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【精选】学生周记合集10篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学生周记合集10篇

学生周记 篇1

从小到大我不敢面对任何一件可怕的事情,我不会坚强、我不会勇敢、我不会坚持。

有一天,我和弟弟妹妹一起去游泳,我们一起爬上那个最大的水上滑梯,真高啊!我真是好害怕呀!就在这时,妹妹说:”姐姐你别害怕,如果你不去尝试一下,你怎么知道它非常的害怕。“我觉得妹 妹说的有道理,我决定要爬上去滑下来。

我摘掉游泳圈,用力登上台阶爬到最高处,深吸一口气准备往下滑了。一刹那滑了下去,”扑通“一声掉进了水池中。好刺激啊,当时的感觉——”爽“!接着我一次次上去,一次次滑下来。笑声、叫声 、落水声,完全没有了害怕和紧张。

我真心的谢谢妹妹,如果没有妹妹这句话,我还没有迈出这一步,我会永远记住妹妹的话!勇敢坚强的去面对任何一件不敢去尝试的事情!

学生周记 篇2

从前,有一个人,因为有口吃,所以说话总是吞吞吐吐,就这样,他不敢在人们面前说话,变得越来越自卑,后来,他决定要改变自己,每天,他都跑到山上去,口中含着小石子,练习说话,就这样年复一年,他的口腔和舌头都被石头磨出了血,但他仍然坚持不懈的练习,终于,他克服了口吃,他,就是古希腊著名的弗洛娜。

弗洛那的成功,是因为他有坚持不懈的精神和不怕吃苦的意志,正是这两种良好的品质,使得他成为了古希腊著名的人,我们也应该向他学习。记得快放暑假的时候,数学教师曾经给我们出过一道一笔画的问题,当时这个问题我在做完作业之后,坚持不懈的做了两个多小时,一转眼就到了十一点,可我也毫无头绪,没办法,我带着不甘心上床睡了觉,到了第二天,我一大早就起来继续做,终于,在上学前夕,我做出了这道题,到了学校,数学教师问:“昨天的数学题,做了两个小时以上的举手?”

班里稀稀拉拉地举起了几只手,其中就有我,教师再次问:“做出这个问题的人请举手?”班里只有仅仅我和另外三位同学举了手,教师的脸上露出了一丝微笑,说:“这个问题就是当年,大数学家欧拉研究过问题,其实,这个问题是一道多想几遍,在联想到昨天我讲过的知识,你就能做出来,可是,没想到我们班同学竟然只有寥寥无几,真是让我失望,做出来的同学,这说明你们有毅力,有坚强的品质,我向你们提出表扬。”

听了教师的夸奖,我的心里喜滋滋的。通过这件事,我知道了世上无难事,只怕有心人,只要你认准目标,坚持不懈,永不放弃,就一定能够获得丰厚的回报,贯古今,串未来,历代科学家的成功,都离不开意志坚强,永不放弃这种良好的品质。

仔细回想一下,在以前的生活中,你是不是因为困难而半途而废过?是不是因为害怕吃苦放弃过许多事?是不是因为没有坚持不懈、永不放弃的毅力而失败过?

学生周记 篇3

今天这一天我无论如何都忘不了,因为这是我最开心的一天了。

今天一大早,我看着满个桌子的作业,还有妈妈副加的作业,做了很长时间还没有做完,我就更烦了。我看着外面的小伙伴玩的那么开心,我恨不得一下子飞过去和他们一起玩,这时,妈妈说:“我看你做得那么辛苦,我就带你去买菜吧!”我高兴极了,一下子就穿好了鞋子下楼了。

到了超市买菜区,我看得眼花缭乱,有青菜、韭菜、番茄、黄瓜、肉、肉圆、鸡、鸭、虾、螃蟹、鱼……,走走着,飘来了一阵香气,让我都要流出口水了,转头一看,有现烤现买的“新奥尔良烤鸡”店,我一直看着烤鸡,妈妈看穿了我的心思,就给我买了一只。接着我们买了一些蔬菜,又买了些水果,我的心里别提多高兴了。我们又到到玩具区看了看玩具,我就想迫不急待地去买一个,妈妈说:“这一次就破例给你买一个,但要在学习任务完成之后再玩。”我高兴极了,妈妈给我买吃的,又给我买玩的,我能不高兴吗?接着我们推着小车接帐回家了。

这天晚上我连觉都睡不着了,因为今天是我最开兴的一天。

学生周记 篇4

上周星期五,是个期中考试的日子。我很高兴,因为爸爸说过:“只要有1个100分,爸爸就给你买个玩具作为奖励。”所以考语文、数学和英语的时候我都很专心。

考试时,我做的很认真。因为我的心里想着:“加油!一定要考一百分,一定要仔细认真一些,不要再犯低级错误了。如果有100分的话,爸爸还会给我买玩具呢!”

