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我与美德有约征文精选15篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编收集整理的我与美德有约征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与美德有约征文精选15篇

我与美德有约征文1

话说“中华上下五千年传统美德”在生活中,处处都有美德,处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”,勇攀高峰的少年是一名“美德少年”,自严自律的少年是一名“美德少年”,勤奋上进的少年是一名“美德少年”,乐于助人的少年是一名“美德少年”,坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”......总而言之,言而总之,美德在生活中无处不在,美德与你同行。

《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学,当了家庭的支柱。俗话说的好:“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。

这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子,她的奶奶瘫痪在床,妈妈劳累过度脑中风也倒下了,有病的爸爸无力外出打工,一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人,反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐,老师都劝她休息一下,但小张璇没有放弃。从一年级到现在,张璇一直担任班长的职务,学习成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊!

这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学习。其中一些人虽然已经得到了一定的关注,但是我觉得,政府应该给予他们一些帮助。比如,发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学习的乐趣和权利,要学习他们的精神、品质、言行、举止。同样的,社会人士要帮助这些“美德少年”,要付诸实施,以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练,假把式;光练不说,傻把式;又说又练,真把式。”我觉得,只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子,才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。

美德值得学习,但并不是只有贫苦,才能激发美的品质,哪怕我们家境并不贫寒,但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧!

我与美德有约征文2

今天我看了一本关于美德少年故事的书,其中有两个故事,令我印象十分深刻。让我懂得只要认真努力、不畏困难,奇迹经常会出现在我们的身边。

他的名字叫江奇,14岁,是一名右手残缺的中学生,因为右手的残缺激发了他左手的能力,也激发他积极向上的人格动力。江奇相信,一只手也能创造奇迹。他时常用这样一句鼓励自己:“向不可能说不!”一开始家人、朋友都觉得骑自行车对他来说是一件“不可能完成的事情”。爱挑战的他在学骑自行车时,不知道摔了多少次,负了多少伤,但他从没流过一滴泪水!经过不懈的努力,他终于学会了!这次成功的经验给他带来了莫大的鼓励。他喜欢运动,进入初中的第一次运动会就拿到了第一名。唯独跳绳令他犯了难。不服输的他,把绳子的一头绕在残臂上打个结。他的残臂经常被磨得通红,皮都破了。可他依然没追逐成功的步伐。

还有一位坚强的少年。自幼失去母亲,又丧失听力的朱恩汉,在同龄人中一直自尊自立、勤俭自强的典范。朱恩汉从小与父亲、哥哥相依为命。洗衣、做饭、收拾家务从来不用父亲操心。长大一点,他便跟着父亲去地里干劳活,手上磨出了血泡,夜里偷偷用针挑破,第二天照常跟父亲下地。暑假时,他执意要与父亲去工地做小工贴补家用,40多度的高温,使他中了暑,可他还是依然坚持着,父亲无语泪流。他还经常捡了废品卖钱,用来买书,衣服也是穿旧的。他的内心质朴善良,同学有困难总是竭力相助。他勤奋好学,成绩总是名列前茅,连续多次被老师表扬。

看了这两个故事,想到他们和我们的生活是截然不同的,他们想吃饭必须要自己动手,他们想穿新衣,必须得付出辛勤的汗水。他们虽然有残缺,但依然勤奋好学、毅志坚定、坚持不懈,最终到达胜利的彼岸。而我们现在都是衣来伸手、饭来张口,根本就不需要一点付出。像一盆长在温房里的花,在爸爸、妈妈的精心呵护下,健康成长。

每当遇到一点挫折就停而不前,惧怕困难。难道我们就不能像他们一样创造更多的奇迹吗?

