初中课外文言文《韩魏公》阅读答案及翻译

在日常的学习中，相信大家一定都记得文言文吧，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。是不是有很多人没有真正理解文言文？以下是小编收集整理的初中课外文言文《韩魏公》阅读答案及翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读下面文言文，完成1～4题。

韩魏公

①在大名②日，有人送玉盏二只，云：“耕者入坏冢而得，表里无纤瑕，世宝也。”公以百金答之，尤为宝玩。每开宴召客，特设一桌，以锦衣置玉盏其上。一日召漕使，且将用之酌劝。俄为一吏误触倒，盏俱碎。坐客皆愕然，吏且伏地待罪。公神色不动，谓坐客曰：“凡物之成毁，有时数存焉。”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”客皆叹服公宽厚。

公帅定③武时，尝夜作书，令一兵持烛于旁。兵他顾烛燃公须公遽以袖拂之而作书如故。少顷间视，则已易其人矣。公恐吏笞之，亟呼视之曰：“勿较，渠已解持烛矣。”军中咸服其度量。

【注释】

①韩魏公：韩琦，字稚圭，北宋大臣，官至宰相，封魏国公。

②大名：古地名，在今河北大名县东，宋时在此设府。

③定：即定州，在今河北省定县。韩琦曾外放到定州任军政长官。

1、解释下列句中加点的词（2分）

①吏且伏地待罪（）

②军中咸服其度量（）

2、给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来。（3分）

兵他顾烛燃公须公遽以袖拂之而作书如故

3、短文通过什么事件来表现韩魏公的宽厚大量？请简要概括出来。（2分）

4、据史书记载，韩琦“知定州”在先，“知大名”在后，而这篇文章却先写他在大名府的事，后写在定州的事，是否恰当？为什么？（3分）

参考答案：

1、（2分）①处罚②都（或全）（1个1分）

2、（3分）兵他顾/烛燃公须/公遽以袖拂之/而作书如故（1处1分）

3、（2分）短文通过两件事来表现韩魏公的宽厚大量：差役失手把韩魏公的传世玉杯打碎，他没有处罚差役；（1分）士兵持烛烧着了韩魏公的胡子，他不计较，更不允许长官鞭打士兵。（1分）（不惩罚碰碎玉盏的侍卒不惩罚烧着自己胡须的持烛士兵）

4、（3分）这样安排次序好。（1分）本文中心在于表现韩琦宽厚大度，应该把份量重的材料放在后边。（1分）二者比较，“燃须”更重于“碎盏”，（1分）所以要放在后边。

（这样安排次序好。二者比较，“燃须”更重于“碎盏”。玉盏虽说是“世宝”，但毕竟是身外之物，不过破费点钱财。“燃须”则有切肤之痛，且有失尊容，需要更大的度量容忍。本文中心在于表现韩琦宽厚大度，应该把分量重的材料放在后边。）

【译文】韩魏公在大名府任上时，有人送他两只玉杯，说：“这是耕地的人到坍塌的古墓中得来的，里外都没有丝毫的斑痕，可算传世之宝了。”韩魏公拿很多钱酬谢了献宝人，他格外欣赏珍惜（玉杯）。每次设宴招待客人，都要专门摆放一张桌子，把精美的绸缎铺上去，然后放上玉杯。有一天，韩魏公招待漕使，正要用玉杯来斟酒劝客，忽然被一个差役失手碰倒掉在地上，两只杯子都跌碎了。在座的客人们愣住了，而那差役吓得跪在地上等待处罚。韩魏公神色不变，对客人们说：“世间一切东西的存亡兴废，都有一定的命数时限在那里。”又回头对那差役说：“你是失手了，又不是故意的，有什么罪过啊？”宾客们都赞叹韩魏公的宽厚。

韩魏公统领定州军政时，曾经夜间写信，让一个士兵拿着火把在身旁照明。那个士兵向别处张望，火把（歪了）烧着了韩魏公的胡子，韩魏公急忙用袖子掸灭了，照旧写信。过了一会儿，偶尔抬头一看，已经换了一个士兵了。韩魏公担心长官会鞭打那个士兵，连忙喊那个长官来，看着他说：“不要追究他啦，他已经知道怎么拿火把了。”军中都很佩服韩魏公的宽厚大度。