有关小学生演讲稿模板汇编八篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时间如流水一样飞快的流失了。眨眼间，六年的小学时光挥之而去。在这既漫长而短暂的时光里，每每忆起校园的点点滴滴，我心头就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滚涌而来。

酸

哎，想起一、二年级时，我总是拿着一张打着一个个红叉叉的卷子，分数刺痛着我幼小的心灵。我那后悔的眼泪不由自主地流了出来，我恨自己的马虎，恨自己的不认真检查……此刻，我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是，正是因为酸的味道的警告，会让我再一次努力奋进。

甜

友谊浓郁甘香，在这六年的.时光里，我拥有很多的好朋友。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈。大家在一起读书、一起快乐……快乐时，大家一起分享;困难时，大家一起担当;痛苦时，大家一起承担，我想：幸福就应该是这样吧!每当我们大家一起出去踢足球时，大家都会一同鼓掌庆祝欢呼;每当朋友受伤时，大家都会你一言我一句的来问候，那种滋味……一个字——甜。

苦

有甜就有苦，这真是一对双胞胎。每天，我们都与月亮相伴，作业像小山一样高，一样重，压得我们喘不过气来。好不容易熬到周末，还要尊从“王母娘娘”的圣旨，去学这个，去补哪个，锻炼这个，提高那个。哎呦!我快累死了。真是一个字——苦。

辣

“你超线了!”“是你先超的……”想起来就好笑，以前和同桌画“三八线”的习惯在熟悉不过了。瞧!我和同桌又开始了一场无硝烟的战争。

小学生活是多么美好呀!现在，一想起就要离开昔日的闺蜜、朋友，离开教我们的老师，离开我的母校——根河二小，我便不由自主的哭了……

小学生演讲稿 篇2

宽容是一盏明亮心灵之路的灯，宽容化解人与人之间的冰冻，是人与人相互沟通的桥梁。所以，我喜欢宽容。

但这还得从三年级的暑假说起。 那次，是我的生日，爸爸妈妈每人都送了我一份精美的礼物。但最让我感兴趣的还是爸爸那份礼物，那是一个透明的水晶苹果，放在阳光下闪着五光十色的光芒，照在地上，就像一个大舞台闪烁的灯光，太美了!于是这个小巧玲珑的水晶苹果便被我小心翼翼地放在窗台上，好让它时刻展现出奇妙的风采。但我想炫耀炫耀，于是下午便找了许多小朋友来我家。

下午，当我都招集好朋友后，把她们带到我家。当她们看到这个水晶苹果时，赞叹不已，我的.虚荣心得到了极大的满足，当她们提 出要摸一摸时，我拒绝了，害怕她们打碎了。后来，我们又开心的玩了起来，晚上，她们恋恋不舍地离开了，正当我准备去看水晶苹果时，我怔了一下，水晶苹果魔术般地消失了。我叫住她们，说：“水晶苹果丢了，你们谁拿了?” 可她们却无辜地点点头，我的心深深刺痛了，好几天都不下去玩，脸上布满“铅色的阴云”。妈妈见我这般心情，安慰我：萌儿，比大海大的是天空，比天空大的是我们的胸怀，不要为小事伤心。她会知道你的痛楚，会还给你的。“我听了，心情顿时豁然开朗。晚上，青青拿着一个东西跑过来，给了我，还说了声”对不起“。我疑惑的打开外面的包装纸，里面有那个水晶苹果和一张纸条，我一看，”水晶苹果只有在你这里才能发出耀眼的光芒，而我却不能，所以还给你，对不起!“我笑了，没有再追究这件事。她见我这样处理，跟我关系更密切了。

从此以后，我更加宽容别人了：学校里，有人不小心踩了我一脚，带着歉意，我笑了笑，她和我成了挚友。家里，爸爸妈妈误会了我。跟我道歉时，我说没什么，爸爸妈妈更信任我了……

宽容，更是一个舒心剂，让我们的胸怀更加广阔……

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（6）班的xx，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。

校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。

大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋没了，呵！神奇吧！请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯！

同学们，校园是我们共同的家园。保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的`我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀！

那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。

我的讲话完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇4

同学们，我今天国旗下讲话的题目是：常怀一颗仁爱心。

同学们，古人有云“君子务本，本立而道生”。“务本”就是学会做人，学会做一个有仁爱之心的人。

“仁爱”的体现，主要在于同学们日常生活中的`一举一动，一言一行！我们大家都学习过《小学生礼仪常规》。同学们，礼仪是“仁爱”精神的重要体现，是大家展现出来的一种思想情感。仁爱不仅仅是一种高尚的思想情感，仁爱是需要行动的。“人之初，性本善”，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，这就要求大家，要爱自己，爱惜自己的身体，爱清洁，讲卫生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，关心、帮助有困难的同学，尊敬家长、老师和长辈。爱学校，遵守纪律，努力学习。爱环境，爱护公物，保持整洁，不乱丢乱扔。也就是说，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人， 用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。

因此，在日常生活中，我们要时时刻刻，事事处处，怀“仁爱”心，做“仁爱”事。做到心里念着“仁爱”，行动体现“仁爱”！

我的讲话完了，谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

“天行健，君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是：天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的，所以天是刚健的；人应该效法天，积极进取、永不停息。自古以来，自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，成为中华民族精神的精髓。

