。然而近日，国家发改委相关报告称，“1/4的居民没有清洁饮用水”。《中国城市饮用水安全保障规划》则显示，中国1073个重点城市地表饮用水源地有25%的水质不达标;地下水源地问题同样严重，115个地下水源地中，有35%不合格。

卫生部的一份检测报告称，根据现有的检测技术，发现水中有2221种有机化合物，在饮用水中发现有756种，其中有20种致癌物，23种可疑致癌物，18种促癌物和56种致突变物，严重威胁国人的身体健康。

水污染隐患令人担忧。世界卫生组织的调查显示，全世界80%的疾病，是由于饮用了被污染的水而造成的。另据专家透露，目前我国每年因饮用水不安全引发疾病的情况多有发生，造成的经济损失，已经达到当年GDP的1%。

然而，一个不容忽视的事实是，面对日益严重的水污染，我国绝大多数水厂却难以应对。现在国内的水厂，主要采用高锰酸钾消毒。这种传统的工艺，只能去除水源中的泥沙、胶体杂质、微生物，以及20%～30%的天然有机污染物，主要针对的是受轻度污染的水质。而近几年我国水污染事故频发，有1/3的水源是不合格的，水中有机化合物的种类繁多，传统工艺很难将其去除。

如果水源不合格，要让老百姓喝上放心水，水厂就应采取深度处理的方法。所谓深度处理，就是在传统的工艺上，增加臭氧活性炭。活性炭可以吸附容易吸附的有机物，而臭氧可以将大分子量的有机物，氧化成小分子量的有机物，从而更加有利于活性炭吸附。经过臭氧活性炭处理的饮用水，可以解决20%～30%有机污染物的问题，使出厂的水质达到饮用标准。

日本的供水系统，目前正普及一种新的过滤技术——膜工艺。膜的孔径只有O.01微米，可去除残留在水中的污染物及细菌等小分子杂质。与传统的工艺相比，膜工艺可以提高1倍的过滤量，出厂的水质比较优良。

水厂做深度处理，需要大量的资金投入。采用臭氧活性炭的加工工艺，1吨水1天要花费300元。膜处理工艺更加贵，1吨水1天要花费400元。采用这些工艺，势必要增加水厂的运行成本。而目前的现状是，我国许多城市，尤其是区县城镇的供水公司，常年处于亏损状态，根本无法对工艺、设施进行升级改造。

同时，专家指出，虽然技术上可净化污水，但是保证生活饮用水的安全，首先要做的，也是最根本的，就是保证水源的安全。

(选自2011年3月17日《中国科技报》，有删改)

8.以下不属于造成我国“饮用水安全危机”原因的一项是( )

A.我国1/4的居民没有清洁饮用水，这威胁着国人的身体健康。

B.我国很多城市的饮用水源地的水质，出现了较为严重的不达标情况。

C.我国绝大多数的水厂采用的是传统工艺，难以应对日益严重的水污染。

D.我国绝大多数水厂缺乏资金，无法采用新工艺，不能对水进行深度处理。

9.下列表述，符合原文意思的一项是( )

A.运用现有的检测技术，我们在饮用水中发现了756种威胁人类健康的有机化合物。

B.目前我国每年因饮用水不安全造成的经济损失，已经达到当年GDP的1%。

C.先进的水处理工艺能让人们喝上放心水，但无法从根本上解决饮用水安全危机。

D.膜处理工艺先进，和传统工艺相比，水的过滤量可提高1倍，出水更快。

10.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是( )

A.要使出厂的水质达到饮用标准，水厂就需采用臭氧活性炭、膜工艺等深度处理的方法。

B.全世界多数疾病是由饮用了被污染的水而造成的，所以，我们少饮水就会少生病。

C.日本的供水系统正在普及膜工艺，这表明日本也面临着较严重的水污染问题。

D.在水污染日益严重的今天，传统工艺很难全部去除水中的污染物，被淘汰势在必然。

11.从文中看，如何化解我国的饮用水安全危机?请简要概括。(3分)

答：

　　(二)、阅读下文，完成12～15题。

逃 离

郭静娟

门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，一年四季，树干上都随意地点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就象站立在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。

