当前位置

首页 > 教育范文 > 周记 > 小学生周记10篇(优秀)

小学生周记10篇(优秀)

推荐人: 来源: 阅读: 2.3W 次

时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家整理的小学生周记10篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记10篇(优秀)

小学生周记 篇1

今天是大年三十的夜晚,我和老妈,舅舅,小姨一起来到舅老爷家里玩儿。我们先看了春节联欢晚会,到快到12点是跨年的钟声刚敲第 一下我们就在院子里开始燃放鞭炮。

红红的大地红钢鞭震天响,二踢腿,开天雷,钻天猴特别是礼花弹放到天上跟天女散花一样的散开来,可漂亮了。

这时候我的旦哥拿了很多小小的.鞭炮说使我们小孩子放的。我们就开始放小鞭,可不能小看了这些小鞭,它的威力可不小呢,旦哥把它点燃丢到塑料瓶里,把塑料瓶都炸爆了。

我们高兴地放着鞭炮,开心的收着压岁钱,大声的喊着“过年喽”!

小学生周记 篇2

每年的十月一日是一年一度的小学生节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经66周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。小学生长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的`门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京小学生热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

小学生节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

小学生周记 篇3

妈妈一大早去了菜市场,我和姐姐吃过可口的早餐,决定把房间打扫一下,让妈妈回来后高兴高兴。我和姐姐商讨了一下,仔细地分了工:姐姐负责擦窗户、擦地板,我负责整理书柜、整理书桌。

我到卫生间里打了一盆水,把抹布放进去搅拌几下,拿出来拧干,一看书桌,书本放得凌乱不堪。我只得先放下手中的抹布,把搬下来,用抹布把书桌擦了又一本一本放上去。整理了书桌,盆里的水已经脏了,我又去卫生间里换了一盆干净的.。别看一张书桌、一个书柜,挺简单的,可我足足忙了大半天,累得我有点气喘了。

再看姐姐,她已经把玻璃擦得发亮发亮的,我用手摸了摸,找不到一点灰尘。地板呢?简直能照出人的影子来。我说:“姐姐,这个地板可以当镜子用啦。”姐姐一脸骄傲的神色:“那当然,你老姐做事从来是这样棒的。”

正在这时候,妈妈推门进来,看到整洁地房间,幸福地笑了。看着妈妈的笑容,我和姐姐也笑得很甜蜜。

小学生周记 篇4

又到了星期天,明天就要上学了,我也想在明天上学之前玩玩,于是,在很轻松‘搞定’老爸之后,我开启了电脑。联网,登QQ,我以火箭的速度打开了QQ空间。呀!要升级了,咋办,此时的`我急的像热锅上的蚂蚁。“有了”我立即打开老爸的空间,把我的那空间关掉,再让老爸给我放草。我又打开打开自己的空间把草和虫除了,我终于升级了,可这次升级有点来之不易,因为耗费了我打其他游戏的宝贵时间,唉。

小学生周记 篇5

时间不可停留,岁月不可停留。在我日渐长大的时候,妈妈却在日渐苍老。这个现象我一直没有觉察到,只是在母亲节那天我才知道。

妇女节的那一天,许多同学送妈妈花,我也不例外,送了妈妈两朵康乃馨。学校布置了任务,要求我们学生帮妈妈做一件事。做什么呢?思前想后,我能够做的`,而且能够做得让妈妈满意的也只有扫地了,于是我决定回家打扫屋子。

一到家,恰好妈妈正准备打扫房间。一开始我还不好意思开口,后来我想起了老师的叮嘱,每个同学都得完成任务,我便鼓起勇气对妈妈说:“妈妈今天我帮你扫地吧。”妈妈疑惑地看着我,说:“你帮我扫地?不会是学校老师布置的任务吧!”啊,神了,妈妈连这个也猜得到。不过我还是故作正经地说:“绝对不是。”“好,妈妈相信你,那你扫吧。”我接过妈妈递过来的扫把便干了起来,还没有扫一会儿,我已经气喘吁吁,身上开始冒汗。我脱掉羽绒服继续扫。好不容易扫好了一个房间,腰酸了,背痛了,大汗淋漓。我心里想:“我才扫了一个房间就这个样,而妈妈三百六十五天,白天上班,下班回来还要买菜,烧饭,做家务,她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕妈妈呵护我的样子:我感冒时,她喂我喝药;我跌倒受伤时,他总是搂着我,给我擦干眼泪,帮我消毒伤口;每次我伤心时,她总是帮我抚平心灵的伤痛,让我破涕为笑……

