(精品)三年级周记9篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编整理的三年级周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级周记 篇1

昨天是风和日丽的一天。上午，得知爸爸将开车把我们送到彭阿姨那儿去，我高兴得不得了。

当时，陈哥哥也要去，我更高兴了，他可是一个钓鱼高手，他曾带领我钓到很多鱼呢！

一到彭阿姨家，我就迫不及待的把工具准备好，好让鱼杆“上阵。”

彭阿姨家，有狗、有猫、有鸡、有鸭、有鹅、有猪，一群家畜，池塘在家畜院的后面，玩耍的时侯要格外小心。

鱼杆有两个鱼钩，我把鱼杆拿着，将鱼钩用力抛在远处的水里，一直等候到要吃饭了，还是没有一条鱼上钩，我只有把鱼杆放在岸边，用椅子压着，以免上钩的鱼把鱼杆拉跑了。

吃完饭，我把鱼杆拉起来，看看是否有鱼，啊！好重，我垃起来了！唉！不料提起来的鱼钩上只挂着一条十厘米的小鱼，而另一个钩上却“钓”着一个大树枝而己。

陈哥哥来了，大一起钓了一会儿，却还是没钓到鱼，兴致便没先前高了。

又等了一儿，我和他便去别处玩去了，赶赶鸡鸭。片刻后回来，却惊讶的发现，桶里的“战利品”不见了，我猜想定是小水桶里面的水多了，于是仅有的那一条小鱼儿不分的“跑”掉了。

在钓鱼的过程中，我还发现水桶旁边有个龙虾洞。男孩通常都会分晰的种类，比如，没有水的是蛇洞，有水的是龙虾洞。我想挖出龙虾，可是怕龙虾把我夹到，便只往下挖了大约三十厘米。

手上满是泥巴的时侯，只听陈哥哥一声欢呼，我转过头去瞧，不由得发出惊叹出来：“啊！这条鱼真午，竟一口咬着两个鱼构！”

当我们钓到第四条时，桶中又少了一条鱼，我估计那条鱼来了个“鱼跃龙门”，逃出了小桶子外，直接进了桶边的池塘里。

为了不让鱼再跑掉，我把龙虾洞挖的.更大更深了，深可达大约三十厘米。　

弯弯曲曲的，估计有一米多长吧！所以龙虾不会轻易被我抓住。龙虾洞出口不止这一处，我只有掘土进去，将洞埋得只有三十厘米左右的深度。过了一会儿，我看见了一个红色的东西隐隐约约地在水中浮现，我以为是红色的大虫子掉进了我挖的洞里了，洞里的水可能会把它淹死，我想救它，可是把手放进去，模到的却是尖尖的东西，我心中惊讶，这是一只老龙虾呀！我连忙叫陈哥哥来，因为洞水浑浊，陈哥哥只，有看着老龙虾隐约的身影，迅速下手堤起老龙虾，将它放在小桶子里。看着这又红又大的老龙虾，我心里暗暗高兴，还兴高彩烈的拿给妈妈看了的呢！

玩了一天，我们共钓到了八条鱼，外加一只大龙虾。可是晚上，妈妈却不让我把“战利品”带回家，我不免有一点点沮丧。

回想这整一天，虽然不能把“战利品”拿回家炫耀一番，但是我还是很开心。钓鱼一天，心里的收获可是很大啊！

三年级周记 篇2

打开手机，微信上有消息未读，显示“有人@我”，点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课，请自行调课”。

就这样，我的第二次公开课就要到来了，恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担，于是二者合而为一，所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师，还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑，虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课，但那时的我也是才刚刚开始讲课，对我的要求会稍微降低一些，而现在我实习已经将要二个月了，自己对自己的要求会变高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后，便开始忙碌的准备着。

在第一次公开课上，我展现的是一个单元第一课时的新授课，讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课，培养学生的英语阅读能力。定好课型后，我便开始悉心准备并设计各个环节，从导入到结束每个环节都是改了又改，指导老师也是在一旁给我提建议，指出我的不足，于是我又将环节进行调整了，课件也是改到直到满意为止。