美德值得弘扬,让我们向他们学习,做一位美德少年。

我与美德有约征文3

美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。

谈起美德,我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课,面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张,也知道这次公开课的重要性。在先前排练时,同学们发言十分积极,争先恐后,可没想到当天那堂课却卡了壳,在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的,结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫,但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问:“你为什么要这样想呢?”那同学急了,竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬,大家都沉默了。但在这时,胡子昂举起了手,站起来,大声地说:“老师我想补充,他的爸爸是个建筑工人,很辛苦,他想制造一个造房子的机器人,让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为,您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定,也没有任何提醒,课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声,其中一位教育专家连声说:“了不得,了不得,这个小家伙,将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质,其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课:父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水,沉默了一会,爸爸问:“长江的前面是什么?”这个难不倒喜爱读书的小子昂,“是大海。”可爸爸又问:“长江最初是什么?”小子昂答不出来了。爸爸说:“长江最初只是一滴水,但她谦逊、磅礴、大气,她能把无数滴水汇在一起,成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中,他要向长江学习这种气质。还有一次,武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时,不幸被巨石砸中头部,当场遇难。陈子昂是个有心人,他和同学们步行来到赵小婷的家慰问,并朗诵为赵小亭姐姐的诗:你曾对我说爱听山里的歌,歌里有你的牵挂和寄托……

陈子昂的大度我们应该学习,他的善心值得我们学习。我们要做一个美德少年,为这个社会贡献自己的一份力量,即使是微不足道的,但是有了大家的共同努力,这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助,彼此应互相谦让,团结友爱。我们要有一颗大度的心,为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年,只是我们不注意它们的存在,他们是我们学习的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人,坚守岗位的交警叔叔,孜孜不倦的老师们,给予你鼓励的同学,哪怕是路人的微笑也是最美的风景,向你们致敬。

我与美德有约,争做美德少年。

我与美德有约征文4

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

当我在马路边看见有一个小孩跌倒,我会立即去把他扶起来;当我在学校地上发现纸屑,我会毫不犹豫的捡起并扔向垃圾桶;当我在家中看见哪儿摆放不整齐,我会在第一时间里赶过去;当我在教室里有同学请我帮忙时,我会二话不说的去进我的能力帮助他;当我在步行街看见有乞丐在要钱时我会不加思索的往他的碗中投入几块钱;当我在超市看见有什么东西落地时,我会义不容辞的去把它拾起并放在应放的地方……

每当我做完这些后,许多人都会向我投来赞许的目光。当时我心里比吃了蜜还要甜!

俗话说得好“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”我们要从身边的点点滴滴小事开始做起,帮别人捡起掉在地上的文具盒,帮别人找到丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊……

在汶川大地震发生的那一霎那,感人事迹有很多。谭千秋舍己救人;王洪发舍亲救人;他们在生死攸关的时刻,选择了把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己…… 老师们把知识传授给我们;工人们把用汗水换来的成果给人们……

自从张爷爷搬到我家楼底下,家家户户门口的垃圾都消失了,后来经人了解,才知道,张爷爷每天都爬上爬下看看哪儿有垃圾。有一次,我的自动铅笔没有了。妈妈问:“是不是刚刚收拾抽屉时,连同废纸一起扔了?”于是我赶紧找了个棍,跑到楼底下翻垃圾桶。正巧,张爷爷看见了,问:“你在找什么啊?”我说:“笔。”张爷爷一听,立即抢过我手上的棍,在垃圾桶里左翻右翻,也没找到。“张爷爷,别翻了,我不要了。”“别着急,马上就找着。”垃圾桶太脏了,我直往后退,而张爷爷像什么也没看见继续找。过了一会儿,终于找到了。“谢谢张爷爷!”我说。张爷爷拍了拍他那又黑又丑的手说:“赶快写作业去吧。”

张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象。在这个城市里,有很多为人民服务的人,他们用烈火燃烧着自己,给人民带来了温暖。

我与美德有约。让我们行动起来让我们的世界充满温暖吧!

我与美德有约征文5

在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。美德,这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期,有一位大思想家、大教育家——孔子,就提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。人人都有美德,社会才会和谐。在一件朴素的事情中,我发现了美德如宝石一般宝贵。

一次体育课上,我发现学校的操场很脏,决定进行一次“操场大会战”!

