教师我与祖国共成长的征文（精选15篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的教师我与祖国共成长的征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师我与祖国共成长的征文 篇1

中华民族，上下五千年，历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。

虽然我只经历了历史长河中的区区20余载，没有亲眼目睹中华民族五千年的历史演变，但是，先辈们用生命谱写出来的乐章，让我了解：中华民族，曾经饱受欺凌，曾经贫穷落后;曾经是半殖民地，半封建社会;曾经签订过丧权辱国的不平等条约。后来，半殖民地半封建社会被推翻了，社会发展了，时代进步了，人们的思想成熟了，中华民族崛起了。

尤其是65年前的十月一号，我们祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的呐喊：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”巨人般的呐喊，震荡寰宇。虽然65年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的六十年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入了新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。

在我所经历的20几个春夏秋冬中，祖国虽然没有发生翻天覆地的变化，但我仍然看到了祖国----这条匍匐着的巨龙站起来了，被外国列强割占的香港、澳门也相继回到祖国的怀抱。神舟六号载人航天飞船的成功返回，是中国科学史上的一大进步；加入世贸组织，使中国的经济开始与世界经济齐步走；北京奥运会的成功举办，让每一位中国人都为之骄傲与自豪，中国已经从被人瞧不起的东亚病夫一跃而起，成为世界体育大国。

历史不可能重演，但是我们可以用我们的一生来创造美好的明天，用我们的智慧为历史长河的蔓延增姿添彩。

国家的强盛离不开人才，人才的培养离不开老师们的辛勤教育。人们把教师比作“春蚕”，比作“蜡烛”，教师的职业是高尚的，教育事业是神圣的，因此教师这一职业就成为无数人追求的梦想。我亦然如此，去年九月，我带着我的梦想站上了神圣的三尺讲台，那时我告诫自己：从明天起，我将把我的一生奉献给教育事业，我要把我的知识传授给一代代的莘莘学子，同时我要不断的充实自己，争取时刻紧跟时代的步伐。

转眼间，我走上工作岗位已将近一年的时间了。在这近一年的时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，按学校要求每天坚持练好一手粉笔字，加强基本功训练。在我的不断努力下，心思没有白费，工作得到了其他老师以及领导的认可，我的粉笔字连续两学期被评为二等奖和一等奖，在班主任工作中，被评为了“优秀副班主任”。

当然，这些收获在我今后的教育生涯中是远远不够的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为新教师，我惟有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。争取为学校，为祖国增添光彩！

教师我与祖国共成长的征文 篇2

家风是一盏灯，照亮我前方的路；家风是一条路，伴我走向光明；家风是一面镜，时刻发现着弊端。

家风是一种潜在无形的力量。当代社会飞速发展，很多新的东西衍生出来，很多的旧思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多家庭来说已经开始变得陌生，很多良好的家风，家规被淡忘。家风犹如那浩瀚的夜空，满空繁星，而道德感恩责任只是那天边的一角。

家风————道德

道德是一个立身处世的根本，是家风的核心。高尚的道德可以让人充实；高雅的精神生活可以养成良好的生活习惯；高贵的品质可以让人鹤立鸡群。良好的道德是一个人的名片，青少年拥有良好的道德品质，在将来的学习和工作中更容易成功，才能赢得长久的荣誉和尊敬，给家庭带来长久和安详。

家风————感恩

小小的讲台，一抹依旧挺拔的背影在来回晃动，“滴答、滴答……”，辛勤的汗水滴在地上，所以有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师，的确，老师是指路明灯，为我们照亮前行的路；老师是罗盘，为我们指明方向；老师是翅膀，带我们翱翔蓝天；一句话：师恩难忘。

家风————责任

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多的美好品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，不停的闪耀着。

对于责任，洪能翔说得很有道理：“责任就像水、空气、食物一样重要。”，柳赛平的这句话更是言中要害：“责任心不是蓝天上的白云，潇洒、飘逸、片刻消失，而是万物生存必不可少的甘露。”

