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综合实践活动发言稿

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在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的综合实践活动发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

综合实践活动发言稿

综合实践活动发言稿1

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!金色的九月,是一个硕果累累的季节,我们却又要孕育新的果实;金色的九月,是一个收获的季节,我们却又要开始新的播种。今天是**县素质教育综合实践活动第一批成员的开营式,我作为其中的一员,感到十分荣幸和自豪。

说起这个活动,不由使我想起了90年代举办过的中日夏令营活动,日本孩子自己背行囊,而中国孩子走了不长的路便叫苦不迭,大包小包都是家长背。这件事一经报道,舆论一片哗然,人们不禁要问,几十年后,中国的孩子能比过日本的孩子吗?

现在,无论是教育机构,还是家长们,教育观念都有了很大的进步。今天组织的这个活动就是我们县素质教育迈出的可喜的一步,而且,这个活动不仅有生活方面的吃苦教育,还有军训教育、法制教育、区情教育、科普教育、艺术教育、农科教育、实践活动教育等。它为我们参与社会实践,锻炼动手能力,扩展知识面提供了实战舞台,对于同学们的健康成长具有非常重要的意义。积极主动参与这次活动对各位同学来说,既是一次增长见识、磨练意志的'好机会,也是一个体验集体生活、学习团结协作、增强集体荣誉感的好方法,更是扩展独立意识、强化生活自主能力、提高自身综合素质的好形式。

我作为这次实践活动学校的教师代表,我们承诺做到以下几点:

1、全身心投入到活动中去,一切行动服从安排,自始至终跟随学生活动。

2、在活动过程中,工作认真负责,尽职尽责,关怀、爱护学生,严防各类事故发生。

为了使本次活动能圆满成功,我倡议全体营员努力做到以下几点:

1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我们平遥中学的《学生行为考核细则》和《**中学学生一日行为规范》。

2、就餐、就寝及参观、实践活动要服从管理,自学维护秩序,活动后写好体会和总结。

我相信,在座的每一位同学,会用实际行动证明,中国的孩子是能吃苦的,我们**中学的学生是最优秀的,新世纪的中学生是高素质的。

谢谢大家!

综合实践活动发言稿2

各位领导、各位老师、各位同学:

上午好!

在这草木萌发的阳春三月,我们Xx一中的430多名师生来到我市中学生综合实践活动基地,一起度过了难忘的5天时光。在这段时间里,我们共同学习、共同实践,拥有了一份难忘的回忆。在这里,我代表各位同学向为本次实践活动付出艰辛劳动的基地领导、老师,以及各位带队教师表示衷心的感谢。

同学们,我们带着家长的期望、带着激动与自信来到综合实践活动基地,体验了五天的多样化实践,这几天的活动丰富多彩,更重要的是,我们许多同学是第一次离开父母的怀抱,来这里接受锻炼,我们克服了许多其他同学无法体验到的困难,我们的毅力得到了锻炼,这将成为我们人生当中一次难忘的经历。

这次实践活动,培养了我们的生活自理能力,丰富了我们的知识,开阔了我们的视野、充实了我们的学习生活,培养了我们坚韧不拔的.意志,我相信:经历了磨练的你们,将更加成熟,更加自信,在老师的眼里,你们是最勇敢的孩子,你们是最棒的!

最后,祝各位领导、各位老师身体健康工作顺利!祝各位同学永远快乐学习进步!

谢谢大家!

综合实践活动发言稿3

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的营员们:

大家下午好!

时光如水,岁月如梭,眨眼之间,四天的综合实践基地训练营就要结束了。

首先,让我代表全体营员向活动基地的领导、辅导员们表示衷心的感谢!感谢他们为我们提供了一个广阔的活动场地!

向所有的带队老师表示诚挚的感谢!感谢您对我们无微不至的关怀和照顾,并亲切地道一声“老师,您辛苦啦!”(鞠躬)

向所有的营员们表示感谢!感谢我们吃苦耐劳、坚强勇敢,团结协作,感谢我们用自己的实际行动,谱写了一曲曲自立、自强的动人篇章。

回顾四天的实践活动,丰富多彩而又令人难忘。我们第一次离开父母,来到一个陌生的环境里开始独立地生活。从吃饭、就寝到整理内务,看似很简单的事情,刚开始做的时候却是那样的不顺手。一次次地重复,一次次地总结,一次次地进步,我们终于用自己的实际行动证明了:我们能行!我们很棒!

