元旦晚会学生主持稿（通用7篇）
在充满活力，日益开放的今天，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。那么主持稿一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的元旦晚会学生主持稿（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
元旦晚会学生主持稿1
男：新的钟声新的一年；
女：新的祝福新的期待。
男：20xx在成功的喜悦中渐渐远去；
女：20xx在瑞雪的伴随中悄然降临。
男：回首往事，我们满怀豪情；
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我的真情期盼。
男：让我们手牵手；
女：让我们肩并肩；
男：歌唱春天；
女：歌唱未来。
男：歌唱辉煌的”机电一家亲”。
男：敬爱的领导、老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
男：欢迎大家来到中国矿业大学徐海学院“机电一家亲”20xx元旦晚会的现场，我是主持人邵斌。
女：我是主持人杨雪萍。
男：首先非常荣幸的为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们分别是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎领导和嘉宾的到来。
男：下面我宣布：XXX大学XX学院“XXX”20xx元旦晚会现在开始！
1、男：首先请出XX为我们带来歌曲《谢谢侬》。
2、男：感谢XX的精彩演唱，杨雪萍，你看，我们男生唱的多好听，你们女生唱的了么？
女：瞧你这话说的，我们女生可比男生厉害多了~
男：是么，我可不信~
女：你不信？那就让我们一起看看由艺术团XX，XX为我们带来相声表演《男女不等》，看完你就信了。
3、男：感谢两位精彩的相声表演。
女：接下来让我们请出徐海学院xx级的新同学们为我们带来歌曲串烧。
男：掌声有请。
4、女：感谢xx级同学精彩的歌声，希望你们再接再厉，成为XX学院的明日之星。
男：我们听完了歌曲，看完了相声，是不是还缺点什么呢？
女：当然了！既然是晚会，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！
男：好的，下面就掌声请出我们机电系的宝贝姑娘们为我们带来蒙古族舞蹈《鸿雁》。
5、女：我们有多才多艺的同学，相信我们的老师们也一定是身怀绝技吧，大家想不想见识见识？！
男：下面就让我们掌声请出今晚的第一位老师，有请XX老师为我们带来歌曲。
6、男：感谢张老师的精彩演唱。
女：大家都知道我们机电系男生占了大多数，那么接下来就请观赏一段充满阳刚之气的表演。
男：请欣赏由xx学院武术协会带来的武术表演。
7、女：我们的大学，是我们挥洒辛勤汗水的地方，是我们人生梦想飞翔的地方。我们的同学们又在这里有着怎样的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我们自己的故事中。
男：让我一起欣赏由机电系学生会刘旭程等为我们带来的小品《让梦想飞翔》。
8、互动环节。
9、哎，邵斌，我记得刚才XX老师上台演唱的时候，你说“有请今晚的第一位老师”，难道还有第二位老师么？
那是当然了！我们是“机电一家亲”，当然少不了我们的老师了。下面就请出我们今天的第二位老师，请欣赏魏巍老师带来的歌曲《自由》。
10、感谢魏老师。
大家说魏老师唱的好不好？想不想再听一首？
好的，那就让我们掌声有请XX为我们带来歌曲《红日》
11、感谢周老师。
我们00后总是充满创意，总是能从经典的传统文化中领略出一些新的东西，而充满现代气息的舞蹈相信也一定能让朋友们大饱眼福。
下面，让我们以热烈的掌声请出A—ONE舞团的同学们为我们带来街舞表演。
12、欣赏完充满现代气息的舞蹈，让我们回到歌声里，一起来听一段好听的歌曲串烧。
13、脍炙人口的流行歌曲总是能点燃我们气氛，而传统的乐器演奏却总能给我们带来别样的感受，平淡之中聆听中华文化的博大精深。
下面请欣赏胡韶旭同学为我们带来的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。
14、欣赏完优美的传统曲目，让我们一起来看看我们的老师又给我们送来了什么大礼！
是的，刚才我们的老师都是单独上台表演，同学们好像不够过瘾。那这次就让我们一次HIGH个够！
有请XX老师，XX老师，XX老师和XX老师，四位老师打包的超豪华阵容为我们带来的歌曲《失恋阵线联盟》
15、感谢四位老师的豪华演出，让我们再次把掌声送给他们。看完了老师们的表演，我们的学生会同学们是不是该表示表示呢？
下面就请欣赏我们机电系团总支学生会带来的压轴表演！舞蹈《江南style》送给大家！
16、晚会的最后，让我们再次唱起那首经典的歌曲《相亲相爱一家人》。
（结尾词）
女：阳光中我为你祝福！
男：月光下我为你祈祷！
女：让我说一声新年好，看雪花飘飞，春回大地。
男：瑞雪兆丰年，我们将来的日子一定会更加美好！，徐海的明天一定会更加辉煌！
壮哉我徐海学院！壮哉我大机电系！
女：岁岁年年，年年岁岁。
男：亲爱的老师、同学们，今天的“机电一家亲”20xx元旦晚会到这来就结束了！
女：感谢大家的光临，祝大家在新的一年里，学业有成，工作顺利。
让我们
合：明年再见！
元旦晚会学生主持稿2
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的朋友们
合：大家下午好
女：又是瑞雪飘飞的季节，我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，工作顺利，万事如意，元旦快乐！
男：年年岁岁花相似
女：岁岁年年人不同
男：回首20xx年，我们骄傲，在上级领导的关怀下，
女：在全校教职工的辛勤工作下，
合：我们取得了丰硕的成果。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！
女：大桥小学20xx职工庆元旦联欢会
合：现在开始
男：首先，我们有请学校易校长致新年贺词。
女：感谢易校长的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人；同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
男：过去的一年里，六年级的老师辛勤工作，在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅，为了表彰他们的工作业绩，学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男：开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐！请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女：潮来潮去世界多变迁，迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出，让我们一起加油，为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男：我们学校的老师不仅歌声悦耳动听，而且舞姿婀娜多姿，这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但无论如何，都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男：我来讲一下比赛规则：每队出四个人，一人剥桔子，一人吃桔子，二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好，距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师，男教师背女教师，女教师把剥好的桔子运到吃桔子处，人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子，只能张开口接桔子，桔子掉地下或用手接，本组为输。每队吃五个桔子，在都没违反规则的情况下，以先吃完五个桔子的队为胜队。