下午放学后,我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着,“嘿哟!嘿哟!”不一会儿,操场上就尘土飞扬,真像是一场无声的战斗。我想,扫地太容易了,要不了十分钟我们就可以大功告成。于是,我挥动扫把扫啊扫,大概刚扫完一平方的地面就碰到了一个难题:操场的瓷砖有不少凹下去的地方,活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳,细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户,弄得扫帚也扫不进去,瓜子壳、纸屑晃来晃去,好像在嘲笑我:“这里是我们的安乐窝,你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已,心想:谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌,故意留一些凹凸不平的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人,一边愤愤不平的继续扫着。可是这太难扫了,那些瓜子壳躲在砖头缝里,始终不肯出来。我看“和平”无法解决问题,看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子:一会儿把扫把竖过来扫,一会儿用扫把柄去敲,遇到强大的“拦路虎”,就干脆用手抠。哈哈,一个个“敌人”乖乖缴械投降,看它们垂头丧气的耷拉着脑袋,我暗自得意。这时,一阵风吹来,刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了,有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了,趁风休息的时候,大举进攻,一鼓作气,再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。

天色渐渐暗了,我们快马加鞭地扫着,终于完成了任务。回头向扫过的操场一看,呵!瓜子壳、纸屑都回老家了,就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束,我们虽然筋疲力尽,但是看着换上新装的操场,一个个喜笑颜开,操场留下了一串串银铃般的笑声……

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴,而不是只做大事。我愿常与美德有约,让我们的世界处处充满温暖吧!

我与美德有约征文6

每一朵花都记得要为生命怒放,这是花朵与生命的约定。每一个人都记得要为美德怒放,这是我们与美德的约定。

美,往往有不同的`表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的事情中无声地表现出来。

美德的内涵包括许多方面,而令我记忆犹新的就是那个小男孩身上散发出来的乐于助人、尊老爱幼的光芒。记得那年暑假,妈妈带我一起去上海拜访阿姨,我们站在长途公交站等了许久,终于等到了车子,正当我们准备上车的时候,突然,一张大手挡在我们的面前,原来是一个身体强壮的叔叔。就在我十分气愤的时候,他竟然还把一位年迈的老奶奶也给推下了车门,老奶奶无力地跌在了地上,而那位叔叔竟然视而不见!我简直是气愤到了极点,正当我准备“行侠仗义”的时候,妈妈拦住了我,提醒我不要惹事。于是,我只好憋着满肚子的怨气扶起了那位老奶奶。我们扶着她一起上了车后,替她找了一个舒适的座位,然后便坐了下来。

一路上,车子上充满了欢声笑语。可是,不久,刚刚上车的一位“富太太”打破了这种和谐。“死老婆子,快给我让开!”一瞬间,老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫。可是,满车的大人竟然都视而不见!这时,我终于忍不住了,不顾妈妈的反对一下子站了起来。可还没等我“开骂”,一个小男孩就跳了出来,扶起了那位老奶奶,并用稚嫩的语气“教训”了那位“富太太”。车上的人被小男孩的话惊醒了,都纷纷指责起了那位“富太太”。“富太太”只好道了歉,一到站便羞愧地下了车。欢声笑语再次在公交车里回荡,大家都在赞扬那个小男孩心地善良、乐于助人。

是啊,正如《奔跑的幸福》书上所说“也许只有奔跑,汪明慈的人生道路才会越来越宽广、越来越精彩”“他肩挑着一个家,行走在家里家外”“赵乔乔的额头上留下了手术的痕迹,但她骄傲地说:‘这是爱的痕迹’”……

也许,他们都只是一朵小花。起先,只是一个个小花苞;然后,在乐于助人、尊老爱幼、乐观坚强这些阳光雨露的滋润下,像笑容一般展开,一朵朵,一簇簇,美丽而芬芳……这,不正是我们所期待所需效仿的吗?

美德就在我身边。当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰……我感受到了,美德所唱出的欢快乐章。

让我们都与美德有个美丽的约定吧!