不一会儿卷子就写完了,为了保险我能得到一百分,我先把卷子看一看,有没有漏掉没有填的空。检查完后,接着我又看一看我填的空是否都是对的。考语文和和英语的时候,我都是这样做的呢!

终于到了今天(也就是星期二),我很早就来到了学校,特别紧张。等卷子到手后,我仔细一瞧,啊!还不错,英语是98分,语文是99分,数学是100分。“哦!爸爸可以给我买一个玩具哦!”我兴奋地想。“可是英语又怎么会考了98分呢?”我又疑惑不解,经过一番检查后,错题是这样的:

( ) (请选择同类的单词)

我本来选的是c因为都是可以吃的,但是答案上写的是B,因为他们都是动物,所以我做错了。

回家的路上,我给爸爸汇报我的成绩。爸爸高兴的表扬了我。我也不能骄傲,继续好好学习,争取考三个100分!

学生周记 篇5

打篮球,谁都会,但是对于女生来说,可就有难度了。这不,体育老师有事让我们自由活动。我看见有的男生找老师要了篮球或足球,我也想试试就也要了一个篮球。

到了篮球场上,我看到男生在球场上潇洒的样子,而我们女生却因为没有信心而在地砖上拍球。忍不住也想一展身手,于是,我带领女生向操场奔去。可是在球篮前,我们却你推我怂,生怕出丑。忽然,一个声音传进了我们的耳边,哦,原来是曹慧呀!

只见她抱着球,站在球篮的大约三米以外,然后开始助跑,最后猛的一跳,球往上一抛,就完成了。看完曹慧的一系列动作后,我的手也不禁痒了起来。经过一会儿的心理活动后,我说:”让我试一次吧!”说罢,我接过球,站在离球篮大约一米远的地方,使劲儿一跳,把球对准球篮往上一抛。就行了,可是球又弹了回来。

大家看到我跟曹慧都有这份勇气,就也争先恐后地投球。一个轮一个,终于轮到我了。我吸取了上一次的教训,我再一次出现在球篮前,用力一跳,看准球篮的位置往上一扔,球正在球篮上转着圈。这时,我跟大家都屏住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着球,似乎在命令它进球。终于,它从圈内掉了下去。我们半天才反映过来。这是我们最大的惊喜了。

大家都欢呼了起来,我们的脸上挂上了胜利者的幸福笑容。

  

学生周记 篇6

今天是除夕,农历腊月的最后一天,表示旧岁结束,明日另换新岁的意思,各地的习俗不一样,有的地方打年糕,有的地方吃汤圆,有的'地方吃水饺,都是代表这一天除旧迎新,合家团聚。

妈妈开始准备饺子馅。听说饺子表示新旧交替“更岁交子”的意思。又因为饺子像银元宝,象征着“新年发大财,元宝滚进来”的意思。饺子馅准备好了,我们一家各尽所能,妈妈和面,我杆饺子皮,爸爸包。不一会儿,手中的饺子皮就变成了一个个“元宝”。妈妈在最后一个饺子里包上了两粒花生,说:“谁吃到了这个包着花生的饺子,谁来年就会发大财。”在吃饺子的时候,我每一个饺子都细嚼慢咽,希望能吃到包有花生的水饺,终于在吃到第五个饺子的时候,我吃到了包着花生的水饺,爸爸妈妈说我是我们家的小福星。我好开心哦!

夜里,我们在春晚的欢笑声中,和在外面噼噼啪啪的鞭炮声中迎来了虎年的钟声,在虎年里,我祈福我们全家平安幸福,身体健康,心想事成!

学生周记 篇7

每天每天都有令人出乎意料之外的事情发生,有些是再次回想能让人因而发出会心的笑。有些是短暂的片刻却拥有美好的感受;甚至有些是能带给我们新的启示。这就是我的“奇遇记”。

在一个平凡无奇的午后,我独自在都市之肺——公园里漫步着,欣赏璀璨耀眼的阳光与碧绿如茵的草原,微风拂过身旁与花儿们会面的种种轻声细语,渐渐传入我的耳中,累了坐在一旁的凉亭休息,突然看见柱旁一支之五厘米的小小蚂蚁,正辛苦地搬运粮食,这些工作勤奋的成员们从早到晚都努力的寻觅食材,准备为家人们做一顿美味可口的餐点。沿着密密麻麻的行军路线,一排整齐的队伍,正搬运着一只以死去的大蝴蝶,竟然能够靠彼此配合搬运至巢穴,不禁让我由衷敬佩。