家风的傲然伫立是社会所需的优良传统，这种家风需要大家一代又一代地传承下去。现在，让我们担负起应负的责任！“吃得苦中苦方为人上人。”，吃苦耐劳是我们的美德，所有努力都不是白费的，它会给予你超出你想像的回报。家风牢记我心，也会伴随我一直传承下去！

教师我与祖国共成长的征文 篇3

一本书，一个女孩，给我们未知的人生点亮了一盏明灯，照亮了我们前进的道路。这个女孩叫海伦凯勒。一个双目失明、双耳失聪却写下了世界巨著《假如给我三天光明》的传奇女孩。

这个假期我就精心品读了《假如给我三天光明》这本书。内容是海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩。在19个月大时，应一场疾病导致失明、失聪。从此的海伦凯勒变得暴躁、信任和孤独。直到七岁，他在充满爱心与耐心曾经接近失明，当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下。以优异的成绩完成了哈弗大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。他还始终致力于残疾人事业，四处募捐用于改善残疾人的生活环境。

故事中海伦一直渴望得到最后三天光明。第一天，他要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，他要在黎明起身去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，他将当前的日常生活度过，到为生活而奔波的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。这三天对于海伦凯勒真的是奢望、遥不可及。

读完这本书令我受益匪浅。让我明白了要珍惜时间，珍惜现在所拥有的一切，不要等失去之后才懂得珍惜。“一寸光阴一寸金寸，金难买寸光阴”正如雷锋所言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。遇到挫折和困难，要勇于正视困难，直面挫折。正如鲁迅所言“敢于直面惨淡的人生，勇于面对淋漓的鲜血”。无论何时何地，都绝不气馁，绝不退缩，一鼓作气战胜挫折。

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。好书伴我成长，《假如给我三天光明》这本书给了我很大的感触，让我受益匪浅。

教师我与祖国共成长的征文 篇4

书，像一双千里眼，让我了解了世界；书，又像一个时空穿梭机，把带我们回远古，去往未来；书，更像智慧的老人，把深奥的知识毫无保留地传授给了我们。每一本好书都像一位启蒙老师，带我向着明亮那方，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；而《白雪公主和七个小矮人》这本书，仿佛把我带到了那座小木屋里，告诫了我：不能以人的外貌来判断心灵的美和丑；《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，让我懂得了：在生活和学习中，无论遇到什么困难、失败，都不能恢心，不能退却，因为坚持下去就有希望，就能取得成功；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书是快乐的，因为书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。知识是无穷尽的，学习也是无止境的，更重要的是我们在读书的过程中获得的快乐。多读一本好书，就多懂得一些道理，对世界的认识就会更多。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，读书也不该歇息，读书伴随我成长。我们的生命依靠读书和学习不断地在自我完善、自我发展。

书，给人以心灵的安慰；书，照亮人的内心深处；书，飞往智慧的云端；而我，就在读书中快乐成长！

教师我与祖国共成长的征文 篇5

我是一个爱读书的小男孩，今年10岁了，上四年级。别看我小小年纪，读过的书，可是数不胜数。我从小就爱读书，如果你走进我的房间，便会发现一本本散发着油墨香味的书，布满了我的书桌、书柜、甚至床头

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：古猿是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量因为我爱读书，所以我的成绩、阅读能力提高很快，每年还都被学校评为读书之星。在书中我还结识了，海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友，在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍等尊敬的老师。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

同学们，让我们快读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。书是知识的宝库，书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我快乐，是她陪伴我健康成长。

教师我与祖国共成长的征文 篇6

风令人清爽，雨令人销魂，而你令我沉醉，任何花香都比不上萦绕在你身上淡淡的墨香，任何华美的装饰都比不上你那质朴、洗净铅华的文字所带给我的感撼。你，被誉为人类进步阶梯的你，带着我，一步一步，走进那奇妙无比的瑰丽世界。

