【推荐】大学生演讲稿模板集合7篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的大学生演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，同学们：上午好!

很高兴站在这里进行简短的演讲。今天，我演讲的题目是：与法同行。

提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样，都在规范着人们的日常行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序。正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

作为大学生，我们有幸生活在改革开放的时代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进发展，先后出台了300多部法律，“依法治国”成为时代的最强音，多么令人振奋!更有许许多多像詹红荔这样的司法工作者用爱心诠释专业法律的尊严和光辉!

詹红荔是南平市延平区人民法院少年庭庭长，从事少年刑事审判工作7年以来，先后审结涉及未成年人刑事案件487件，涉及1120人，这些案件无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访。她帮助315名失足少年重返课堂，开启新的人生之路。她真正做到了用爱心去温暖，用真诚去感化，用良知去教育，用行动去挽救，走出了一条用司法程序，全方位、多层次地维护未成年人合法权益的特色审判之路。

多年来，詹红荔同志怀着对人民司法事业的无限忠诚，对人民群众的深厚感情，对社会和谐的坚定追求，将少年审判工作不断向庭前，庭后和庭外延伸，挽救了众多失足少年，化解了众多社会矛盾;她走进社区、学校、看守所，凝聚社会力量，创新法制教育模式;她廉洁公正执法，无声地影响着未成年人的健康成长。

挽救一个孩子就挽救了一个家庭，挽救一个家庭就增添了一份和谐。詹红荔同志被称为“法官妈妈”，体现了她对人民群众的爱心，用心，恒心和公心。她不仅做好审判工作，更重要的是化解未成年人犯罪背后的种种不安定因素，詹红荔同志对每个失足少年都不离不弃、悉心关照，不断通过爱与温暖感化教育失足少年，让他们重新融入社会，感恩社会。

未成年人犯罪的预防、感化和拯救工作，是全社会的问题，作为一名共产党员，她要引导社会中更多的人来关心支持预防未成年人犯罪的`工作。她说：每一天的多一点，每一个法官的多一点，每个案件的多一点，与人民群众的感情距离就近一点。詹红荔坚信没有坏到骨子里的孩子，只要耐心，加上正确的引导方法，所有的孩子都可以变好。为此，工作中的詹红荔总是多走一点，更加全面地了解案件的背景和当事人的司法需求。七年来，在她的帮助下，70多名失足少年出狱后找到了工作，315名失足少年得以继续在校完成学业。

詹红荔同志凭着对人民司法事业强烈的责任感和使命感，用实实在在、点点滴滴的日常工作，交上了一份令人民群众满意的答卷。她比别人多走一点，多想一点，多做一点，注重从源头上化解矛盾纠纷。积极参与社会管理创新，努力实现司法审判法律效果、社会效果和政治效果的有机统一。

“认认真真办案、干干净净做人、清清爽爽做事、开开心心工作”，这是詹红荔的真实写照。也只有这样才能保持心中的天平永远不失衡。詹红荔同志用一种执着的精神在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，她兢兢业业、任劳任怨，折射出当代法官不断探索、无私奉献的精神品质。她把人民群众当亲人，以人民满意为标准，真心真情为人民群众排忧解难，努力找准情、理、法的结合点，真正实现案结事了人和。人民的信任是无言的丰碑，詹红荔的工作也得到了广大人民群众的积极认同，先后获得全国优秀法官，全省十佳法官等荣誉称号。我们赞美詹红荔，更要从中思考道德和法律的力量。

在当今全球化的信息时代，市场经济条件下，似乎道德的约束不断被人们所淡忘，甚至有些人在讨论传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁用法律来维护社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却是犯罪率最高的恶源，有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着人们安定的生活。但是，我们应当坚信，法律永远维护正义!诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子，为是“金钱”和“利益”。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全，完善之中。我们应当坚信法律的正义性，并坚决地捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。

作为大学生的我们常常讲要遵纪守法。遵纪是基础，从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始，相互监督、严格自律。从被动约束到主动养成遵纪的习惯，从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想、风气做斗争。同学们，我们不能忽视遵纪的作用。如果你认为违反学校的纪律没有什么大不了，只要我以后不违法就行，情你快点打消这个念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，何苦要尝到法律的制裁才悔恨呢?所以我们在校园里只有做一名守纪、勤学、上进的大学生，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

总之，法律在我们一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们、朋友们，从今天起，让我们携手共进，踏上与法同行的成长道路吧!