蚂蚁们凭着大自然的磨练与本能的条件,合作的维护着自己的家园,即使长途跋涉和奔波在外,那坚定、毅力的心却不因为疲累不堪的身躯而半途而废,持之以恆运送比自己庞大的食物残骸,渺小的身体却有伟大的精神,这个志气值得我们学习。

这场午后与大自然的约会,从植物到小动物的发现,有趣又愉悦的我的“奇遇记”。

学生周记 篇8

童年是快乐的,也是美好的。随着时光的流逝,过去的画面时时浮现在我的记忆中,让我无限留恋。

记得那一天,我和哥哥去摘草莓。走进大棚后一阵阵草莓的香味扑鼻而来。草莓的叶子又大又绿,挨挨挤挤的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的颜色各不相同:有的完全成熟了,红彤彤的;有的半成熟的,白里透红;有的才刚刚结过,青绿色的。

草莓的形状真是千姿百态:有可爱的心形、诱人的桃形,还有奇怪的双胞胎形等等。看着这些香甜可口的草莓,我们早就忍耐不住,开始摘起来了。我走在狭窄的小路上,踮起脚尖,寻找又红又大的草莓。终于,被我找到了。我轻轻的把草莓拿起,用剪刀把草莓剪下来,就这样又红又大的的草莓就成为我的手中之物了。

不知不觉,沉迷在摘草莓时的我,醒了过来。那时我发现时间不早了,要回家了。这时我和哥哥在挑选草莓,把烂的都扔了。我摘的草莓都很健康,反而哥哥摘的草莓却有好几个是烂的。

回到家,我们把草莓洗干净后,就开始品草莓了。味道很棒,草莓不仅好吃,还带给了我们甜蜜的欢笑。

童年是金黄色的沙滩,摘草莓这件事则是沙滩上的一个闪亮的贝壳,贝壳里装着快乐的珍珠,隐藏在我们的的心里,脑海里。

学生周记 篇9

今天,我和徐欣怡一起玩24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用+、-、×、÷这四个运算符号把它们的得数为24就行了。

游戏开始了,我俩各自抽了四张牌。唉,我的牌怎么这么差啊!你看,四张全是A。这时,只听徐欣怡说:我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。第一轮,我输了,但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握好机会,好好赢一把。

第二轮比赛开始了,我又抽了6、5、8、3。。我激动得马上说:6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在的局势是1比1平了。

徐欣怡说:有什么好得意的,我一定会在下一回合胜过你的!第三轮比赛开始了,我有抽了4张牌10、9、6、10。我一看傻眼了。突然,只听徐欣怡说:6×4=24,24+1-1=24。2比1,我赢了!我看着她那得意的样子,无计可施。

虽然这次比赛我输了,但是我觉得24点游戏很有趣,同时也感觉到了数学的奇妙。今后我一定努力学好数学,灵活的运用+、-、×、÷这四个运算符号,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手!

学生周记 篇10

他,一头乌黑的头发。他,一双明亮的眼睛。他,一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他,一撮小胡子。

他,就是我的语文老师。他姓刘。

说起我的语文老师,第一次见面的时候,他就给了我们个下马威。一开始,我见到这个帅帅的男语文老师,还觉得他挺和蔼的。结果他一说话,立刻颠倒了我的第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他,他说话声音很洪亮,一开始就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整洁。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说,一个月左右,他就可以让我们的日记水平提高,写到600是小KISS。听到这句话我还挺高兴的,因为我的日记不怎么好,在以前我写日记的时候,没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。他说,我们写日记,上学期600字,下学期700字,初二上学期800字,下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班很多同学不满了,毕竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得奇怪的事,他说:我也不知道学校为什么不给我当班主任?我当时心里就想了,像你这么凶的语文老师,学校给你当班主任,你还不整死我们!

上课的时候,我很奇怪,张xx语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想,这真是一个奇葩语文老师。居然先教第5课,后来我还是一直很奇怪,为什么先教要背的课文呢?我一直到现在也搞不懂。

做为老师,张xx还是蛮称职的,平时9点45的大课间跑操,本来应该是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的,所以不跟我们。结果张xx就来跟我们了,起初跑步的时候,张xx只是叫掉队的人跑快点。后来,他就变本加厉了,居然拿雨伞的把手来赶我们,我们就像一群羊,张xx就是放羊人。他甚至还打我们,我记得我就被张xx打过一次,不过不怎么痛。

渐渐地,我居然开始喜欢语文老师了。最近,他还做了一件让我们全班都开心的事,国庆节放假7天,他居然只给我们布置了一篇日记,也就是这篇日记了,我的()语文老师。

现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。