小学生周记10篇[通用]

时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编精心整理的小学生周记10篇，欢迎大家分享。

小学生周记 篇1

今天做完作业，我在玩电脑时，突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。

妈妈当时在做饭。过了一会儿，我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷，他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说：“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说：“刚才给你你不要，你凭什么跟着去我家。”爷爷又说：“你坐车给的是假钱，我能要吗?”姐姐高喊：“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了：“大过年的，都消消气。有话好好说，气大伤身。”这个姐姐看见我妈，好像见到救星似的'，委屈地两眼泪汪汪地说：“我的钱不是假钱，只是被洗衣机洗过了，他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐，说：“别哭了，孩子。”然后转身对那位爷爷说：“师傅，您也消消气，我在这儿陪您等着，让孩子自己上楼再给你拿两块钱，如何?”爷爷怒气未消地说：“看在你的面子上，好吧。”妈妈对姐姐说：“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼，还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说：“师傅，身体要紧，别生气了。孩子还小，您就让着她吧，再说孩子不让您跟着，是因为家长都上班，她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说：“我拉车是为了锻炼身体，也不是太在乎钱，是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱，让她换一张。她却说，你爱要不要，就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时，那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币，边走边说：“再也不坐你的车了。”妈妈看着她离去的影子，无奈地摇了摇头。

送爷爷走后，我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，为什么那个姐姐不知道呢?

小学生周记 篇2

“咦?会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。“惨了!家里这么大，去哪儿找呢?”我决定先去储藏室看看。

我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。

我猛然想起了一个传说：传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的`东西，但他们的储藏室很小，当他们的储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的，没有周记本我就没法写周记了。

妈妈提醒我：“你可以用别的本子呀!”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景，

妈妈对我讲“可能是你把它落在学校了吧!”我觉得有此可能。平时我总是丢了这个，落了那个，总得补救。看来我得改正这个坏习惯，不然还不只落下周记本呢!

小学生周记 篇3

今天我们去大学城玩。

我们去的第一个地方是生物岛。

那里风光秀丽而且空气清新。

我们在那里租了自行车，然后就上路了。

我和哥哥骑着自行车你追我赶。这时妈妈大叫一声说：“你们看，多么漂亮的兰花啊!”但是我和哥哥没有很留意这些兰花，继续往前踩。过了一会，我的腿感觉有点累了，我们找了个驿站停了下来。妈妈说：“你们拿相机出来照相，我在这里看车。”于是我和爸爸哥哥一起走向驿站。

驿站的房子是天蓝色的，外面有个露台，摆满了桌椅，桌椅也被人们刷成了蓝色。露台外面就是珠江，珠江又宽又长，珠江水面很高，都快溢上人行道了。

这时，哥哥说：“那个浮在水面上的是什么?”爸爸说：“那个应该是条鱼。”就在这时，我灵机一动，我拿出相机放到最大倍数，仔细地看了一下，但是我还是看不出来。就在我们讨论正热烈的时候，妈妈大叫一声：“上路!”

于是我们继续上路了。这时我们看到绿道旁边开满了粉色的和白色的兰花，粉色的.兰花点缀在白色的兰花中，好像好多粉色的花瓣宝石晒在洁白的雪地上。我的妈妈把“一簇桃花开无主，可爱深红爱粉红”的诗句改成了“一簇兰花开无主，可爱白色爱粉红”。我听了以后哈哈大笑起来。很快，我还没有反应过来的时候，我们已经回到租车的地方了。

接着爸爸带我们去了中心湖公园兜圈，兜完圈之后，我们吃了美味的午餐，然后我们就去看科普电影《狂暴的宇宙》，看完后我觉得宇宙真是浩瀚无垠，人类真是太渺小了。

小学生周记 篇4

今天语文课的时候，雷老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解，雷老师的葫芦里到底卖得是什么药呢？

“同学们，今天我们来做个实验‘巧取水中币’，要求不弄湿手将水中的硬币取出，大家有什么办法吗？”雷老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来：有的说戴上防水手套拿；有的说用吸铁石吸；有的说用筷子夹……雷老师笑笑说：“你们的办法都非常好，不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢？同学们都非常好奇。大家伸长脖子，瞪大眼睛，紧盯着雷老师，教室里顿时鸦雀无声。

实验开始了。雷老师先点燃一根蜡烛，将蜡烛固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒进一些水，然后将一枚硬币放进水底。最后，雷老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了，玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯，杯口里冒出一个个小珍珠似的`水泡，杯里的水位逐渐升高。不一会儿，蜡烛自动熄灭了，水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。雷老师伸手轻而易举地拿出硬币，手一点儿也没湿。这真是太神奇了，我们不禁鼓起掌来。

水为什么会被吸进玻璃杯呢？雷老师告诉我们，原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少，玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力，外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊，我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。