谢谢!

大学生演讲稿 篇2

开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我追求的性格。冲动，意志不坚定，思想不成熟，是我要克服的弱点。“人生豪迈，年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的资本，是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝躲，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在教室里学习，在失败中学习，在别人身上学习。

很多同学问卧逗“***x，上课你是怎么听进往的呀，我怎么也听不进往？”我觉得那是你没有学习目标，没有学习动力，没有危机意识，大家都是成年人了，都有能力往解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你，那是空虚，谁都会有七情六欲，我也渴看一场刻骨铭心的爱情，但那是一种可遇而不可求的东西，我会用想象让自己小小满足一把，但我发现那样只会让我更不宁静。所以我选择往图书馆，固然不一定看得进往，但看见别的同学在那里埋头苦干，我不好意思在那里做白日梦。我也会往打篮球，在宿舍大声唱歌，固然有点像疯子，但当疯子的感觉挺不错。所以我希看大家克服自己的心魔，并且用积极的方法，学会控制自己。

既然我们选择了大学，就应该脚踏实地、认真的学习。有的同学由于进了一个烂学校而自暴自弃，在网络中麻醉自己，逃避现实，填补内心的空虚，但离开网吧，空虚依旧，现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己，药方是学会接受，没有办法改变世界，那就改变自己。珍惜你现在所拥有的，最大限度的利用这个烂学校的.资源，不要让它掠夺你大把的青春，。

要知道，大学给你的价值是你自己创造的。

在学习中，不可能一帆风顺，也会碰到很多困难。比若说，做事三分钟热情，中途而废，想一口吃成胖子，急于求成，学的东西太多，精力太分散。我们要脚踏实地高三作文，一步一个脚印的学习，学习没有捷径，只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是，它只会阻止你前进。当你认真，你自会发现好的学习方法，有了好方法，自会进步学习热情，让自己爱上学习，要相信认真的气力，没有人可以***你，只有你自己。让认真成为你的习惯，让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。

假如那个方法还不见效，那就想想你的爸妈吧，假如你不想为自己而活，但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了，是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了，可我们还像小孩儿一高二作文样吃爸妈的，用爸妈的。我的好多同学都已自食其力，有点成了经理，有的成了技术职员，有的也收获了家庭，相比之下，确实惭愧。要知道，我们是父母的投资对象啊，父母的爱不是无私的，他们也希看自己的子女能有所成就，能让他们安度晚年，不再为子女操心。谁会忍心看着年老的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任，有义务改善父母的生活，让他们的付出得到收获，不要让他们失看，不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧！

有了这品质，我们还怕什么，找不到工作？找不到灵魂伴侣？不，由于我们认真了，所以我们收获了很多，在口试时，自信会让口试官眼睛发亮，不俗的谈吐会证实我们的优秀，优秀的表现会证实我们的实力，强大的实力会让我们越走越好，越走越远。

大学生演讲稿 篇3

亲爱的老师，同学们：

大家晚上好

今天我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过："人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过"，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：："我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争"。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的`风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢 其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说："我不行"。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过："百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢 邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说："我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言："应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。"成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么 答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家，我的演讲完毕。

大学生演讲稿 篇4

当我们的生命已近黄昏， 暮色已经降临， 昔日的风采和荣誉已经 消失，它们随着对昔日事业的憧憬，带着那余晖消失了。昔日的记忆 奇异而美妙， 浸透了眼泪和昨日微笑的安慰和抚爱。