一切准备就绪，我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上，并没有像第一次那样紧张的小情绪，而是比较自然地进行授课，45分钟仿佛是一瞬间就结束，相比第一次公开课，这次整节课还算流畅的进行，各个环节也比较好地展现出来了。

讲课结束后，我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步，课堂用语更加熟练的掌握了，课堂进行的比较顺利，导入简洁明确。其次也指出了我的不足，首先是我的语速较快，课容量较大，衔接应做到更自然流畅。其次，课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲，各个任务指令还应该更准确。此外，课堂的'重点应该更突出，要着重强调本节课的重点内容等等。

每一次的评课，都让我受益匪浅，收获颇丰。从备课上来说，原本以为自己容易驾驭的阅读课，实际操作起来并不是那么容易。在学校的理论课上，我们每个课型的过程都十分熟悉，而在实际授课过程中，需要我们结合学生的学习情况重新排定。有经验的指导老师在看我的课件和设计思路时，总能一语中的地指出我的不足。在授课过程中，总会发生一些意想不到的为题，这时候应该镇定灵活应变。通过特派名师的指导，我也认识到自己的不足，讲课时语速较快，指令要更简洁明了，课堂要多交给学生，重点要更加突出。这一次的听课活动，是对我这个两个月来教学的检测，更是为我指明进步的方向。今后，我会更加努力，严格要求自己，努力成为一名优秀的教师。

三年级周记 篇3

我走到草地上，双腿一跪，然后倒了下去，一动也不动了。

这全都是跑步惹的祸，我现在已经被跑步折磨的'不成样子了，我痛恨跑步，跑步有三大坏处，第一大坏处，跑步使我筋疲力尽。几乎连动也动不了。第二大坏处，跑步时经常有人绊我，使我频频摔跤。第三大坏处，如果用两个字来说，“超热”用四个字来说“超超超热”。我的汗水都可以用来洗澡了。跑步已经把我的精神弄跨了。跑步结束后，还要继续上课，我的运输部红细胞都战亡了。哎呀，累死了。

可是妈妈说:“生命在与运动”。可是我不相信，还是一样讨厌跑步。妈妈还说了跑步的两大好处。第一，强身健体，第二，出汗，排除身体*。

跑步，从今天起，我和你结下了不共戴天之仇，我一定会全力*你的。

三年级周记 篇4

昨天晚上，我去学古筝。回来的路上，我看见有一个人在卖柚子，我很想买一个尝尝，可是，妈妈没有给我买。我心里可失望了。

今天下午，妈妈从超市回来，给我买了一个大柚子。我高兴得一蹦三尺高。我捧着柚子左看右看，舍不得放下！大柚子穿着淡黄色的衣服，身体圆滚滚的，似一个排球。我摸摸柚子的脸蛋，滑溜溜的`，就似小朋友的脸蛋，可舒服了。我仔细闻一闻，一股酸酸甜甜的气味跑进我的鼻子里。我都快流口水了。我叫爸爸赶紧剥开大柚子，我要立刻尝一尝！柚子里面的柚子瓣有九片，弯弯的，似小镰刀，真可爱！九片柚子瓣真似九个好朋友围在一起，说着悄悄话呢！我大吃起来，嗷呜嗷呜——柚子真甜呀！爸爸妈妈看见我这样子，偷偷地笑了！我也不好意思地笑了！

三年级周记 篇5

今天我要一个人睡觉，到了晚上我有点害怕了，妈妈说这么快就反悔了？爸爸突然笑了他边笑边说我家濠杰胆子真小，我听了这句话下了决心今晚要一个人睡，我看完了电视，便匆匆忙忙的.开始洗漱。

很快，我来到了我的小床边。我掀开被子，躺了进去，我睡了一会儿，突然醒来一看客厅空荡荡，非常恐怖，我开了灯看了一下手表，现在是三更半夜2点，后来终于到了早上7点。

这就是我第一次独自睡觉的事情。

三年级周记 篇6

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书给予我们很多知识，可以让我们在书的海洋里尽情遨游，享受它给我们带来的乐趣。