原来，科学在生活中无处不在，我们要学会寻找科学，发现科学，并应用科学。

小学生周记 篇5

快过端午节了，奶奶到市场买来了糯米、红枣、花生和粽叶，准备包粽子我们吃。

奶奶先把粽叶在水里浸泡了二三天，让粽叶变得软和，然后，把粽叶从水里捞上来，用清水洗干净，再沥干。然后，她取来糯米，淘得干干净净的，就开始包粽子了。奶奶先将两片粽叶叠放在一起，然后卷成一个漏斗形，再用勺子舀上一点糯米放入粽叶中，用粽叶把糯米包好，最后用绳子把粽叶缠紧，一个漂亮的粽子就做成了。

看了奶奶做的粽子，我的心里也痒痒的，就跟着奶奶学了起来。我先把粽叶卷好，再往里面放糯米。可我刚放进一点点糯米，那些米就从粽叶里漏掉了。我往地上一看，哎呀，地上撒了好多米啊！奶奶告诉我，粽叶一定要叠整齐，卷粽叶时可有讲究。她于是手把手地教我怎样包粽子。我又重新包了起来，这次比上次顺利多了，一会儿，我就做好了一个粽子。但看看我的粽子，总觉得没有奶奶做的`有棱有角，奶奶说：“第一次能包到这样，已经不错了！”

粽子包好后，奶奶又把粽子放入水中泡了起来，她说这样泡过之后，粽子才容易煮熟。

端午节这天一早，奶奶就开始煮粽子了。不久，锅里就飘出了粽叶的清香。闻着这香喷喷的粽子的香气，我真想一下子就吃到自己亲手做的第一个粽子。粽子终于可以出锅了，我迫不及待地让奶奶先找到我包的那个粽子。可奶奶揭开锅盖一看，锅里有好多白花花的米粒。奶奶说：“肯定是你包的那个粽子没包紧，米粒全跑出来了。”奶奶捞出所有的粽子一看，果然是我包的那个。看到这样，我感到好惭愧。

在粽子出锅后，我们全家都围在桌前吃起了粽子。我从盘子里拿出一个粽子，把绳子剪断，再把粽叶剥掉，里面就是一个透着粽叶清香的白白的粽子了。我在上面放了点糖，然后咬了一口，一阵甜滋滋的味道进入口中，真好吃，我于是大口大口地吃了起来。大人们边吃边聊天，热闹极了。

啊，今年的端午节真开心！

小学生周记 篇6

8月13日-19日

暑假前夕，我被邀请到日本参加“第八届大中国展”现场绘画表演。

这个星期，妈妈陪我到了日本，一下飞机就受到很有礼貌的接待。我对日本的印象十分满意。日本很美丽，街道很清洁，是一个现代化国家。虽然现场作画，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，导游带领我们上街游玩的时候，心里自然得到满足。食宿、娱乐方面应有尽有，我感觉到了一个新的世界。

但是，几天之后，我对眼前的一切感到腻烦。我们开始想家了，想着回到大海那边自己的祖国。为什么？就因为我和妈妈开始体验到：我们在日本只不过是当客人，再好也不如在自己的'祖国，可以自由自在地生活。而这里到处是日本人，日本话我听不懂；人家的事，我不能管……许多东西，认真接触，仔细思考，不过是新奇罢了，找不出亲切、熟悉的感觉。在日本，我也看见不少中国人或留学生在做各种工作，有的在旅馆当服务员，有的是清洁工，有的在餐厅里洗餐具……都很紧张很卖力。从谈话中，我也得到些体会，他们干活并不感到轻松愉快，有的人是为了生活，有的人则为了挣钱读书。出国，并不像有些人所说的，在另外一个国家，都能享受富裕生活。不靠劳动，即使是到了国外，照样得不到幸福。

我们想起家里的爸爸、公公、姨妈……我的亲人。我想起我的小房间、大书桌，我的小木床和床上许多心爱的布娃娃，我更感到自己有一个幸福的小天地。我又想起我的老师，令人发急的功课，我的同学，我的好朋友和那些想起来就发笑的游戏。我发觉，现在离开祖国，变得孤独、寂寞了。我知道，我和妈妈现在身处异国他乡，人生地不熟，就开始想念离开了的东西。猛然，我真担心和害怕会失去这些属于自己最亲切、最宝贵、最温暖的一切，我对祖国的含义有了第一次切身的认识。

此时，我不由得从心底悄悄地呼喊：“还是祖国好！”

我和妈妈归心似箭，终于盼到了归国的日子。当飞机飞回祖国的天空，这一切多么熟悉，天空是那么蓝、那么可爱，大地是那么的绿。我又要回到自己幸福的家园了，随着“呜”的响声，我们下了飞机。我轻轻舒了一口气，激动地想：日本是比我国富，但只要我们这一代努力学习，掌握科学文化知识，也能把祖国建设得更富强，我们自己也能有一个幸福、快乐的前途！中华人民共和国毕竟是我的家呀！