我们尽力的倾听， 倾听那来自心灵深处的呼唤：责任――梦想――国家。

一声雷鸣，一镜碎。一座座火山爆发，君王美梦破！这是 1840 年的中华大地。从此，就是那无边的灾难和痛苦。每一个炎黄子孙都 过着内心流血的生活。

历史的重任压在每个人的心头， 不知不觉间让 我们回忆往昔，回忆大唐的繁荣昌盛，大唐的轻歌曼舞，大唐的雄姿 英发，大唐的万方来朝。

然而，现实却是----衣不遮体，腹不裹食，哀鸿遍野。强国，伟 大的议题；强国，执着的梦想；强国，崎岖的征途。每一个中华儿女 都怀揣着强国的梦想， 强国让我们回忆中华大地的文学鼎盛， 中华大 地的`儒家礼仪，中华军力的繁荣昌盛。这些荣耀让我们振奋，让我们 骄傲。

从 1840 到今日的中国，或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充 满坎坷的路上已走了一百六十多年。

每一步都流着华夏的泪水； 每一 脚都踩出炎黄的鲜血。

现如今我们知道，有一种力量叫做梦想。百年以来，这种梦想像 不熄的火炬一样燃烧着，照亮我们前进的道路。这种梦想，象甘甜的 乳汁支撑着一个又一个寻梦人！一个有生命力的民族， 一个强大或追求强大的国家， 都需要梦想 的力量。在中华文明几千年的演进中，有过无数的辉煌，有过无数的 衰落。尤其是近代百年，更是内忧外患，灾难深重。但是，无论经受 怎样的磨难，我们的国人总能承担历史的重任，坚守强国的梦想，使 中华民族从坎坷中奋起。梦想的血脉，生生不息。林则徐、孙中山， 李大钊等一代代仁人志士他们从不犹豫，毫无怨言，满怀信心，嘴边 叨念着继续战斗， 直到看到胜利的希望才合上双眼。

而当我们蹒跚在 寻找责任与梦想的道路上时，他们一直在流血，挥汗，洒泪。这一切 都是因为它们――责任―梦想―国家 这几个神圣的名词包含着最高的道德准则， 并将经受任何为提高 人类道德水准而传播的伦理或哲学的检验，它所提倡的是正确的事 物，所制止的是谬误的东西。它们庄严地提醒你应该成为怎样的人， 可能成为怎样的人， 一定要成为怎样的人。

它们让我们在肩负强国的 梦想时应精神振奋，鼓起勇气，坚守信念，充满希望。

不知不觉间回忆为什么我眼中常含着泪水， 是因为我对这土地 爱得深沉！或者：……提醒你应该成为怎样的人，可能成为怎样的人，一定 要成为怎样的人。它们要求我们大学生在新的时代下，应知行统一， 脚踏实地，努力学习科学文化知识，掌握创新技能，提高创新能力。

开阔视野，用宽广的胸襟向历史学习，向人民学习。同时历史告诉我 们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好。

大家才会好， 实现中华民族的强国之梦更需要我们在肩负强 国的梦想时应精神振奋，鼓起勇气，坚守信念，充满希望。让我们一 代代寻梦人为中国的强国之梦而为之奋斗!

大学生演讲稿 篇5

(上台，向主席台鞠躬，再面对观众鞠躬)

尊敬的各位评委，在座的各位热血沸腾的同仁们，大家好：

我是今天的12号选手，我叫 * * * 我演讲的题目是《纪念12.9青春献祖国》。

(平静的音调)曾有许多救国的故事，还印在我们的脑海中;也曾有多少力量，将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔，他们心底的青云之志。(升调、高昂)江山代有人才出，长江后浪推前浪。(渐快)12.9把救亡图存的呼声达到了一个及至，那个浪，那个呼声，那些战争的硝烟，那些烈士们的鲜血，已被时间这条长龙缚上面纱，但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)