一个人只有自立自强，不依赖别人，才能够做到坚韧不拔，志存高远，迈向成功! 古今中外，成就大事之人，都是自立自强的人。

被誉为当代“保尔”的张海迪，她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，努力地学习和工作，最终熟练地掌握了几门外语，并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的赞歌。

感动中国的青年学生洪战辉，在年仅12岁的时候就勇敢地挑起了家庭的重担。父亲生病、母亲离家出走、照顾年幼的弟妹??这些艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。

还有“扼住命运咽喉”的贝多芬、 集盲、聋、哑残疾于一身的海伦·凯勒??，他们都是用毅力之光趋散了生命的黑暗，让自己的名字成为坚强和成功的`象征。同学们，当我们在被他们的事迹感动的同时，是不是也应该深深的思考：我们应该怎样做呢?现在，我们大都是独生子女，在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，学习上依赖老师的督促，不自觉、怕困难。自立，意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活，减少对家长、老师的依赖，学着自己的力量来生活。自强，意味着我们应该自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。

人生的道路曲曲折折，在以后的成长岁月里，我们一定会遇到各种困难与逆境。但困难是一块试金石，只要你是真金，经过一次次的锤打和考验，你就会变得更加坚强和闪亮!同学们，让我们用微笑面对困难，在成长的道路上互相鼓励，共同成长，让自强不息的意志伴随我们走向成功和辉煌!

小学生演讲稿 篇6

同学们，当熟悉的铃声又在儿畔响起，朗朗的读书声又将响彻整个校园-----新学期又开始了。相信，在你的内心，正涌动起一股新的力量，每个同学都渴望能在新的学期取得好的成绩，有更大的进步。新的学期为我们每一个人提供了相同的机会，如果你不满意过去，那么新学期就是你重塑自己的'开始，如果你有引以为豪的过去，请继续努力吧!

良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础。让我们哟暖和文明行为开启新学期吧!文明是什么?文明就是认真听好每一节课，认真思考每一个问题，是路上遇到的微笑，是朋友有难的帮助，也是见到师长的问候，是不小心撞到别人时说声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱中，是看到有人随地吐痰时及时制止……就是在这些文明的行为中，不知不觉塑造着你在人们心中的美好形象。

新学期孕育新的希望。让我们用百倍的信心，用勤劳的双手、用聪颖的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收成累累。

小学生演讲稿 篇7

正在二十一世纪里，科教将会成为人类的死命。假如你没有懂科教，就没法正在这个社会里死存。假如你有科教的种子，尽心培育，随着时候的推移，这颗种子就会没有停的死根抽芽、结出累累硕果……而“诺贝我科教奖”就是用如许一种嘉奖来激起人们酷好科教，并用科教来收现我们美好的保存。

正在二十一世纪的明天将来诰日，下科技更是无处没有正在，人造地球卫星、载人宇宙飞船等。当然我们现正在看没有见战争的`烟火，但正在我们保存的每分每秒都正在进止着下科技的电子战。

正在我们身边有很多用科教收现出来的对象，比如：我们现正在看的动画片、玩的电脑游戏和先进的玩具，都是科教的产品，科教没有只改变了全国，也改变了我们的保存。

我们正处正在死少收育阶段，教习科教，让我们从小做起，尽力教好各类文化课，成为新世纪的主人，为祖国的科教前进而肉搏！

小学生演讲稿 篇8

上二年级的时候，我们学了一篇课文，名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里，我学到了宇航员的很多知识，还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情，比如：走路会都会飘在宇宙飞船中，所以他们只能穿带钩子的鞋，睡觉都要睡在睡袋里等等。而且，他们还能在太空中遨游，探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了！从那时起，我就许下了一个美好的梦想，长大以后当一名伟大的宇航员。

每当我说起梦想的时候，妈妈就会告诉我：当一名宇航员不仅要有强壮的`身体，良好的心理素质，还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话，我想：原来当一名宇航员这么不容易呀！于是，我暗暗地下定决心：从现在开始，我要多看一些关于宇宙的科普书，帮我增长许多宇宙的知识；还要好好地吃饭，多多锻炼身体，争取让身体长得更强壮，发生困难的时候，心里不要紧张，用微笑去面对困难，这样，我就能当上宇航员了。

以前，我对科普书一点都不感兴趣，只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在，我会经常去看科普书，慢慢地，我发现科普书原来也那么有趣，比如：《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我，我和科普书也成了形影不离的好朋友。

生活中处处有科学，我细心观察，认真思考，发现了很多有趣的科学知识，比如：蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验，比如：筷子提米杯、神奇的纸褶裙、会跳舞的米粒等等，这样不仅丰富了科学知识，还提高了我动手动脑的能力。在课堂上，我专心致志地听老师讲课，积极地举手回答问题，每次写作业，我都写得又快又好。每天吃完晚饭，我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步，有时骑自行车，有时跳绳，还有时跳QQ炫舞，天天坚持锻炼，现在身体越来越强壮了！

虽然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航员相比，还差得很远呢！以后，我要保护好眼睛，天天坚持锻炼身体，多看科普书，不断增长自己的科学知识，还要好好学习，认真完成作业，用微笑去面对每一个困难，做好生活中的每一件事情，争取早日实现我美好的梦想，成为一名真正的宇航员！