午后的阳光慵懒地倾泻在地板上，点染出一片一片金黄色的美丽湖泊。年幼的我兴致勃勃地抱着一本《安徒生童话》，趴在地板上，翘起脚丫，托着下巴，一页一页地翻看着；我为白雪公主和王子战胜了恶毒的王后而拍手叫好；我为美人鱼化成泡沫的伤感结局而唏嘘不已；我为皇帝的新装而捧腹大笑……书籍装点了我丰富多彩的童年。

那时的我，只是站在书籍王国的城门外，悄悄地打开那扇虚掩着的城门，从门缝里窥见了那个神奇世界的一星半点而已。

渐渐的，学习任务加重了，但我不肯放弃的却是每天晚上忙里偷闲的阅读时间。深夜，橘黄的灯光下，雀巢咖啡低调而飞扬的香味中，感受着精神的释放，心灵的洗礼。翻一本《宋词》，满腹心事的女词人对我浅吟轻唱，红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。读一本名著，神话飞天，封建家族，三国争雄，梁山好汉，精妙绝伦。好书就像甘露，滋润着我如饥似渴求知的心田；像一本万能词典，解答我心中的任何疑惑；像一位德高望重的长者，教会我做人处事，坚持原则。他永远在我成长的路上，陪伴我，帮助我，指引我。

昨晚上又熬夜看书了，妈妈“千呼万唤”也不见我！“始出来”只好被子一掀，喝道：“懒虫起来了！”我睁着惺松的睡眼，喃喃道：“昨夜月朗星稀，沉读不知疲倦，试问催我人，却道懒虫一个，知否？知否？读书趣味多多。我非懒虫，书虫是也！”妈妈听了，好气又好笑，指尖对我的额头一顶：“你这个书虫”。我和妈妈相视一笑。

我成长的舞台剧，书籍是永远不会离场的角色。我和他的故事，永不落幕。

教师我与祖国共成长的征文 篇7

还记得第一次见你呵！多彩的外装，可爱的小兔，胖胖的小熊，你给我讲它们通过一棵小树认识并成为好朋友的故事。从那以后，我就离不开你，睡觉带着你，吃饭带着你，出去玩儿也带着你，可你却趁我不注意的间隙偷偷“溜”出了我的怀抱，害我哭了好几天。

长大些后，你换了一条白底黑点的白褶裙。你告诉我白雪公主是怎样被恶毒皇后伤害，最后和王子幸福生活在一起的故事；告诉我乌龟赛跑赢过小兔的故事；告诉我下雨前蚂蚁集体“搬迁”的常识……多么可爱的你哦，让我知道善良的人终究有回报，凶狠的人必会遭到惩罚；只有坚持不懈、不骄傲、不气馁才能成功；生活小事处处蕴藏着科学道理……

上了小学，你又穿上了格子衫。让我与李白一起看着月光念故乡；与李清照一起争渡惊起鸥鹭；与辛弃疾一起稻花香里说丰年；与杜甫一起看透山河犹在国已亡的'悲凉……寥寥几十字，却意味深长。是你让我感受到中国悠久绵长的历史，是你让我倾听出唐诗宋词的内在精华，也是你让我与诸位大师共看古今。

中学的书包里，常是你章章回回的身影。有鲁滨逊的荒凉小岛，有梁山一百零将，有西天取经的艰难道路，有惊奇有趣的小人国、大人国，有四大家族的跌宕起伏，也有古国分分合合的命运……是你让我洞悉世事，感叹人生，也是你让我面对困难，学会坚强。

书，谢谢你这么多年对我的陪伴，谢谢你这么多年对我的熏陶，有了你我才学会做人、学会做事，有了你我才明辨是非、改正缺陷。正是因为有了你，我成长的路上才不再迷茫，不再孤单。无论是幼时的图画书还是儿时的童话书，还有小学的唐诗宋词和中学的各个名著，抑或未来的哲学书，只要有你伴我成长，我的路就不会走弯，我的前方也不会一片黑暗，同时还拥有了知识的力量。