(语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难，艰辛坎坷的路途，已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任，也把无数英雄的肩膊压弯。

(沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年，那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们，把自己的青春献给了祖国，为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里，回想那旧北平大学里的环境，我们的思维，还能抑制我们的行动么?(高潮)当然，我们有必要了解历史，了解过去，了解咱中国的那句古话：人，不能忘本。

(沉痛的音调、低沉)我们谁又想过，历史到了今天，我们会怎么样做，而现在的我们又在怎么样做?(深情的.疑问)我们缅怀12.9勇士，就这么简单的缅怀么?同样是大学生，一个头破血流，为国而战，而另一个打扮时尚，染着个性的发色;同样是青年一代，一个救亡图存，饥寒交迫，而另一个过着衣来伸手，饭来张口的的生活，还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实，如果是，请以最热列的掌声肯定，好不好!(小高潮)

(大声的)纪念12.9，青春献祖国，多少事实已成为久违的故事，多少朋友，只能被铭记在历史册上。看看这生活，看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!

(静静的，温柔的)到我的演讲完了以后，我希望大家的掌声不是送给你身边的我，请和我一起向那些12.9的勇士们致敬吧!

请大家闭上双眼，沉默5秒钟(放音乐好男儿)听，历史的声音。

(这篇稿件曾在演讲会上获得第一名给我的活动中给了很大的鼓舞，因此，我把它献给喜欢演讲的朋友们，希望能给你给予帮助，同时请不惜赐教!)

大学生演讲稿 篇6

各位领导，各位老师，同学们：

大家好！

今天我们学校的运动会准时的开始了，这是我们学校举办的第x届的运动会，从今天一直到后天，一共是三天的时间。之前的运动会举办的是很成功的，我相信这一届的运动会也一定能够获得圆满的成功。学校举办运动会的目的不仅是想让你们多一些课余的活动，也是希望你们能够通过运动会学到体育精神，懂得团结的意义。各班都有运动员参加这一次的运动会，希望你们能够团结起来，一起为自己班的运动员们加油。

我想问问同学们，从运动会中你们能够学到什么。运动会就是比赛，有的同学会取得很好的成绩，也有的'同学会成为垫底的人。但不管有没有取得名次，都是值得我们称赞的，因为你选择了参加这场比赛，选择了去挑战自己。只要你在比赛中全力以赴了，就算没有取得名次又有什么关系呢。重要的也并不是取得名次，而是在这一次的运动会中感悟到一些人生的道理，知道自己以后应该要怎么做，知道自己以后要前进的方向和目标。

人生也是一场长跑，最重要的就是做什么都要坚持，只有坚持到最后的人，才是成功的人。这就是学校举办这场运动会想告诉给同学们的道理，做什么事情只有坚持才能够成功。就算你是这场比赛中的最后一名，但你也跑到了终点不是吗？也一样是胜利了的，只是跟别人相比你没有那么的优秀，但我们不能只把眼光放在别人的身上，要多和自己相比，只要自己是有进步的，不管是第几个到终点的人，都是走到了最后的。

希望同学们能够记住这种精神，重要的不是取得名次，只要自己拼尽全力，结果是什么样的都不重要了。在学习和生活中也是这样，不管做什么事情都应该要全力以赴，只要自己尽力了，就是成功的。但若是连尝试都不敢，或者在中途就放弃，是什么事情都做不好的。老师希望能够在这一次的运动会中看到大家优秀的表现，希望能够看到你们身上的体育精神。也请所有的同学在运动会期间遵守学校的纪律，维持好运动场的卫生。

最后我祝愿所有的运动员们都能够在这一次的运动会中取得一个好的成绩，再一次的感谢为了这一次运动会能够成功举办做出了很多的努力的老师和同学们，谢谢你们做出的贡献。

谢谢大家！

大学生演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学：你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的`同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!

我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!