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初中周记三篇

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初中周记三篇

初中周记三篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的初中周记3篇,希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

当宣布中考结束的钟声敲响,我就彻底告别了我的初中生涯,初中也就成了我生命中的往事。而我却用了4年辗转了3个学校才完成这项伟业。其间,有7个老师做过我班主任,有6个老师教过我英语,有5个老师给我上过数学,不过我记得最清楚的还是我给4个语文老师抱过作业,至于教我生物、地理、政治、历史的老师,大多是与我有了几面之缘便又与我匆匆作别。(当然他们离开时都没有真正向我告别)因为我们初二才学物理,所以只换了了两个物理老师而也。要说专一还是化学老师,他从初三接手一直陪我们走到毕业,可惜的是在毕业合影的时候没有人看见他的背影,当然更别说人了。虽然他的照片后里合了上去,但那种感觉却已经变味。

我在想:我的这些经历就算算不上是传奇也称得上离奇吧!

按理说,我应该是幸运的,受到这么多不同风格的名师的点拨,博采众长,就算不是顶尖的学生也应该是精英吧。可是当我面对中考试卷时我才发现,其实我什么也不是,只是一个凡夫俗子。是这些名师误了我,是我自己误了我自己,那是一段不堪的岁月。

年少无知加上青春期的叛逆又缺少束缚使我变得贪图享受、不思进取。曾今立下的宏图大志也不见了痕迹。享受、挥霍成了这一时期的主题。更可悲我挥霍的不是物质,而是青春。“我荒废了时间,时间便把我荒废了”这句话在我身上的到了最好的印证。显然,时间并没有原谅我因年少无知而造成的过失。

‘不堪’这个词用在什么地方都略显沉重,尤其是用在年纪轻轻的我身上更显得悲哀,于是我试图换掉这个词,可是我搜遍了脑子也找不到一个比这更贴切的,可能是我才疏学浅,也可能这段日子本就那么不堪。

就如所有事情都有两面性一样,我认为这段不堪的日子也有他堪的一面。比如:频繁的更换老师练就了我超强的胆量和适应能力。原本害羞的我在面队老师的批评时可以做到脸不红心不跳,原本胆小甚至有点自卑的我敢去向新来的漂亮的音乐老师说‘我爱你’。我可以快速的适应每个老师的习惯和教学方式。这一切就如我适应英语考试一样,不管考题的难易程度如何,我总能考那么多分,虽然有时可能是倒数第一。

写到这里,有人发表评论了。他说:“你这哪是胆大和适应能力强啊,分明就是麻木和无耻”。现实总是那么残酷,我就那么点自欺欺人的想法也让他刺得那么血淋淋。

在终于明白了高胜美为什么说往事不能回味了,不堪回首的往事回味起来只会让人增添无尽的痛苦和烦恼,所以不去回味也罢。

既然告别了我的初中生涯,也让我向那段不堪的记忆告个别吧。整理好背包,怀揣着梦想,我又要上路了,相信我人生的下一步不会再是那段不堪岁月的重复。

朋友,请为我祝福吧!