女：谁说春天只是一个思绪逍遥的季节，更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
男：生命因为有爱而精彩，生命因为有爱而热爱；爱是一种牵挂，心中有爱，就有了牵挂，纵然这是一种重负，也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女：《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢？请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女：默契是一种心灵感应，不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏——你来比我来猜，看看哪一对最默契。
男：我们讲一下比赛规则：
1、每组二个，面对面站立，由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导，但不可以提及相关的字眼，完成不了的题目可以选择放弃继续下一题，放弃后由下面观众抢答，答对者有奖。
3、每组可用三次PASS，PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题，由比划者选定组次，每题猜对记一分，总分多者为胜队。
女：青藏铁路千山万壑，像一条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，人们说那是一条神奇的天路，他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男：学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里，后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献，让我们以热烈的掌声向她们表示敬意！下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女：伴着纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来，掸掉身上的征尘，换上新年给我们的春装，驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好，20xx让我们以一颗荡涤的心，静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好，我们的20xx》
我们当教师的，一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋，现在广泛流传着一种治疗方法，要想不抽筋，抽奖！保证你抽了奖之后呀，腰不酸了，腿不疼了，脚也不抽筋拉，一口气能中N个大奖，一点也不费劲，神了！下面有请易校长抽取一等奖1名，张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名，罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。
男：快乐的时光总是那么短暂
女：团聚的日子特别让人感动
男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来
男：让我们记住今天
女：让我们期待明天
男：大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女：让我们明年再相会
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
再见！
元旦晚会学生主持稿3
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在xx，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在xx，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在xx，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在xx，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：xx学校20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词！感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面。就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块！
2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，请全体教师给大家带来配乐诗朗诵《xx会更好》
3、xx以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由老师组为我们演绎20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6、我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师方超华、总导演王保起，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们全体老师就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在xx，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数xx的元勋了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出xx是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，校训“自强不息，厚德天下”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
元旦晚会学生主持稿4
A：尊敬的各位领导！
B：尊敬的各位嘉宾朋友们
A：大家
合：晚上好！
A：新的钟声，新的一年
B：亲的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：筑梦真成20xx年元旦晚会现在
合：正式开始
串词
B：那么，接下来有请由xxx为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请xxx为我们带来《我们都一样》。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张xx、李xx为我们演唱《我知道》，
A：下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，我来提问，点到的朋友上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的朋友没有奖品，答对的朋友会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请欣赏熊广宝的《白月光》，
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢xx演唱《会呼吸的痛》，
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》，
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李xx等为大家带来的街舞。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们所有的朋友，心想事成，再创佳迹！
A：筑梦真成20xx年元旦文艺晚会到此
合：圆满结束！
元旦晚会学生主持稿5