暑假我看了《三毛流浪记》，有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候，我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃，会给你买很多好吃的，好玩的；当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你；这时，你会想起“三毛”吗？

“三毛”是孤苦伶仃的流浪儿，生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生，还时时受到种种的迫害。走投无路的.他后受到街头擦皮鞋穷孩子的启发，千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具，并开始了擦皮鞋谋生的日子。他诚信待客，卖力干活，可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了，无情地收缴了三毛的擦鞋工具，可怜的“三毛”没有了生活的来源，哭得多么伤心啊！

“三毛”机智勇敢，揭发了黑心修车恶人，不幸的是受到了黑心修车工的报复，不但挨了打，眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅，并被强行收为学徒，从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家，“三毛”触景生情，想象着妈妈的慈爱，无助的他泪如雨下……

看到这里，我想你们也和我一样，痛恨旧社会，是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新中国成立六十周年，我们都过上了美好的生活，我们应努力读书，从书中学得更多知识，长大为建设祖国出一份力。

三年级周记 篇7

我有一个姐姐，个子不高不矮，中等身材，她脸上总挂着甜甜的微笑，使人感到和蔼可亲。她的眼睛大大的，像两颗黑葡萄。皮肤白白的，长着一头乌黑的`秀发。姐姐美丽极了。

姐姐对我是刀子嘴、豆腐心，有一次姐姐去超市买了很多面包，那是她要带到学校当早餐吃的，我看见了，口水都流了出来，一下子就被我吃了几块。这时，姐姐写完作业走出来，看见我正在津津有味地吃着她的面包，气得满脸通红，凶巴巴地说：“你干嘛吃我的面包？”我听了这声音，害怕得快哭了，说：“因为这些面包很好吃。”姐姐看我快哭了，说：“好吧，我这儿还有一半分给你。”那我再去超市买，带你一起去。

姐姐很乐于助人，一天傍晚我和姐姐去小区下散步，看见一位拾废品的老奶奶在搬纸箱，老奶奶没法抬起来，姐姐连忙跑过去对老奶奶说：“我来帮你吧！”姐姐用全身力气和老奶奶一起抬着，她累得满头大汗、气喘吁吁，可是姐姐一点也不在乎。坚持帮着老奶奶把废品送回了家。

这就是我的姐姐，她是我学习中的好榜样。

三年级周记 篇8

今天上午老师们开会，我们在教室也开起了“小会”，开着开着就忘了作业，第三节课，我最害怕的厉害的数学老师走进了教室，还没进门她就说：“拿出《代数基础训练》来，说好今天检查的……”妈呀，我还没做完呢！“先横着挑一排，再竖着挑一排。好，中间这排吧。”真是怕什么来什么，我“突突”跳着的心脏告诉我，老师挑的好像就是我这一排，神儿还没回过来，收书的就来了，补也补不完，我就硬着头皮交了上去。老师一本本的.翻着看，她翻一张我的心就间隔的跳一下。完了，老师开始点名了，上来就是我，“燕燕……”老师后面说什么我都听不清了，耳朵里嗡嗡的，脸上滚烫滚烫的，感觉同学们都在看我，好像都还指指点点的：“你看，还是学习委员呢，作业都完不成……”真想找个地洞钻进去，悔恨啊！

三年级周记 篇9

今天中午吃完饭，我带自家的小狗出去溜达一会。

我家的小狗是不用绳子拴的，应为我觉得那样是剥夺了它的权利。

大门一开，小狗便风一般的跑了出去。左跑跑、右跑跑，左闻闻、友闻闻。不知疲倦地玩耍着。

一会打滚、一会站立、一会跳跃……偶尔累了就休息一会。突然，小狗不动了我一看有水滴不断的.流出来。原来这调皮的小狗在尿尿呢！

我一看时间不早了，便把小狗唤进了家里。小狗一回来就跑进狗窝呼呼大睡。你看，他睡得真香啊！