我与美德有约征文7

“老人跌倒了,扶不扶?”曾一度成为热门话题,引发了人们的思考。今日,一个扎着马尾辫,戴着眼镜的小姑娘不顾路人的阻拦搀扶起摔倒在地的85岁老人,护送到医院,被网友称为“最美中学生”,她的善举也成为鲜活的“德育教科书”。

她就是管仲培姐姐,她虽然比我大1岁,但是她的举动让我敬佩。

我从管仲培姐姐想起了我曾经的一个举动,事情是这样的:我和好朋友黄雨瑶出去玩,来到苏陈玩,看见一个老奶奶手中捧着许多废纸,我打量了一下老奶奶。就拉着黄雨瑶走了,我们也才走了10米不到,只听见一声声惨痛的叫声。转头一看,原来那位老奶奶摔倒了,只见废纸撒了一地,黄雨瑶见状立即拉着我往前冲,边冲边对我说:“陈佳贝,走我们去帮助那位老奶奶!”我们跑到老奶奶面前,看了看老奶奶有没有受伤后,就蹲下帮老奶奶拾起了废纸,在我们拾废纸的时候,围过来了许多人,大家对我们指指点点,突然有一个大人对我们说:“这帮小孩真不明事理啊!有可能你好心当成驴肝肺啊!唉。”听了这句话后,我就以迅雷不及掩耳之势拉着黄雨瑶躲到了一个大树后面,远远地看着老奶奶一个人慢慢的爬起来离去,回忆起那沧桑的背影,再看看管仲培姐姐的事迹,我从心底觉得很后悔,又很惭愧。 俗话说“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”假如摔倒的是我的家人,也需要别人搀扶一把,假如别人和我的举动一样,只是看一眼或是听信别人的话,那么这是一个多么没有爱心,多么不和谐的社会啊!

管仲培姐姐我向你致敬,江苏省“十大美德少年标兵”的称号真是不愧你数啊!我要对你说:“你是我今后学习的榜样,生活的指路人。”

我与美德有约征文8

“美德”这个词我相信大家一定都不陌生吧!班会课上,我们常听到老师讲“我们要做一个有美德的好少年”等等。美德这个词代表着一个人的品德,只有有高尚品德的人才能是一个对社会有用的人。

“美德”往往会在一些小事中显现出来,比如说助人为乐是一种美德,无私奉献是一种美德,尊老爱幼是一种美德……在我的身上就发生过一件这样的事。那次,我拿了一点零花钱到超市去买本子,我左挑右选终于选中了两本比较好看的本子,我数了数钱,由于我的粗心大意,将两个五角硬币看成了两个一元硬币,我浑然不知的数了下去,心想:钱够了,还多出几元钱来。于是我拿着本子到收银台结账去了,我那时还不知道自己数错了钱,其实还少钱呢!直到结账时我才知道我少钱,我那时一脸尴尬,很想找个地缝钻进去。

过了一会,我反应了过来,脑子里没多想就准备将一本本子退回去,但这时,一位叔叔突然给了我五元钱说:“小朋友你拿去吧!”听了这话我心里很感动,因为这是我第一次被陌生人帮助,既出于本能又出于感动,我急忙将钱还给了那位叔叔。说实话,我当时根本没有考虑这位叔叔是不是坏人,我也不用考虑这位叔叔到底是不是坏人,因为他的品行,他的动作和语言,足以让每一个人相信他是当今社会的“活雷锋”。

一个和我素不相识的叔叔用钱帮助了我,虽然这5元钱不是什么大数目,但是这五元钱中还夹杂着很多,助人为乐的精神,当今世界的“活雷锋”,一份温暖,一份感动。这位叔叔正是美德最好的解释,他将温暖洒到你我他心中,他将助人为乐的精神传承了下去,他让雷锋精神永传不朽。让我们知道,美德是当今社会每个人都要遵守,养成,传递的“雷锋精神”!