教师我与祖国共成长的征文 篇8

刚入一年级的时候，学校的课程表上安排上了象棋课，那时候的我还小，懵懵懂懂，每次老师去上课都会抬来一个教学象棋的板，识字不多的我看着那小格子好奇，上了第一节象棋课，才知道这是我国的象棋，认识了车马象士将炮卒，认识了棋盘中所谓的楚河汉界。就是这样的一节象棋课打开了我兴趣的大门，让我和象棋有了不解之缘。

象棋像是给我施了魔法一样，让我很着迷，我感到象棋是那么的神秘，让人很难参透期中的奥秘，它像是一部平淡无奇又变化莫测的兵书，看似一模一样却又大相径庭。因为对象棋情有独钟，在学校设立象棋社团的时候我积极的报名参加，我在这里找象棋的秘密。

随着年龄的长大，在象棋老师的点拨指导下，我的棋技在不断地进步，在社团里也还有许多和我一样热爱象棋的同学，每到中午课外活动的时候，我们这些象棋爱好者齐聚学校餐厅，在这里切磋棋艺，如果有人挑战那就热闹了，你会看见里三层外三层，像包包子一样，对阵双方各有自己的粉丝团，对决开始，炮轰，马杀，车进攻各种招数让你看的眼花，高手对决比的不仅是棋技，招数，比的是沉着，冷静，比的是心态。当然，到了最后关头双方都会十二分的小心，两方粉丝团都屏住呼吸，似乎空气凝固了一样。从对战开始到双方激烈厮杀，粉丝没有指指点点，他们懂得观棋不语真君子这个道理。经过几年的经验积累。我在象棋社团中成为佼佼者，有象棋比赛我也会有幸代表学校去参加，我取得了陈场镇小学生象棋比赛第三名的成绩，获得了一套精装版唐诗宋词的奖励。我们学校的另一个学生是第一名，为他高兴之余，我也会反思自己，让自己更好。

我很开心，因为我的校园生活不再因单一的学习而感到枯燥，在学习之余，我可以在象棋社团中寻找快乐，在象棋的学习中，我也知道学科学习和想起一样需要技巧与方法，纸上谈兵是空话，只有不断地实践，总结才会提高。还让我懂得凡是要认真到底，越是接近成功越不能有所懈怠，要不然就是，一招不慎，满盘皆输。

教师我与祖国共成长的征文 篇9

小时候，我总爱眼巴巴地坐在电视机前，看着舞蹈演员翩翩起舞，他们优雅谢幕时，我从不吝惜自己的掌声。在农村成长的我，面对高额的辅导费，我也只能望而却步。我的舞蹈梦是那么的遥不可及。

随着科技的不断进步，教育教学的改革与完善，国家对农村小学的扶持等一系列的政策，我们农村小学也和城里的孩子一样，学校不在是单一的以教学生学习文化知识，而是增设了象棋、足球、舞蹈等多样的兴趣社团，学生可以根据自己的兴趣来选择，进而培养自己的爱好特长。舞蹈社团当然是我的目标，我兴致勃勃的去了报名，开始了我的舞蹈培训。舞蹈教室就是我梦想的殿堂，当我迈进舞蹈教室的那一刻，心情是那么的激动，不由得陷入了无限的遐想：我仿佛看到了自己在大舞台上，在绚烂的灯光下尽情的展示着我的舞蹈。每次学习我都是早早的来到舞蹈教室，苦练基本功，每次训练我都累得汗流浃背，腰酸腿疼，苦和累代替了当初的新鲜感，日子久了，枯燥的基本功让我的脑海里掠过一丝放弃的杂念，自己静心想想，没有一个好的功底就像是房子没有扎好根基是一样的，这样的房子能牢固么，舞蹈会有神韵么。俗话说：台上一分钟，台下十年功。舞蹈的学习并不是一朝一夕的事，同样需要持久的耐力。只有有了稳扎稳打的基本功，各种舞蹈之间才能融会贯通。