甲：各位领导、各位家长、老师们：
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
串词
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxx，打败了xxx。请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦晚会学生主持稿6
合：大家晚上好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情，
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来。
男：歌唱春天，
女：歌唱未来。
合：歌唱美好的'明天。实验小学幼儿园20x元旦晚会现在开始。
女：下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者：xx等。
男：人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请欣赏由xx等为我们带来的现代话剧《小红帽》。
女：过年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊，父爱如山，父爱无私，小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们，下面请欣赏xx老师带来的独唱《父亲》。
男：你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧！表演者：xx等。
女：夜蒙蒙，望星空，思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里，让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏王院长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞：xx等。
男：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好。
女：从出生到老去，这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣，当你看到这一切是否会有所感悟呢？情景剧表演《漫漫人生路》表演者：xx等。
男：唱也唱啦，跳也跳啦，演来演啦，告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎胡校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》。
女：这么多好看的节目大家说精彩吗？下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。让我们再次用热烈的掌声欢迎xx上台讲话。
男：游戏好不好玩？奖品好不好吃？听！什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者：xx。
女：四海的波涛，五洲的风云，季节的色彩，时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由xx青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》。
男：动听的音乐，妙曼的腰肢，下面请欣赏爵士舞表演表演者：xx。
女：我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
男：走进新年走进蓬勃的希望，每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演：xx等。
女：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者：xx中班全体教师。
女：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在又一村的苍穹下，我们辞别20xx，迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
男：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们幼儿园，20x元旦晚会到此结束！朋友们明年再见！
元旦晚会学生主持稿7
A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱。
C：歌唱辉煌的20xx，
D：歌唱希望的20xx。
A：尊敬的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家好！
C：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
B：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，
C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
D：用我们的行动，
A：用我们的真诚，
B：用我们的奉献，
C：用我们的歌声，
D：共同迎接充满希望的20xx年！
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！x班汇报演出现在开始！
1、朗诵《再别康桥》表演者：xx
A：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2、贯口《报花名》表演者：xx
B：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
3、快板《十二月歌》表演者：全体同学
C：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4、双簧《天上的太阳》表演者：xx，xx
D：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
5、三句半《我们在xx成长》表演者：全体同学
A：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
B：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
A：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！
B：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6、《感恩的心》表演者：全体同学
C：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
D：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
C：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
D：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
C：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！
D：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
C：有一场梦，说的是少年强则国强。
D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
A：不管怎样，春天孕育着未来。
B：无论如何，少年憧憬着希望。
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
C：我们将以一颗感恩的心。
D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明——我们能做得更好！表演到此结束，感谢大家的参与，再见！