我与美德有约征文9

我读了美德少年故事中的一个小故事,叫《向晴天要水》,令我有很深的感受

这个故事主要讲了在少年科学院的教室里,院长樊采薇竖起耳朵在听着什么,在大家疑惑的目光下,才缓缓回过神来,原来今天是她要主持新院士加盟仪式的日子。两个新来的小院士——窦小豆和罗小莉都非常佩服樊采薇,因为她有很多的小发明,比如:自动洗毛笔的,就非常方便,解决了大家洗毛笔的问题。而樊采薇却告诉他们,这些发明都是她从生活中的小事中得到的启发。在会议的最后,樊采薇告诉大家,在晴天,室内外的温差比较大,而彩钢瓦正好是室外高温和室内低温的一个交汇点,高温经过低温冷却,就会凝结成水沿着屋檐滴下来。于是,他们就分成几个小组去接水,经过一个学期的精确测量和计算,发现了全国如果每人都拥有一平方的彩钢瓦,那么一年的水量就相当于南京玄武湖一年的出水量。

在我们的生活中,有许多不起眼的小事,都可以被我们转变成,对我们有益的大事,日常生活中的点点滴滴就是我们积累的一大堆财富。读了《向晴天要水》,我知道了,通过生活中的仔细观察和运用所学过的知识,便可以完成一个有用的小发明。比如樊采薇,她通过利用温差产生水的发现,推算出了如果每个人都拥有一平方彩钢瓦,就可以创造出很多的水资源。如果我们想向樊采薇那样,发明许多对我们有益、方便的东西,就应该趁现在多学点各种知识,并认真观察生活中的点点滴滴,利用他们的特点,我们就可以创造出一个发明,那么我们的世界就不会在缺乏资源量,将会变得更加美好、幸福,所以,我们要在生活中认真观察,向成为科学家而努力!

我与美德有约征文10

“江苏省十大美德少年标兵”是多么荣誉的称号啊! 令我羡慕,可我知道这个称号不是想要就有的,是付出实际行动。

其中有几件事例令我感触很深。去年9月6日中午放学,管仲培骑电动车回家吃饭,行到海潮大桥东段下坡时,发现一个老爷爷躺在马路右侧,旁边是侧翻的手推三轮车。老人躺在地上一动也不动,脸色苍白,表情痛苦。现场有不少人围观,就是没有人干拉老人一把。当时现场还有人提醒她“不能扶啊,会‘沾’在手上的。”管仲培来不及多想,还是去扶老人。

“当时啥都没想,事后,觉得也没什么,我只是做了该做的事情。”管仲培说:“我一个人扶不动,是一位好心的小姐姐帮助我一起扶起老人的。”在这位小姐姐的帮助下,管仲培艰难地将老人扶上了手推车,并迅速将老人送往附近的黄渡社区医院急诊室。“是那位小姐姐帮助挂号、拍片、做心电图的。”管仲培笑着说,“还好,挂号的地方有人认识老人,与老人的家人去得联系后,我们就一起离开医院了。”

这个女孩只有13岁,在扬州高邮赞化学校读初二,她没想到一个小小的举动竟引来了这么多的关注。搀扶倒地老人,她没有犹豫。

......

这些事例告诉我们一个道理:爱不分渠道来表达,爱只需用心去表达。正如巴金爷爷说过的一段话:‘我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。’我们敬畏的巴金爷爷所说的这一段话完全的概括了其中的七件事例。

还有另外几件事例分别是居政:新市民“小发明家”;张畅煊:环保小卫士走出国门,这两个事例写出了少年的风采。下面我要重点介绍一下胡继汕。当同龄的孩子游戏玩耍时,他在扫地洗衣;当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时,他在一口一口地给母亲喂饭。他是11岁的男子汉——胡继汕男,东海县仙镇徐海路小学六(1)班的学生,一个11岁却已照顾瘫痪母亲6年的孩子。在这6年里,他比别人少了多少母爱,他在母亲身上花了多少工夫?这已经是一个未知数,而这个未知的数也许就是他的一生......

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.......

邵帅,我向你致敬!

