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有关中学周记范文汇总八篇

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时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的中学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学周记范文汇总八篇

中学周记 篇1

你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的,整个青春就是一个“晨”。

光明,同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明,而光明最大的'特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

中学周记 篇2

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一日中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一日的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的'滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

中学周记 篇3

时间:九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

实习学校:武林中学

纪录者:刘秀华

指导教授:苏国荣

实习辅导教师:翁婉琦

行政实习

这周辅导室没有很多的事务,最主要的`是学校「英语深耕计划」要开始了,因为去年已经实行一年了,所以我们今年会比较轻松,但是对我们这些实习老师来说也算是一项大挑战,原因是我们没有一个对这方面有相关经验,故对大家来说都是在做中学。不过,有一位英语老师去年也有参与,她可以在旁协助我们,使我们更快进入状况,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣传我们的英语广播剧何时开始并解介绍我们的新成员,这个部分必须用poblisher这个软件制作,对我来说是一个新的软件,必须重新摸索,另一个工作是训练学生可以在周会时上台教英语、并且制作海报…等等,这个部分英语老师会先在旁边协助我,希望我可以很快就能上手!是publisher还是poblisher

中学周记 篇4

小学毕业考后,我就意识到,我已经不是小学生了,我即将成为初中生。初中的生活和学习是怎么样的呢,和小学相比有哪些不同呢,我对此充满好奇和疑惑。

我的中学梦,我梦中的中学,它应该有我喜欢的一些体育设施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球场馆,有游泳池……这样,我的课余生活才不会那样枯燥无味。我想象着,我可以再每天下午的放学后,到乒乓球桌那里和小伙伴们打它个半小时左右,既锻炼了身体,又能放松自己,让自己能更好得投入到接下来的学习之中。我打算着,到了体育课或者是学校的.第二课堂时,我可以到游泳池里畅所自如得游泳,特别是夏天,下水的时候,我们可以远离外界的炎热,而进入清凉的水中,远离暑气。就是这样,我可以在充满体育气息的初中里学习、成长。

当然,不止体育方面,在其他方面我也有我对中学的想象,我们可以坐在灯光明亮的教室里,老师用着电脑、放映机等多媒体给我们上课,课余时间,我们可以结伴跑到学校的图书馆里畅游书海,我们还可以参加学校举办的多种多样的活动,比如书法比赛、唱歌比赛等等。

我的初中生涯,快来吧,我期待着!

中学周记 篇5

高中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的高中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了高中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了高中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了高中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,高中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

高中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的'我。

个个都说高中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受高中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

高中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

也许在你的高中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,高中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味高中的生活。

中学周记 篇6

校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着教师。教师来了,大家一起向教师问好。在教师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,教师讲得绘声绘*,语言很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等教师来上课。教师在黑板上画了一个男孩,我们也照着教师的画法,各画各的',有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了教师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

中学周记 篇7

20xx年X月X日 X天

我喜欢数学课,我也喜欢英语课,但我最喜欢语文课,因为它有丰富的知识,让我走进了一个广阔的天地。

在作文班,老师常说我作文好,我真高兴。记得我刚来的时候,我不喜欢发言,作文也写不好。但是现在我已经改变了跟多,作文也提高了很多。每次我背诵古诗之前,心里总是很紧张,怕自己背不好,被别人笑话。但是当老师叫到我的时候,我却能很流利地完成,所以我对自己就更有信心了。我的性格属于安静型的,从来不爱说话,在课堂上无论干什么,我都是安安静静的,一点声音也没有。但是我也有一个毛病,就是写字的时候总爱出格,老师告诉我要改掉这个缺点,我也一直在努力。

每当我走在去作文班的路上,都是高高兴兴的,就是因为我太喜欢上语文课了。每次我写完作文后,大家还都在忙着,我就拿出老师让准备的日记本,抄写学过的诗歌,复习的时候可方便了。

我们的老师也很美丽,她梳着一头中长发,眼睛亮亮的,对我们很温和,讲课也十分有趣。虽然我总是默默的,但是我从心里喜欢这里的'老师,也喜欢这里的同学们,就更喜欢在这里上课了。

每当我的作文写得出色,老师就把我的作文传到上,让全中国的人都能看到我的作文,这是我最高兴的事了!所以我要更加努力学习语文,要让我的文章篇篇精彩,网上有名!

中学周记 篇8

这周是我走进初中的第一周,度过了七天的初中生活,让我了解到了初中生活的繁忙,同时也体会到了其中的快乐!

开学第一天,我好奇地跨入了初中课堂,这节是英语课。班主任朱老师先教我们认识26个英文字母,然后学习了5个字母的书写,还预计要用三次课把所有的`字母学完。在小学一节课只讲三个字母,初中的学习进度很快,时间很紧,不可能像小学那样细细地讲了,所以我们就需要更加的认真和勤奋了。

但是,在下课时,大家可以在教学楼外的广场上尽情地玩,也可以和小学时的同窗好友一起闲谈,呼吸着清新的空气,欣赏着校园里美丽的花草树木,真是愉快极了!

可是好景不长,一转眼就到了星期五,又到了布置周末作业的时候了,大家都做好了心理准备,迎接七门功课作业的“攻击”。生物!历史!政治!英语!地理!数学!语文!作文!手抄报!一项项作业像冷风一样朝我们铺面而来,真是太恐怖了!尽管我有心理准备,但还是突破了我的心理防线。这周的繁忙与紧张可想而知。

通过以上几点,使我深深地体会到初中生活的繁忙与快乐,我会加倍努力,尽快适应新的生活。