在综合实践活动中,我们分别上了陶艺、科学探究、天象厅、图像处理、显微互动等课程,这些别具一格的课程不但开拓了我们的视野,也启迪了我们的智慧,更培养了我们动手操作的能力和善于思考的能力。

篝火晚会和各种活动,培养了我们的集体荣誉感,培养了我们的合作意识和团队精神。让我们深刻地认识到了团结合作的巨大力量,领悟到了团队精神的'灵魂所在。

四天的综合实践训练营就要结束了,但我们在训练营中学到的知识、悟出的道理、培养的精神却永远不会结束,而是刚刚开始。

所以,我们全体营员倡议:

1、自理、自立、自尊、自强,在家不做小皇帝,自己能做的事情坚决自己做。

2、动手、动脑、开拓、创新,不做读死书的复读机,要做全面发展的好儿童。

3、团结、互助、互尊、互爱,努力建设相亲相爱、和谐共进的校园氛围。

4、求真、好学、拼搏、奋进,以“一体两翼”为指针,勤学、好学加巧学,做与时俱进的好学生。

全体营友们,让我们以这次综合实践活动为契机,手拉手,心连心,把吃苦耐劳、团结协作、永不服输、争做强者的精神在学校里发扬光大,让洪三小这面永远优秀的旗帜飘扬得更加绚丽多彩!

谢谢大家!

综合实践活动发言稿4

我校根据初二年级学生的特点,这次期中考试结束后,八年级全体学生在4月16、17、18日三天将赴崇明前进远足教育培训中心,进行为期三天的奏响青春序曲的八年级综合社会实践活动。我想利用今天家长会的时间,向在座的家长做一个简单的动员,每一届搞,都受到家长和学生的欢迎。

我校开展综合社会实践活动的重要意义,在于全面培养和提高学生的综合素质;在于落实市教委课程改革的需要;(根据市教委关于初中生每年社会实践不少于20天的要求,)在于学生不断实现自我发展和完善的需要。因此社会实践是一种进行综合素质培养训练的重要途径之一,通过走出校门,亲身体验,接触社会,亲近自然,可以看到许多学校里看不到的东西;可以学到许多书本上学不到的知识;从实践活动中培养学生独立思考能力、人际交往能力、分析问题解决问题的能力、团队协作的能力和自我管理的能力。

首先,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,中队辅导员给同学们上了三堂青春期德育主讲课,从理想、信念、感恩三个方面来正确引导同学们,形成正确的世界观、人生观、价值观。在三天的'好的中我们安排了许多丰富的内容:

(1)让学生自建一个家,每个寝室有室长,要把自己的家布置好,教官会教学生叠被,进行叠被比赛,被子叠的有刃有角。

(2)有教官对学生进行严格的军事训练,从集合队伍到队列训练,同学们精神饱满,队伍整齐,训练过和没有训练过时大不一样的。

(3)同学们要举行卡拉ok比赛;做集体游戏,多米诺骨牌比赛;班级与班级之间的韵律操比赛,这些活动都体现了集体主义精神。

(4)自己动手做一顿晚餐。自己去买菜,自己洗菜、切菜,自己生炉子,自己烧出一桌丰盛的晚餐,我们再对每一桌菜进行评比。

(5)在综合社会实践活动中,重点开展了学生和家长“互写一封信“的活动。

14岁生日晚会上的“读家长信、写一封回信”的环节,最能打动、触动学生的心灵。(插信的内容。)

今天家长会,向家长阐明“互写一封信”的重要性,使家长对“互写一封信”的内涵和意义有足够的重视。

在14岁生日晚会现场,在特殊的时刻、特定的空间,家长的信打开了两代人之间内心深处最柔软的部分,他们会在惊讶中、感叹中领悟父母的嘱托,理解了父母养育自己的艰辛,使感恩教育在瞬间得以升华。同时,给父母写一封回信,使得孩子们深刻理解责任的含义,意识到自己肩负着父母亲人的殷殷期望,以及祖国母亲给予自己的历史责任。“互写一封信”的活动紧紧抓住父母与孩子之间的骨肉深情,用真情打动人。“在初二年级孩子们步入十四岁,生理、心理发育高峰时开展这样的活动,应该说正是时候。孩子们成长的需要,父母和教师寻找适合的教育方法的需要,都交汇于此时,正可谓‘好雨知时节,当春乃发生’”。“互写一封信”的活动已经成为我校青春期教育的一种传统教育。

