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小学生演讲稿(常用6篇)

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿(常用6篇)

小学生演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《诚实守信,一路同行》,

诚实守信,一路同行 国旗下演讲。

诚实,就是说老实话、办老实事、表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。我们是有着五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德。

从小我们都在接受着"诚信"的教育:孩童时,"拉勾勾"的游戏让我们懂得了"说话要算话";"狼来了"的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成。。。。。。

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还。。。。。。种种这些现象是否曾发生在你,我,他的.身上?也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。

"千里之堤,毁于蚁穴"这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

听大人讲过这样一个真实的故事: 一位妈妈老来得子,非常宠爱。孩子四岁的时候在外面捡了一本小画书,拿给妈妈,这位妈妈对孩子说:"看我的宝宝有多棒,竟然捡了一本书,看吧看吧。"得到妈妈的表扬,孩子很高兴。又过了一阵子,孩子拿回来一支笔给妈妈,妈妈依旧没有说什么。就这样,孩子从捡别人丢失的东西,到拿别人的东西,再到长大以后抢别人的东西,越陷越深,终于有一天走进了法庭的大门。当法庭宣判完毕,问儿子还有什么话说的时候,这位儿子慢慢转向正老泪纵横看着自己的妈妈,说了一句话:"如果在我捡了第一本小画书的时候,你就告诉我别人的东西不能占为己有,那么今天我就不会站在这里。"是啊,如果当初妈妈这样告诉儿子:"这是别的小朋友的书,你在哪里捡的,那个小朋友丢了书会很着急的,咱们去问问吧。"也许事情就会向着另外一个方向发展。一种在小事中养成的不良习惯只会让我们在背离诚信的道路上越走越远。一句古话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。说的就是这个道理。

参天大树挺拔耸立,源于深扎大地的根的默默支持;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石的无语支撑。把诚信作为根基,我们的生命之厦将会更加稳固。同学们,让我们诚实待人,守信做事,因为我们付出的是真诚与信任,收获的将是友谊和尊重,这将是一笔沉甸甸的无价之宝。让我们从身边做起,从小事做起,互相鼓励,互相提醒,改掉撒谎的毛病,认真对待每一次的作业与考试,努力履行自己许下的诺言;让我们携诚信上路,始终与诚信同行,因为"千里诚信,始于足下"!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的.一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱写作文,写得也比较好,老师常常夸奖我。我想告诉大家我写好作文的几种方法。

我喜欢看课外书。文学的、科学的、科幻的、历史的、侦探的我都喜欢看。爸爸妈 妈爷爷奶奶给我的零花钱,我大部分都用来买书,每个星期我至少要四次进出图书馆。大量的阅读使我积累了许多优美的语句,增添了许多课外知识,也学到了一些写作的'技巧。

我爱写作。就算去公园或者是逛街,只要看到了有趣或者有意义的事情,我便把它们写了出来。用这些对生活记录的文字,来丰富我的课余生活。

征求别人的意见。每当我把作文写好之后,我总会拿去给比自己写的更棒的同学看,也会读给爷爷奶奶听,让他们提出宝贵意见。一个标点,一个字句我都注意推敲,修改到自己认为确实没有问题了,才抄写在正式作文本上,对于老师给出的意见,我更加珍惜。

我爱观察生活当中发生的事物。有一次,我去姑姑家玩儿,在阳台上看见了一盆太阳花,我发现它已经快要枯萎了,可等到中午吃完饭,我再去看时,那太阳花居然奇迹般地鼓起了一只只可爱的小花苞。那天回家后,我便写了一篇作文《美丽的太阳花》,特别写出了太阳花那坚强不屈的精神。第二天,我把作文交给了老师,老师说我的这篇文章写得好,这多亏了我的仔细观察。

这些就是我写作文的一点儿门路,我还要继续努力,争取把每一篇作文写得更好。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是*年级*班的**。很荣幸又一次站在这里,竞争这一届中队委。

转瞬,我是*年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。

我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,名次总是数一数二。“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。

我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的'特长、爱好。我的爱好很广,画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假,我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中,分获一、二等奖;在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖,第四届时,获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月,在我校举办的“心系祖国,健康成长”演讲活动中,荣获优秀奖。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的泪水,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔。”同学们,请相信我,请投给我这宝贵的一票吧!谢谢!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是金文沁xx,今天来这里竞选班长,希望大家能够支持我。如果我选上了班长,我一定会尽力把班级管好,做出最大的贡献,大家一起齐心协力地把班级树立起来,成为海盐县的“领头雁”班级!假如我竞选上了,我一定会为班级作出以下几点,并努力去完成以下几点的:

1、为班级的事事作出我所有的最大的贡献,永不泄气,一定会尽力去完成这一件事情的。

2、每天很早到学校,带领全班晨读,阅读课外书、讲一个主题,学英语、做作业等。

3、做好大家的学习的好榜样,成绩不会一落千丈,而是在平稳的一条线上,或是直线上升,不做大家的坏榜样!

4、在班级有任何需要的时候,我会第一个举手,去帮助班级,把这件事情变得妥妥当当的,不会有任何漏洞的`。

5、我永远不会为班级拉后腿,但是我会为班级争光,添加一份荣耀,永不言败永远会催促着我。

6、在课间,我不会让班级某些同学有不良行为(包括我自己),我会加严管理他们,对于课间习惯不良的同学,我会对他们进行变善措施,让他们变得更好,更文明!

7、对于那些学习成绩比较差的同学,我会对他们进行补习,不会让他们的成绩更差,只会让他们的成绩变得更加好,如果还是这样的话,我不会三心二意,而会一心一意地把他们搞好,让他们的成绩直线上升,成为一位名副其实的高材生!

我一定会按照以上的要求来做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其实我的实力还很大哦!大家千千万万不要小瞧我,我很棒的,喜欢我,就给我一票吧!

谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是一个充满活跃气氛与凝聚力的班级,能生活在这样的班级里,是我们每一个的荣幸。我面对这同学们一张张熟悉的面孔,可以开开心心地参加这次的竞选。我竞选的'是图书管理员之一。

我们班现在的读书气氛很不好,从开学到现在,没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少,没有同学们想借的书,所以导致了了没有一个人来借书。

我想到了一个既能让同学们看到自己想看到的书还能让我们的图书越来越多,让同学们轮流来借书,轮流阅读,这样不仅能增加我们的写作能力,还能让我们的班级图书就会越来越丰富,同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里,来借书的人就会越来越多。

当然,如果我当了图书管理员,除了上面的方案外,我还会积极努力的想出更多的方法,满足大家看书的要求,并管理好我们班的图书。

请大家支持我!谢谢!