我与美德有约征文11

每个人心中的美德,都是一种品质,不管在哪一个方面,都要讲究诚信的美德,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

也许有人会问我诚信与美德有什么关系,拥有美德的人就一定要讲诚信吗?有能力就守诚信,该虚伪时就虚伪,不是挺好的吗?如果你这样想就大错特错了,我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的道德。诚信是做人的基本准则,如果你连做人的基本准则都做不到,还配称“人”这个字吗?只有诚信的人才会受人敬仰。

提起列宁,大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑妈家的花瓶,却没有敢承认错误。回到家后,心底的诚信悄悄地提醒他。于是,他就写了一封信给姑妈,主动承认错误。这就是出于诚实的表率。

德赛帝说过一句话;“诚信是人生的命脉,是一切价值的根基。”对呀,既然是我们的命脉你们说能缺少它吗?可我却不以为然。

有一次考试我只考了八十多分,这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击。更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢?除了“隐瞒”,我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时,我装出很高兴的样子说了一句:“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂,却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。

在后来的逐渐认识中,我慢慢明白了:我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的,而不诚实,作用就刚好相反。我没有诚实,就没有经历在责骂过程中得到的教训。没有了教训,自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。

从那件事中我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。诚信是古人崇敬的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是一种人的修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友。

我们从小就要有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信的美德,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。让我们一起来与诚信相约,与美德相约。

我与美德有约征文12

最近上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。

看着他们的故事,我不由得想到了我自己。

小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。

有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。

后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。

学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着我干嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”

不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。

我与美德有约征文13

“美德”,这个词相信大家都不陌生。美德就体现在生活中一件件小事上,像给老人在公交车上让座,主动为班级打扫卫生……我们的生活中,总有不少“美德少年”。今天,我读了《模拟外交官》,对这些“美德少年”有了更深一层的了解,也让我立志今后一定要做像他们一样的人。

《模拟外交官》中令我印象最深刻的人物是储勖。他平时乐于助人,从不乱花钱,还用自己积攒下来的钱去助养失学儿童,自己还开通了“南京青奥会小主人”的博客,更新关于青奥的各种知识讯息。

读了储勖的故事,我忽然想到了自己。我平时花钱不懂得节制,经常看见什么新奇玩意儿就买,没有主动打扫过班级,也没有帮助过他人,更别提资助失学儿童了。把自己和储勖一比,我羞愧不已,人与人的差别为何就这么大?

记得有一次,我坐公交车回家,由于人多,车上挤了满满一车厢的人。一位年过七旬,白发苍苍的老奶奶背着很大的行李袋,好不容易上了车,没有位置,只得站着,就坐在她旁边的女青年视而不见,低头玩手机,其他人也是望着窗外。一直到底站,都没人给奶奶让个座,每到一站都会播放“请给老、弱、病、残、孕的乘客让座”这条广告语,那些坐着的人都听不见吗?手机,就那么好玩吗?风景就那么美不胜收吗?

“美德”,好多人都在纸上谈兵般地说什么“一定要做一个美德的

江苏省中小学“我与美德有约”读书征文

人”,可一到实际,那些虚幻不现实的誓言有何用?大家都会先以自身的利益为重,不会考虑别人的处境。我们不能只有口号,没有行动。要像《模拟外交官》中20位“美德少年”一样。所以, 我从今天起与美德有了个约定!从现在起,我一定要先人后已,乐于助人,不再成花钱,改掉以前的坏习惯!我的那个约定决不可以落空,一定要完成它!

“爱是美德的种子”。我们人人都要做到自己曾信誓旦旦许下的诺言,我也不可以让我与美德的约定落空!美德,决不能纸上谈兵!

我与美德有约征文14

江苏省十大美德少年标兵是大家的榜样。他们个个充满爱心、乐于助人、孝顺长辈……我们所有人都应该向他们学习,做一个有道德的人。

在美德标兵的故事中,最令我感动的是一个叫邵帅的孩子,他母亲得了重病,为了救母,毅然捐献自己的骨髓。古时候,有个孩子叫黄香,他九岁失母,跟着自己父亲生活。每到盛夏,他就用扇子扇床,为的是让父亲睡觉时更阴凉,寒冬,他就用自己的身体来将床温热,这样父亲睡觉时就不会冷了。邵帅和黄香都是拥有孝心的好孩子。和他们相比,我内疚、惭愧和不如。从现在开始,我决心做一个孝顺父母的好孩子。

20xx年2月18日晚,吴涵回家的途中捡到一只皮包,皮包里有近万元现金和10万元的银行卡。当晚,她和妈妈报了警。直到夜里12点多,母子二人先后打了十几个电话,也没有找到失主。第二天,失主终于找到,他给吴涵8000元作为答谢,被他婉言拒绝。