务必请家长在4月14日把您写的信和给孩子的礼物交给班主任老师。

因为时间关系,我只能作一个很简短的动员。

综合实践活动发言稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

阳光明媚的三月,快乐的实践活动,在我们的期盼中来到了!今天,我们欢聚一起,举行隆重的中学生实践营开营仪式。

作为营员中的一名,我倍感骄傲与自豪。首先请允许我代表所有参加实践营活动的'同学,向各位领导、老师表示诚挚的谢意!感谢你们给我们机会,为我们搭建了一个实践与体验的平台。

本次实践营活动,是一次成长的放飞,是一次梦想的体验,我们的意志将会得到磨炼,我们的视野将得以开拓,许多课本学不到的东西将充实我们的身心,更多的人生道理将被我们吸收掌握。

借此机会,我代表全体营员承诺:请各位领导、老师、家长放心,我们一定努力做到:

1.一切行动听从老师的指挥,严格遵守各项纪律制度。

2.同学们之间要相互关心,相互帮助。

3.注意自己的行为举止,合乎文明礼仪的规范。

4.努力学习,动手实践,共同提高。

我们要以实际行动来证明,我们是最棒的,我们都是一名优秀的营员!

谢谢大家!

综合实践活动发言稿6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

上午好!

五天前,我们怀揣着梦想与好奇来到这里;五天后的今天,我从大家的笑容中看到了兴奋与满足,看到了充盈,也看到了留恋。

在这里,我看到了有些同学前所未有的对生活的热爱,对知识的渴求,以及团结向上的精神、不屈不挠的意志。

短短的五天,老师教会了我们如何创造生活。我们可能惊讶地发现,原来我们不仅可以吃上自己制作的美味,还可以打开自己接通的照明电路,按响自己制作的门铃。

短短的五天,我发现同学们更会生活了,更懂生活了,更爱生活了。

短短的五天,我也发现同学们的知识更充盈了。科学探究给我们揭开生物世界奇妙的一角,教我们学会阅读无字天书;航模课堂,一架小小的飞机放飞了更多同学的飞天梦想。

短短的.五天,我还发现同学们更勇敢了,也更团结了。攀登墙上,我亲眼看到有的同学战战兢兢却毫不退缩;毕业墙上,我感动地发现,原来我们拥有如此巨大的智慧和力量,原来我们是这般团结而意志坚强。

在这里,领导、老师为我们创造了神奇。是他们拓展了我们的思维,开阔了我们的视野,也更加激发了我们求知的欲望。在此,我谨代表全体教师向你们表达由衷的敬意与感谢,谢谢你们为我们创造了这次难得的学习机会。

五天是开始,不是结束。五天开启的是不曾打开的心门,愿我们承载希望的春风放飞梦想,开创未来。谢谢大家!

综合实践活动发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个草长莺飞的季节,我们怀着喜悦的心情,在实践基地进行了为期五天的学习实践。在这里,我们一起模拟驾驶,感受着驾驶的快乐;我们一起做丝网花,玩棋牌,欣赏音乐……这些天,我们尽情动手,收获着感动,很快乐,也很充实。我相信,这必将会成为我们人生中的美好回忆。

“人生在勤,不索何获?”早在东汉时期,张衡便如是说。劳动是将种子育出丰收,将沙漠栽成绿洲,将蚕丝纺成锦绣,将谷物酿成美酒。在这里,我们实践虽然很简单,但我相信,我们一定能从中体验到实践的快乐,享受到劳动的果实,感悟到合作的`魅力,从而领悟到人生的价值。

同学们,这是一个播种的季节,更是一个收获的季节。让我们播下刻苦学习、毫不懈怠的学习习惯;让我们播下勇于实践,敢于创新的科学精神;让我们播下自强不息,拼搏不止的人生信念。让我们满载收获,满怀豪情去开启新学期的学习生活吧!

最后,我倡议全体同学用我们最热烈的掌声对基地老师们耐心的教诲,带队老师们无微不至的照顾表示真诚的感谢!