一段时间的舞蹈学习，迎来了一次展示的机会，那就是在欢庆元旦时一展我们的风采，在学校举行的庆元旦活动中，我们在舞台上，用我们优美的舞姿来汇报我们的学习成果。台下的掌声就是对我们最好的评价。虽然我们还不是很好，但我们一定会努力让自己更好。

回想起来自己是多的幸运，在蓝天下成长，沐浴着教育改革的阳光，点燃我的激情，筑起我舞蹈的梦想，我想我和许多学生都会成为全面发展的新一代。

教师我与祖国共成长的征文 篇10

一条永远摇摆着的长辫子，一双大大的眼睛闪耀着天真活泼的音符，一个挺挺的鼻子下面长着一张爱笑的嘴。漂亮吗？她就是我的好朋友敏敏。

姐姐经常和我说，自然界有一年四季，每个季节都有不一样的景色，我却经常和姐姐说，人的性格也有一年四季，每个季节都有不一样的表现。敏敏她的性格就有一年四季。

春天，她温柔恬静、乐于助人。经常给我讲解难题。有一次下课时，老师留下了一道难题，说是下节课要评讲，我使尽了浑身的解数，也毫无头绪，忽然，一个女孩赶过来，微笑着对我说："别当心，我教你。"她耐心地指导我写出了一道算式，让我按着思路往下写，很快我想出来了。我高兴地拿着作业本给她看，她向我投来赞许的目光，那时的我心里暖暖的。

夏天，她热情洋溢。敏敏最爱运动，总爱拉着我到操场上跑步，一天下午放学，她生拉硬拽的让我陪着她去操场上跑步。尽管临近黄昏，太阳依旧不舍离去。操场上我们欢乐奔跑，汗水浸透着我们的衣襟，却浸不去我们爱运动的心啊。当我比她跑得快时，她总会在后面紧追慢赶，并大声喊："我一定会追上你的！"于是不知哪来的劲，很快遥遥领先。我和她在跑道上画出两道美丽的风景线。

秋天，她刻苦学习。下课时她不爱与同伴到外面玩耍，静静地坐在那里学习。她学习起来可认真呢，我经常会看到她聚精会神地做自己的资料书，有时候不懂的，她也偶尔会请教老师或同学，这也是她常常在学习上取得好成绩的原因。

冬天，她坚强宽容。人无完人，她也犯过错误，遭到老师批评，但每次受训后，她还是向我微笑，总会说"没事，没事，改正了就好了。"她也被同学欺负过，但她也总会以宽容之心一笑置之。

敏敏就是这样的人，我非常感谢她。因为在她的指导下，我的学习登上了新台阶；在她的感召下，我的成长迈出了新的步伐。

教师我与祖国共成长的征文 篇11

当我看到《文明美德伴我成长》这个题目，我就在脑海中搜索自己成长道路上什么样的言行举止是文明的，什么样的品德是高尚的。

在我蹒跚学步牙牙学语时，妈妈告诉我：我们要爱花不摘花，把美留给大家。春天小花园就是一个莺歌燕舞花红柳绿的天堂。看吧春天社区的小花园姹紫嫣红，蜂飞蝶舞。晚上花香弥漫这整个花园，使人心旷神怡，吸引了许多人散步赏花，还有许多人跳舞唱歌。此情此景正是因为我们看到五颜六色又美丽的花朵不去摘，而是小心翼翼地爱护它，才把美丽留给了我们大家。如果大家把美丽的花朵都摘了，那么就没有此刻这么美丽的小花园了。正所谓“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们从小事做起，共同创建文明卫生的生活空间。

当我步入校园时，老师就告诉我们大家要团结友爱，尊老爱幼，互相帮助。老师对我说过的话，我时刻记得，甚至让我受益终身。还记得有一次在公交车上，由于司机开车速度太快，突然前方出现了一个大坑，司机开车从坑上一跃而过。当时车上人很多，随着一声“扑通”车上所有乘客的身子都向前倾去，就在这时一位老奶奶摔倒了。我连忙挤过去对老奶奶说：“您没事吧？”老奶奶说：“没有事，你可真是个助人为乐又热心肠的好孩子啊。”我把老奶奶扶了起来，旁边有人给来奶奶让了座位。赠人玫瑰，手有余香。我们给别人帮助时也快乐了自己，还能在不经意间用我们的一个小小的善举影响周围的人。