小学生周记 篇7

星期五来了，我的心情不由得变得更好了。下午的时候，只有两节课，很早我们就背着书包，回到了家中。

一进家门，眼尖得我就看到了冰箱上黄色的便签贴，我凑近一看：女儿，晚上我们没有回来吃饭，桌子上有快餐，作业好好做，做完再出去玩。

看完了妈妈的'留言，我立刻有了动作。我放下书包，从书包里拿出生字本，摆在书桌上——既然妈妈要我认认真真做作业，我就必须认认真真做作业呀！

我从笔袋里拿出了一根自动笔，仔仔细细的对照语文书上的生字，慢慢的写。一笔一画。老师说了，写字要有笔画，这样才会漂亮，才会令人喜欢。老师的话一定触动了所有人，每个人当然都希望自己被别人喜欢呀！

作业不是很多，但是做着做着，我就忘记了时间，陶醉在了作业之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回现实，飞快跑去开门，妈妈走了进来，柔声问：“吃饭了没。”

我一惊——糟了，忘记吃饭了呢！

小学生周记 篇8

除夕的下午，奶奶、大娘、妈妈和我坐在桌子前包饺子。

我还不会包，妈妈便教我，说：“雯雯，你看，把面片放在这儿。”妈妈边说边指了指手指和手掌中间，“然后，馅儿放在面片中央，不要太多，也不要太少。最后，把面片的两边往一块一捏。好了，包好了！”我照着妈妈教我的包了一个，“不行，太扁了！”我自言自语地说，“还是再包一个吧！”于是，我把刚包好的饺子放好，又包了一个。“嗯，比上一个好多了。”我给自己评价。我一连又包了四个，当包完第五个，我让她们看了看我的“战果”，大娘和奶奶都夸我包得好，只有妈妈说我包得馅有点多了。我听了她们的评论，又包了一个，还特意给它加了一个漂亮的花边。她们看了我包的'这个饺子，都赞不绝口。渐渐地，我掌握了包饺子的技巧。在妈妈的指导下，我还包了两个小“太阳”呢！大人们叫它“元宝”。不一会儿，和好的面团就被我们包完了，包饺子也就到此结束了。

通过包饺子，让我懂得了：只要掌握了做事的技巧，用心去做，就会越做越好。

小学生周记 篇9

如果我给你一元钱，你一定会毫不犹豫地收下吧！可如果这一元钱遭到了玷污，虽然价值没变，你还会要吗？这节课，刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。

上课了，刁老师拿出两张一元和两张五角，用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到，我心想：还有一张一元，我一定要拿到它！刁老师转了转眼珠，狡猾地说：“你们谁想要这一元钱，想要的举手！”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜，个个面带笑容。我想：免费的一元钱，傻瓜才不要呢！

刁老师朝四周望了望，二话不说，朝这一元钱吐了一泡口水，又问：“谁要这一元钱？”我虽然觉得有点儿恶心，但毕竟还可以用啊，便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境，装作惊讶地说：“还有这么多人想要这一元钱啊，我再搞脏一点儿！”话音未了，刁老师就拿着那一元钱，只听“刷刷”两声，钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问：“现在谁还要这一元钱？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能还有人要了，烂成四份都没用了！”老师摇摇头说：“不对，人民币烂成几份都没关系，只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说，可要的却只有几个人，其中包括我。我想：老师葫芦里卖得什么药，一次次玷污这一元钱，使它越来越脏。

正当我疑惑时，老师又把它放在地上，踩了又踩，顿时，“茂盛的森林”被一元钱的`外表砍伐成了“五棵树”，分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。

刁老师笑了笑，让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后，“毛毛”赢了。

在刁老师玷污这一元钱的过程中，一元钱的价值并没有变，变的只是它的外表，而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说：“人不可貌相，海不可斗量。”看人不能只看外表，贵在内涵。

小学生周记 篇10

2月27日 星期五 天气：下雨，没雨，又下雨；呵！没完没了。

春雨，是一个又奇怪，又顽皮的人。

早晨，天灰蒙蒙的，好像在白色里调了一点儿墨水，又如一张巨大的宣纸，又像一幅淡墨的山水画

天空中还不时飘着点雨丝，但过不多久，雨渐渐的大了起来，从不时“嘀嗒”下几滴雨水，变成豆大般的雨从天空中倾盆而下，“哗啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盘玉豆，地上立刻有了一个个小水坑。可不到十分钟，雨比刚才小了许多，小雨点扑呀扑地落到地面上溅起了许多水花。雨更小啦！雨丝在空中舞蹈，哈！春雨！你真是个多变的小可爱。

一早上，天色在不断变化着，由灰黑色的云，渐渐为云中泛出一丝丝灰黑色的边，但不久之后，云中透出几分阳光，阳光拂到水坑上，漾起了一幅很美的画。可春雨宝宝发现不对劲，太阳要射开云朵姐姐了，不好！出动！

春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下个没完没了了！过了好一会儿雨又一次停了，那是多么令人兴奋呀！可顽皮的春雨发现了人们灿烂的.笑脸！下午又开心地下了起来！

呵呵呵！呜呜！交织着春雨的“喜”，人们的“怨”。春雨令人欲哭无泪，又可爱又可恨，春雨就是这么一个人，让你带了雨伞——白带，没带雨伞的让你变成“落汤鸡” ！呵！我也是个受害者！

你瞧！你瞧！我批评了他，他又发火了！哗啦啦……