有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。

学生时代的我们，没有生活，书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择，按照程式完成了一次次幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快乐如山高如水长。

快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。

琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰•昆德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。

只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再、需要不再、快乐不再，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。

生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子，无处可逃。

开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴味盎然而去，带着些许失落归来，风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。

心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。

想起最心爱的诗歌之一——王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的尘世间，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世独立，静美之极。可在那幅想像的图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃离现实的喧嚣，终逃不了现代人那漫无边际的寂寞命运。

生活的网无处不在。

看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。

与其逃离，不如归来。

逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那颗树，独自站立，也可演绎风情万种，醉了路人。

生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。

12.联系全文，说说“逃离”的含义是什么?(2分)

答：

13.作者在文中写了哪几次逃离?结果如何?(6分)

答：

14.文章第一段描写的树有什么特点?在文中起什么作用?(4分)

答：

15.下面是原文中的一句话，请指出其运用的修辞手法及其在文中的含义(3分)

生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。

答：

三、古诗文阅读(选择题每题3分，共39分)

　　(一)、阅读下面一段文言文，完成16～20题。

项脊轩志

归有光

项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：'儿寒乎?欲食乎?'吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。

余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

16.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )

A. 往往而是 往往：到处

B. 吾妻来归 归：回家

C. 迨诸父异爨 爨：烧火做饭

D. 余扃牖而居 牖：窗户

17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.且何谓阁子也 且臣少仕伪朝

B.庭中始为篱，已为墙 重为乡党所笑

C.余扃牖而居 渔父莞尔而笑

D.久之，能以足音辨人 仆以口语遭遇此祸

18.下列句子与“其制稍异于前”句式特点相同的一项是( )

A.轩凡四遭火，得不焚 至激于义理者不然

B.州司临门，急于星火 灌夫受辱于居室

C.项脊轩，旧南阁子也 和氏璧，天下所共传宝也

D.安能以身之察察 蚓无爪牙之利

19.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A.这段文字借项脊轩来写事，这些琐事、琐谈，虽是一鳞半爪，但它们是从生活之树上采撷的最有光彩的枝叶，是生命长河中最动人的浪花，因此使人在情感上易于与之共鸣。

B.这段文字主要写了三件事：一是大家庭的分崩离析和破落，二是母亲对子女的无微不至的关怀，三是写祖母对作者的牵挂、赞许和期盼。

C.这段文字，将大家庭分崩离析、破落之感慨，对祖母、母亲的深深怀念与眷恋，及怀才不遇、功名未成之感叹与对亡妻的真挚感情巧妙地结合在一起，产生了动人的魅力。

D.和《五人墓碑记》选择重大题材、阐明生死重大意义不同，这段文字写的都是极其平常的生活细节，题材尽管小，却很能打动人心。“事细而情深”构成了这篇散文的一大特色。

20.把画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声

译文：

(2)比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”

译文：

　　(二)、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(共7分)

江间作四首(其三)

潘大临①

西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。

沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。

〔注〕①潘大临(约1057～1106)：字邠老，黄州(今湖北黄冈)人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃.③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样

21.(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。(3分)

(2)从全诗看，作者向往一种什么样的生活?请简要分析。(4分)

(三)、阅读下面两段文字，完成22-23题。(共6分)

子曰：“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”子出，门人问曰：“何谓也?”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”

子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如?可谓仁乎?”子曰：“何事于仁?必也圣乎!尧舜(其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”

子贡曰：“管仲非仁者与?桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”

“仁”是儒家思想的核心，而孔子心目中的“仁”并非单纯的思想。

22.上述文字中哪一句话最能体现孔子的“仁爱”思想?(2分)

23.依据上述对话，你认为孔子的“仁爱”思想表现出哪些重要特点?(4分)

(四)古诗文填空

24.补写出下列名篇名句的空缺部分。(共8分)

(1) ， ;茕茕独立，形影相(《陈情表》)

(2)子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共， 。”(《仁者爱人》)

(3)青山隔送行，疏林不做美， 。(《长亭送别》)

(4)不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。(《克己复礼》)

(5) ，来者犹可追。(《知其不可而为之》)

(6) ，于我如浮云。(《君子之风》)