记得有一次,我在地上捡到了20元。心想:这钱是我捡的,没有人知道,可以不交给老师,当这个杂念在我心中一闪而过的时候,我脸红了,心虚了,吴涵的身影在我面前晃动,吴涵的优秀品质在我的灵魂深处涌动,做人要讲良心,它不是一句空话,而是要有实实在在的行动,我明白了,醒悟了,我毫不犹豫的把它交到老师手中。

道德,从广义上理解就是良心、爱心、孝心,做有道德的人就是要对得起自己的良心、帮助他人的爱心、孝敬父母、尊重老师、拾金不昧、诚实守信、不做欺蒙拐骗之人,如此等等,都是我们青少年朋友应该遵循的做人最起码的道德底线。

人不能没有道德。从现在做起、从我做起、从每个人做起,自觉的做道德宣传者、实践者和捍为者,做一个有道德的中国人。

我与美德有约征文15

自从我的老师给我推荐了《美德少年故事》,我从中明白了一个深厚的道理,我发现书同主人公的美德是我们都不可缺少的,而这些,我们平常却做不到,与书里的人相比,我觉得我们非常渺小。

其中,让我最深受感动的是这样一个故事:

这个故事中的主人公叫赵乔乔,她生下来时比常人都小,所以乳名“点点”,但忽然间,赵乔乔就像春天的竹笋,到十二岁时,眼看着就要到一米七五了,她这个高度在她的校园里那是绝无仅有的。

但有一天,赵乔乔的妈妈开玩笑地说:“造物主让你长那么高,也许是想让你替比你矮的人撑起一片天吧!”因为妈妈这无意中说的一句话,在赵乔乔的心里生根发芽。

赵乔乔与另外一个点点(一只猫)的故事,使她的妈妈对女儿有了惊喜的“发现”。点点是老奶奶收养的猫,但因为这只猫没有名字,所以赵乔乔慷慨地把自己的乳名送给了这只流浪猫。但在老奶奶搬家时,这只猫不知道跑哪去了,后来赵乔乔发现了它,并且收留了它。有一次,点点把赵乔乔的手没注意给抓破了,害得赵乔乔打了狂犬疫苗。妈妈一怒之下,要把点点赶走,赵乔乔说如果我不小心犯了错误,你也会赶我走吗?这只猫是我的点点,所以我也不会让它走。就因为赵乔乔的这句话,妈妈就留下了点点。从这件事上,妈妈看到了赵乔乔有一颗善良的心。

有一次,赵乔乔的妈妈被一辆小汽车撞上了,小汽车司机趁四周无人一下子跑了,妈妈被送到了医院,在医院里昏迷了一天后醒来了。妈妈在住院期间,赵乔乔每天帮妈妈洗脸梳头,还帮妈妈洗脚,并且进行恢复按摩。

还有一次,妈妈送赵乔乔上学,在经过一条道路时,有几个工人扛着广告灯箱,趁车流稀少的间隙,他们匆匆地横穿街道,这几个人并没有注意到赵乔乔和她的妈妈。开始,她们母女俩正在说话,当赵乔乔发现一个工人肩上的灯箱尾部正朝妈妈扫过来时,急忙用自己的手圈住了妈妈的脖子。

当妈妈在不知道的情况下说赵乔乔时,只见灯箱在赵乔乔的额头上狠刮了一下,尖锐的疼痛,使赵乔乔不得不叫喊一声,妈妈看见了赵乔乔的伤口,脸刷地一下白了,原来,赵乔乔把妈妈的脖子圈起来时,是为了保护自己的生命,所以才那样。妈妈又哭又笑地问:“你怎么不告诉我呀?”“我那时也没反应过来,所以就只好这样了”。妈妈听后,眼泪哗哗地流。

通过对这篇文章的阅读,让我学到了许多美德,有孝敬长辈、感恩亲人,带领和影响周围的人做个诚实守信、孝敬长辈的好少年;也有自立自强的坚强性格,做老师的好帮手。这些美德少年们的美德,值得我们学习。