初中周记 篇2

暑假的一天,我见爸爸工作不太忙,便请求他带我去学钓鱼,爸爸答应了。他带我到小街上买了鱼竿、鱼钩、鱼食、红蚯蚓等钓鱼必备用品,并教给我一些简单的钓鱼常识。

第二天早晨,我们迎着与煦的阳光,来到了离家不远的鱼塘前,为了便于看见浮子的动静,我们选择了一处较为明亮的地方。首先,我们将香喷喷的鱼食撒入池中(爸爸说是为了将鱼引来),再将红蚯蚓串上鱼钩,将它轻轻抛入水中,这时,我自信地对爸爸说:“咱们来个一对一,看谁钓得多。”爸爸到底是个老手,几分钟后就钓上一条鲫鱼,我看在眼里急在心里,可鱼儿就是不上钩,眼看着爸爸钓了一条又一条鱼,我越发心急火燎,莫非?哼,肯定是爸爸那边的鱼多些,于是,我提出要与爸爸换位置,爸爸爽快地答应了,可我等了好长时间还是一条也没有钓到,这是怎么回事?我连忙请教爸爸,爸爸发话了:“你要耐心地等待,才可以钓到鱼。”嗯,一定是我不停地把钩提上来看,把鱼吓走了吧?于是,我蹲下来,死死地盯住浮子。忽然,浮子动了动,怕是鱼上钩了吧!我猛地一提,鱼没有上来,鱼饵却被吃掉一部分。原来我提得过早,鱼早溜了,可恶!我重新装上红蚯蚓,静静地等待着,一分钟,五分钟,十分钟……浮子轻轻地动了几下,我吸取了前一次的教训,准备在它吃得津津有味的时候,将它钓到。不曾想到,等我提的时候,竟然轻飘飘的,唉,这一次却又过晚了!我虽然有些懊悔,但是我不想太轻易服输,又重新拿起鱼竿。这一次,浮子比往常更大幅度地动着,一定是条大鱼。我瞅准时机轻轻一提,哇!是条大鲫鱼,可正当我兴高采烈准备去拿时,那条鲫鱼竟挣脱了钩,落入河中,水面溅起朵朵水花,好像在庆祝它成功脱险。我气得七窍生烟,恨不得立马跳入河中,把它捉住。

我想着前三次都没有成功的教训暗暗发狠:一定得钓到鱼!一会儿,我又一次看见浮标在上下反复浮沉,鱼儿一定吃得正欢,我轻轻将鱼线拉直,然后猛地一提,只见一条小鱼在钩上拼命挣扎着,企图逃命呢!我高兴极了,终于钓到鱼啦!

虽然只有一条小鱼,但是我心里仍像吃了蜜一样甜,我终于体会到取鱼的乐趣了。通过钓鱼,我悟出一些道理,做事情不仅要有耐心,还要讲究方法,仅凭雄心壮志是不够的。

  初中周记 篇3

生命中,有一把伞,是那么得坚硬有力,似乎再尖锐的困难,都无法逾越它的厚度。

儿时,那把伞始终始终地打开着,伞下没有阴霾,只有如春的温暖和漫天的微笑。

记得那个洒满灯光的晚上,固执的我下着“坚定”的决心,迈着幼稚的脚步,收藏着对家的向往,竟一个人踏上回家的“旅程”。但一个六、七岁的`小孩的步子能有多大?心,能有多宽?梦,能有多远?背后的身影,又能有多长?漫漫的旅程,只有一路的灯光蔓延……于是,那把伞悄然无声地打开了,无声无息地保护着我。没有说什么,只是用伞下的温馨一点一点地保护着我,陪伴着我,直到“很久之后”,伞,又如梦舟一般,轧着路上点点的灯光碎影,将我送回原地,却在不经意间,把爱洒了一地……

长大了,那把伞依然打开着,但伞下的天地已是那么狭小。伞,已不再如先前那般坚毅,却唯一不变地是,仍一如既往地呵护着伞下的我。

永远不会淡忘,爬华山的那个晚上,伞儿束缚不住我的奔放,只能远远地将我的背影收藏。我卖力地向上爬着,蹬着已结实的小腿,向着高峰,向着胜利迈进,却不知身后的那把伞是何等的焦急,何等的辛苦!岁月的风儿吹鼓了伞儿的伞脊,吹皱了伞儿的伞衣……伞儿已不再光鲜亮丽,但他始终拾着我欢快的背影,汗流浃背地追随着我。他如拾荒者一般的殷勤,默默地拾起满心的爱。

如今,伞还是打开着,伞下的人却难得一见。昏黄的路灯映着黑洞洞的伞影,夜风吹来,尽是寂寞。

那把伞,就是我的爸爸,一个朴实可爱的人。他用他15年的青春,15年的活力,15年的爱为我撑起了一把保护伞……

也许,伞下的我不能时时刻刻地陪伴在爸爸身边,但那份爱,一定会在生命中荡漾……