(7) ，水浅而舟大也。(《逍遥游》(节选))

　　四、作文(60分)

阅读下面的材料，根据要求作文。

一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少;即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起;而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒?”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题;不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。字数要求在800字以上。

　高二语文 参考答案及评分标准

1.D (A项 “肖像”读“xiào”, B项 “不落窠臼”读“kē”, C项 “苗裔”读“yì”、“茕茕孑立”读“qióng”)

2.D(励——厉;上——尚;奇——其)

3.A

4.A

5.c

6.【试题立意】本题考查“仿用句式”能力。答案示例：①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁②我不想知道你的藏书多么丰富③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯

【试题解析】这是一个较为宽泛的仿写题，除了句式的要求外，最为关键的是修辞手法，原句中的“窗口”、“灯塔”都运用了比喻的修辞手法。所以答案所给的“桥梁”、“阶梯”就是很好的模仿，解答时要先选定好喻体，剩下的就容易了。再如“航船”、“春风”、“甘霖”、“绿洲”之类的喻体。

7.答案提示：

(1)森马集团：凸现年轻人的个性，倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。(2分)

(2)网民：误导年轻人，缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。(2分)(观点正确即可酌情给分，超过30字，酌情扣分)

8.A(答非所问。该项表述的是我国饮用水安全危机的现状和危害，而非成因。)

9.C(A项表述不准确，756种“有机化合物”中只有部分有机化合物会威胁人类健康;B项表述扩大了范围，从原文可以看出，“经济损失”是指“因饮用水不安全引发疾病”而造成的损失，而“饮用水不安全造成的经济损失”还可能包括购买净水设备、瓶装水等费用;D项张冠李戴，文中“过滤量”是指去除杂质的量，而非出水的速度。)

10.C(A项扩大了推断的条件，原文为“如果水源不合格……采取深度处理的方法”，当水源合格时，就不需要深度处理的方法了;B项推断不严密，应为“少饮用不清洁的水就少生病”;D项“传统工艺被淘汰势在必然”这一推断绝对，深度处理是在传统工艺之上进行的。)

11. 保证水源安全，加大资金投入、深度处理以净化污水。(每点1分，共3分)

12、摆脱世俗的羁绊和喧嚣，(1分)获得理想的快乐、自由和幸福。(1分)(评分说明：每点1分，大意对即可)

13、①逃离学校生活走上社会，(1分)结果快乐只是短暂的。(1分)

②不断改变现实环境，(1分)结果处处都一样。(1分)

③以旅行调剂生活，(1分)结果兴味盎然而去，失落而回。(1分)(评分说明：6分，每点2分，大意对即可)

14、①拙朴而奇异，(1分)

②A、引发思考，领起下文;B、为末尾的感悟作铺垫。(评分说明：4分，①处1分，②处答1点得1分，答2点得3分，大意对即可)

15、用拟人手法(1分)告诉人们：幸福其实就在我们身边，关键是要用心去感悟。(2分)(评分说明：3分，修辞1分，含义2分，大意对即可)

16.B(归：出嫁)

17.C(C.均表修饰A.那么/况且 B做、修为/表被动　　D.凭借/因为)

18.B(B.状语后置　A.被动　C.判断　D.定语后置)

19.C(无怀才不遇之感叹)

20.翻译略

21、(1)“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。

(2)向往一种隐逸的生活。①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!

22.夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

23.一是“一以贯之”的“忠恕”;二是有积极人、博施于民、能近取譬等;三是注重“仁爱”的实践性和时效性，以实际行动造福百姓，推动社会进步。

24.(1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮

(2)敝之而无憾

(3)淡烟暮霭相遮蔽

(4)举一隅不以三隅反

(5)往者不可谏

(6)不义而富且贵

(7)置杯焉则胶

四、作文(60分)

24.材料涉及到“老人” “年轻人” “胡杨树” 等几个对象。

①从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍”这一点分析，可以得到这样的结论：在子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。

②从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒” 这一点分析，可以得到这样的结论：一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。

③从“胡杨树如何才能抵挡沙尘暴”这一点上分析，可以得到这样的结论：逆境成才、顺境可能会使生命变得脆弱，要夯实基础。