在生活中我们也不能挖苦歧视别人。在我们学校的六年四班，有一个非常老实的学生叫李铭泽。他平时在班里从来不挖苦别人，是个助人为乐的学生，就是穿得衣服有点脏，个别同学就欺负他。通过交往我成了他最信任的好朋友。一个人要有谦逊随和的品德，不自大，更不要轻视别人，挖苦别人。

我们小学生在日常生活学习中，一定要时刻规范自己的行为，让文明美德伴我们成长。

教师我与祖国共成长的征文 篇12

生命只有一次，生命是珍贵的无价财宝，是用金钱换不来的。然而，平安与生命，是息息相关的，它们有着千丝万缕的关系。

最近几年来，桐乡发展越来越快，高耸入云的大厦，崭新的公路上，车水马龙，忙碌的人们在各种建筑物里进进出出，也许，他们都有一个理想：让自已的家人生活得更好。桐乡已经进入了一个新时代，我在心底暗暗感叹，随着经济的加速发展，许多家庭搬入了新的住房，吃得饱，睡得暖，然而，还有一个重要因素常常被人们遗忘，那就是安全。平安桐乡最重的因素——安全。

悲惨的一幕幕天天都有发生，那会有多少家庭支离破碎啊！或许，人们真的不把安全放在眼里，也许是遗忘了吧。

一个阳光灿烂的下午，车道上空荡荡的，偶尔有几辆车飚过。悲剧，就发生在这个下午。“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等……”一个脸上漾益着幸福笑容的小女孩牵着爸爸妈妈的手，开开心心地在马路一边等着人行交通指示灯变成绿灯。另一边，一辆超炫的红色汉拉利跑车以时速一百前行，所过之处，尘土飞扬，而它的主人——一位头发染得五颜六色，穿着时尚的小伙子正抽着烟，翘着二郎腿，漫不经心的样子，昏昏欲睡的样子，哈欠连天……红灯变成了绿灯，小女孩蹦蹦跳跳地拉着爸爸妈妈的手，向对面走去。另一边，一辆红色法拉利以惊人的时速驶来，好像完全没有注意到他们。

“砰——”

霎时，艳红的鲜血染满地面，在阳光照耀下显得格外刺眼，那位小女孩，她的父母在最后一刻同时把她推向了旁边，而她们自己却倒在了血泊之中。小女孩满脸灰尘，用脏兮兮的小手擦着眼泪，口中喃喃着“爸爸，妈妈，你们起来呀……”而那位肇事的小伙子一下子傻眼了，后悔莫及！

一个漫不经心，产生了家破人亡的悲剧。

平安桐乡，你是我的使命，是需要大家的细心努力才能制作出——和谐宁静的社会。

夕阳亲吻西山，余辉衬着天空，红灿灿的。夜晚，即将来临，热闹的大街也逐渐清泠起来。希望明天，桐乡将变得更平安，更美好！

教师我与祖国共成长的征文 篇13

这个寒假我读了《文明美德伴我成长》这本书，万万没有想到的是，文明礼仪竟有这么重要！这本书里有许多先进人物的感人事迹，读着这些事迹，我的眼眶不禁湿润了。

中国自古以来就是“四大文明古国”之一，有着近五千年的文明历史。文明能反映一个人的品质，一个人只有讲文明，才能在这历史悠久的中国立足和发展；文明能反映一个人的修养，一个人只有讲文明，才能和别人交往、交友。文明表现在生活中的一点一滴，哪怕是一句文明用语，哪怕是一声问候，哪怕是一个礼貌的动作，甚至是一个浅浅的微笑，都叫文明。世上就是因为文明，所以才这样和平安宁，才这样美丽富饶。文明不分地位、贫富、年龄，不管是伟人，还是平民百姓；不管是穷人，还是富翁；不管是年幼，还是年长，都得讲文明、懂礼貌！