相信这一周的实践活动,会影响我们的一生。我们会在今后的学习和生活中,用勤劳的双手、用诚实的劳动创造美好的人生。我们也会听从老师、家长的教诲,做一名出色的西关初中人!

我的发言到此结束,谢谢大家。

综合实践活动发言稿8

尊敬的领导、老师、教官,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二八班的xxx,我很荣幸能够站在这里,作为学生代表发言。

首先,请允许我代表参加综合实践活动的全体同学,感谢学校和实践基地,为我们提供了这次社会实践的机会;感谢学校和基地的老师们,给了我们别开生面、丰富多彩的5天实践生活。

当旭日重新燃起,当国旗再次飘扬,在同学们的欢声笑语中,为期三天两夜的综合实践活动拉开了帷幕。

丁立梅老师曾经对我们说:“一个人要想真正的成长,除了要学会阅读很多书籍,更要学会阅读生活,阅读大自然。”

这次综合实践活动指引着我们走出校园、步入社会、走进大自然。它是学校学习的拓展和延伸,也是更为广泛的学习。在这次活动中,我们一定能锻炼自己的独立生活能力,开拓视野,增进同学之间的友谊。我相信,我们一定会度过一段难忘的时光。

当然,在实践活动中,我们可能会遇到一些困难,但我们要尽最大的努力,锻炼克服困难的勇气,凭借坚强的意志克服困难,顺利完成本次实活动!我们付出的是汗水,得到的.是成长!

五天的综合实践活动,将是我们人生中一次宝贵的经历,是一盏永不熄灭的明灯,照亮我们的前进之路!

最后,我谨代表参加综合实践活动的全体同学,向老师们郑重承诺:“一切行动听指挥;以饱满的热情投入到活动中去,用努力和汗水圆满的完成这次实践活动,为我们人生留下最美好的记忆!”

祝本次活动圆满成功!谢谢大家!

综合实践活动发言稿9

尊敬的各位教官,亲爱的老师们、同学们:

大家好!为期五天的拓展训练已经进入尾声。首先,让我们以最热烈的掌声感谢**教育基地为我们提供完备的训练设施、开阔的拓展场地、丰富的活动课程,感谢众位教官在这五天中倾心的付出、悉心的教导、严格的要求,感谢我们的班主任老师们的陪伴与关怀。

同学们,这次拓展训练也是我们高中阶段的最后一次户外综合拓展,这样的'机会很可贵。五天里,我们在多样的活动中感受悲喜,在轻松的晚会中尽享欢乐,在丰富的课程中体味成败。但是,除了成败与悲喜,即将成年的我们更应该思考的是,在这里,我们收获了什么?

团队建设,各自为战与同台竞技时,你的表现有所不同吗?你是否发现,当我们作为一个集体在与其他班级比拼时,我们更有赢的渴望,并愿意为之拼尽全力,无论声音,无论气势。这就是班级荣誉感!挑战哥德堡,当多米诺骨牌屡次绷线、杯墙反复倒塌时,你的内心有所颤动吗?你是否发现,牵一发而动全身,细节的影响可以很大。你是否发现,我们的目标只有一个,而这需要六个小组的协同配合。

这就是对集体的责任感!极速99秒,是游戏,还是竞赛,心态的不同带来的是不同的结果;看似简单的事情未必简单,反复练习、熟能生巧却是不变的真理;预演赛给了我们调整的时间与机会,但人生却不是一场游戏,从最开始,我们就应该拼尽全力。豆腐制作,让我们体验农事,了解一谷多用;纸雕陶艺,美食制作,让我们体会动手的乐趣;赛车定向,让我们感受竞赛的精彩,也明白方法的重要;野外拉练,在跋涉的辛苦之外,我们也能尽览美景、了解自然;晚会展演,台上乐舞动人,台下掌声雷动,同学们展现了自己多才多艺的另一面……

五天时间,大家经历了很多,而这些都离不开自身的体验。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。相信大家在实践中学会了独立、自主,学会了团结、协作,懂得了努力、尽力、全力以赴的不同,明白了练会、练好、练精的区别。希望你们能够通过这次拓展训练更好地认识自我与他人、个人与集体,更加珍惜你们彼此间的友谊。希望你们能够把在这里的每一份收获带到接下来的学习生活中去,劈波斩浪,实现自我!