三年级语文课《珍珠鸟》教材最新PPT下载

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-01-21 11:34:55　　珍珠鸟教材分析和指导

　　教学重难点：

　　1.体会作者抓住特征刻画珍珠鸟外形、动作、神态的方法，尝试描写一种自己喜欢的小动物，学会抓特征描写动物的方法。

　　2.感受人与动物之间的那种和睦、信赖的境界，培养学生爱鸟护鸟的意识。理解“信赖就能创造出美好的境界”的深刻含义。

　　突破：反复诵读，抓关键词体会;

　　作业设计：

　　一、根据要求完成练习。

　　1.用横线画出带点字的正确读音。

　　咂嘴(zā zhā) 蓬松(péng pén) 挨近(āi ái)

　　索性(suǒ sǒu) 雏鸟(chú cú) 细腻(nì lì)

　　2.根据要求摘引课文中的语句。

　　(1)细致介绍“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：

　　(2)描绘一下小珍珠鸟的样子：

　　二、读文思考

　　课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有 、 、 、 、 、 、 等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个 的过程。它之所以胆子越来越大，和“我”越来越亲近，是因为 。