我畅游在文明的海洋里，使我懂得了很多道理：读完《我有好习惯》这一课，我明白了“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累”；读完《微笑面对每一天》这一课，我明白了“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界”；读完《我们爱学习》这一课，我明白了“读书破万卷，下笔如有神”；读完《老师，您好》这一课，我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……

其中有几则故事真是感人肺腑：勇敢的小英雄们和伟大的老师们在汶川大地震发生时，他们第一时间想到的不是自己逃生，而是救人！他们奋不顾身、舍生忘死，冒着生命危险把一个个同学就了出来，自己却被压在废墟里，永远地离开了这美好世界！还有个故事说一个乞丐把自己一天讨来的钱都捐给了仁爱传教修女会……

现在，尽管生活条件有了很大的改善，但大家把“文明”二字抛到了脑后，忘得一干二净了。现在环境的恶历也正是大家不讲文明造成的：随地吐痰、乱扔垃圾、不爱护动植物、浪费资源。

读了这本书，我想对大家说：“讲文明就等于保护我们自己，让我们行动起来，让文明美德伴我成长！”

教师我与祖国共成长的征文 篇14

中华上下五千年，各种经典也是枚不胜举。其中我最喜欢的是《论语》这一中华经典。它从我记事起，便一直陪伴着我。

看完了《中华上下五千年》，使我感觉：宇宙真是茫茫无边，在过去的岁月中，我们的世界，经历了无数风风雨雨的洗礼，经过了多少沧海桑田。在我们所站立的土地中，对于今天的故事，明天才知道结果。我们匆匆而过，只是它的一个过客。但是，就算是匆匆，在人类的智慧下，它仍然被记载。在千百年的磨砺后，这些记载下的过去，就成了我们所见的历史。

历史犹如一条奔腾不息的长河，它沟通了过去与未来。作为一个中国子民，为了追寻我们国家悠久漫长的文明历程，审视千百年来的坎坷和辉煌，感受国家的发展与前进，我捧起了《中华上下五千年》，去探寻历史中的奥秘。

中华民族上百万年的历史，特别是被称之为有文字记录的五千年文明史，其历史文献资料浩如烟海，实物依循犹如银河繁星，不计其数。自彩陶文符号、甲骨文记事，到司马迁的《史记》、诸家史书以及各种史书、史稿、通志、通鉴、通典、图书集成等等。它们都是中华民族悠久历史的文化瑰宝。还有大量不可移动的古建筑、石窟寺、古遗址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物馆、图书馆、文史馆、研究所、文物保管所、文物经营单位和民间收藏中所保存的各类文物藏品，充分印证了中华文明悠久的历史。这样一部历史恢弘的巨书，值得我们这些炎黄子孙孜孜地去探求、学习。继承和发扬中华民族的优秀文化传统，是我们义不容辞的责任，普及历史知识，让人们了解祖国悠久的历史文化，进行爱国主意教育，实在是一件至关重要的事情。

《上下五千年》让历史在我的眼前重现。我从中看见了一幕又一幕激动人心的场面，看见了中国过去灿烂而伟大的文化，看见了古代那些可歌可泣的英雄人物。这些历史的见证，都让我感觉到，我们的祖国是拥有着深厚的文化底蕴，并传承着一种雄健的精神。它令我感到自豪且敬佩。

教师我与祖国共成长的征文 篇15

我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。 书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。 我家有许多藏书，正是它们伴我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千…… 随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。由童话故事转向了世界名著。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，我早在小学三、四年级就读过。

主人公保尔柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我，使我发愤图强。一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。 读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完辛弃疾的生平时，问大家：“谁还知道有关辛弃疾的知识?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了辛弃疾名字的由来。

同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。 同学们，都来读书吧!如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功!在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……