看着妈妈那苍老的面孔,我不禁心里一酸,我以后一定要帮妈妈分担事务,让时光在她脸上的岁月可以少一点。

小学生周记 篇6

今天上午妈妈给我堆了个小雪人,我很喜欢,雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时,雪人只有身体在了,我很伤心的哭了,妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的雪人还是被的.小孩子破坏掉了,于是妈妈想了个好主意,把雪人搬回家,我好高兴呀!!!其实就是做个小雪人,把它放在盆里然后运到阳台上,我和妈妈把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。

小学生周记 篇7

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”在成长的路上,会碰到很多的关卡,只有坚持不懈地努力和付出,才能闯过关卡,收获属于你的一份成功。

昨天,我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试,深刻地体会了到了这句话的深刻含义。

这次考级在9月份,分为笔试和实操两部分,都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中,功课对比小学增加了很多,我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚,我在灯下刷题;多少次,我的手被考级的工具划出血痕;多少次,我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下,总算在考级前完成了所有的准备工作。

考试开始了……

第一关是理论。题目难度不大,我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时,却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐:“定滑轮是的滑轮?”我依稀记得有学过,却又一时想不起答案。到底是干什么用的?我就像热锅上的'蚂蚁一样焦灼万分,而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场,我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次,强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词,忽然,灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀!就是这答案,我开心地一拍脑门,赶紧输入答案。嗨,顺利完成!

第二关是实操。到考试前10分钟我才知道,考试规则变了,以前可以提供拼接图纸作为参考,今年则不提供图纸。我心里有点七上八下,担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时,心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过,虽然是依照图纸进行拼接,但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上,只好死马当活马医,我细细回想了下平时的操作过程,开始拼接……

虽然做得磕磕绊绊,但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想,起重机一吊重物,吊钩就往下掉。我的心一紧,怎么回事?我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了?我一处处地排查着错误。诶?这绳子怎么怪怪的?我仔细一看——哦,原来没有固定好!我连忙把它给系好,再一试——嘿,成功地吊起了重物!完美!多亏了我平时练出来的手感!

考试结束后,我迈着轻快的步子走出考场,虽然还不知道结果,但我仍十分开心。因为——我努力过,奋斗过,这奋斗的过程,便是最好的收获。

小学生周记 篇8

书,赋予我们知识;书,是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了,这本书用自己无穷的魅力感染我们,然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,

当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品尝”着,“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。

《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生,那一个个精彩的故事,一个个可以令人捧腹大笑的笑话,还有美丽的童话世界,《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里,然而今天,种子开始萌芽,结出了知识的果实。

每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我打开知识的大门;它又像一位向导,带领我挖掘智慧的`源泉,在书中,我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友,他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果,动物频道让我更加了解动物,儿童在线让我一分便知天下事,反正各个栏目都有自己的特色,让我们一起去看《小学生时代》,让书中的文字浸润我们的心灵,记住在我们的脑海,让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧!

《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它陪我们一起走过欢乐的童年,陪我们经历成长的挫折与困难,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们牵起手,一起走,走到成功的彼岸。

小学生周记 篇9

星期天,我睡完觉起床,我突然觉得头很烫,我对妈妈说:“妈妈,我觉得头很烫,有点晕啊。”

妈妈觉得我应该是发烧了,便拿出了体温表放在我的`腋下,等过了五分钟,39度6,太让人担忧了!妈妈立刻给我带到了医院检查,打针挂水,过了三天才好。经过病的折磨,我感慨道:“打针真痛苦。”我们回到家,妈妈叫我写暑假作业。这时候我又想,如果生病就可以不写暑假作业了。

可是,我又想到那生病的样子,觉得还是健健康康比较好。

小学生周记 篇10

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真可爱的小学生。

一进校门,眼前就是我们高大的办公楼,从下往上看,我们的办公楼特别壮观!办公楼的右边是我们的教学楼,也就是我们上课的地方,每当清晨走进校园,教学楼里,就会传来朗朗的.读书声。

教学楼连着一条弯曲的走廊,我们教学楼有五层,远远的望去,五条走廊仿佛像彩虹,真是美丽极了。

走廊的后边是我们宽大的操场,一到下课,同学就纷纷跑到操场嬉戏玩耍。

这就是我美丽的学校。