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2017高考百日誓师发言稿范文

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漫漫高中路,短短百日程。下面是本站小编整理的2017高考百日誓师发言稿范文,欢迎大家阅读!

2017高考百日誓师发言稿范文

  【2017高考百日誓师发言稿范文1】

尊敬的各位领导、各位学生家长、亲爱的同胞们,同学们:

大家下午好!

在距高考100日之际,学校领导、学生家长、高三年级全体师生齐聚一堂,为2013高考呐喊助威。没有慷慨激昂的文字,没有激情飞扬的演讲,我今天的讲话也许会给大家以失望。今天,我只是以一位师长身份对高三学子100天备考的叮嘱,以一位长者的身份就我对高考的理解和思考与大家共飨。

一 百日备考在高考备考中的战略地位

100天,从数据的角度来看,只占据高中三年大概1/22的时间,但其战略意义地位却非常重要,准确的讲,应该是高考备考的黄金时期。

(一)从教学理论角度来看

距高考100天,正处于第一轮复习完成,向第二轮复习的过渡时期,如果说整个高中阶段是 “编网”过程,那最后100天就是“收网”了。厚积薄发,所以这个时期是学习成绩快速提升的一个阶段,这就是我说它是黄金时期的教学理论理由。

(二)从上届高三数据来看

我对上届高三距高考100天以前的几次月考平均分及高考平均分做了一个统计,给大家以思考。

上届高三前六次月考文科成绩分别为343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分为478分,理科前六次分别为359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特别说明的是,高考平均分是包括所有专业生在内的数据。为什么要说明,我以第八次月考数据进行对比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均为402分,如果去掉专业生分,平均分为438分,理科平均420分,去掉专业生分,平均为431分。

上述分析不难看出,距高考100天前的第六次月考与高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括专业生,甚至可能达100分左右。这就是我称其为黄金时期的数据依据。

二 百日备考,我们应调整心态,相信自己

(一)调整心态的前提是正确认识高考

走上教师岗位,高考便成为了我生活的主旋律。我常常思考一个问题,高考是什么?

我因高考走出了农村,改变了身份,最初的我认为高考是一场改变生存状态的残酷竞技;长期的高三教育教学钻研,我继而认为高考是一场关乎学生文化素养、心理状态、身体素质比拼的游戏;人到中年,经常参加不同层次的同学聚会,经历高考与否在很大程度有决定了人们生活观念、说话方式,所以有时想,其实高考是一场由粗俗到文雅的洗礼;从县城到省城,一届又一届的学生走上工作岗位,每次学生聚会,总有一匹又一匹高考成绩并不理想,但人生走势却非常优秀的黑马,高考是什么。使我再一次陷入对高考的重新思考。

每一个人在不同的人生阶段都有自己的主要角色与主要任务。目前,我们的主要角色是学生,主要任务是高考。作为一个高考考生,如果你能排除杂念,专注于学习;如果你能争分夺秒,奋勇拼搏;如果你能及时总结,不断改进;如果你能不畏艰难,锲而不舍;如果你能不过分计较考分名次,从容淡定;如果你能困难之中帮扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分数不太理想,这又有什么问题呢?或许是你以前基础不太好,或许是你高考发挥失误……但老师要告诉你,你是一个成功的高考考生。

你想想,专注、勤奋、坚毅、反思、淡定、善良……这是什么?这是一个成功者必备的基本素养。孩子们,高考如果对你们不公正,保持这些素养,生活一定会还你们一个公道,你们的人生一定会成功而又充满幸福感!

蓦然回首,原来,高考只是对每个年青人以人生态度的检验。孩子们,100天,所有关心你们的长者真正在乎的只是你们的人生态度而已!

(二) 相信自己的前提是正确定位自己

不是每一道高考试题都是给每一个考生预备的,不是每位考生站在100天的起跑线上的位置都是一样的。由此决定每个考生升学目标也是不同的,所以每一位考生的复习方法也不能照搬同一模式。

正基于这一前提,高考目标是二本、三本线的学生应该把复习重点定位在送分题和基础题部分;一本目标的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习;准备冲刺名校的考生应更多关注中档题和综合题的强化训练。

每次考试,我们在对待自己的总分与单科分数上也要正确定位,忽略自己曾经已经荒废的学业时间,忽视人家已经确立起来的优势科目而一味攀比,说句不中听的话,这既是自讨没趣,也是对人家曾经付出的努力的不尊重。因此,尊重历史,正视现状,奋起直追,着眼未来,正确定位,这才是负责任的态度,这才是高考考生良好的心态。

孩子们,大家记住我今天送给你们的一句话:我们要学会用调整自己的心态来改变自己的生活。

三 百日备考,我们实现高考成绩突破要注意哪些事项

(一) 认真制订学习计划,不打“游击战”

关于学习计划的制定我特别强调几点:

1.这100天将要到来的几次大考和几件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有数,并将之按进度列入到个人的复习安排中,不要让事情来安排你,导致手忙脚乱。

2.合理分配你在家庭与学校的学习任务,做到充分提高单位时间的学习效率

要根据学校和家庭地点的不同,设计两个侧重点不同的方案。适合独自复习、需要大块时间记忆背诵的知识点,尽量在家里复习;而各种疑难、需要求助于老师或同学的,则留在学校里完成。

3.计划的制定既有宏观的,也有微观的,甚至细微到睡觉如何催眠都要做好计划。比如睡觉前背一背语文默写内容,背一背英语范文,既能巩固基础知识,又能保证睡眠质量,这是一件两全其美的办法。

(二)认真落实基础过关,不“欠账”

年级百日备考有一项重要的计划,即基础知识检测过关。为什么在这样紧张的时间段我们会把基础知识检测过关做为一项重中之重的工作呢?其理由不外乎如下两点:

1、国家教育考试部考试中心公布的高考试题评价标准中明确交待了高考要考查基础知识。

理由二:高考考查每一项能力都必须以相应的基础知识为载体,什么是载体?简单地举个例子,比如你要喝水嘛,你必须有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是载体,你总得有个载体。高考考查任何一项能力,基础知识是载体,没有一道题是躲开基础知识考查能力的。所以,基础识记知识不到位,基本概念解读不到位,基本公式原理理解不到位,学科术语表述不到位,是影响你高考能力考查最基本也是最重要的因素。

大家要记住一个观点:高考真正拉开考生分数差距的是基础知识扎实不扎实,概念理解到不到位的问题,所以越是临近高考就越要回归到基础知识上来,落实基础知识过关绝对不能“欠账”。

最后100天,不管是附中还是我们广益,我们都将把这一措施作为高考备考的基本策略。我们根据下发的基础知识精要每天都安排了基础知识过关的任务,每天都有一个基础知识统一集体过关的时间,同学们一定要挤出闲余时间,加紧落实基础。

(三)认真把握课堂40分钟,不走神

根据我的观察,我们现在存在一定数量的同学上课时脱离老师的讲课,自己独立自主地进行复习,这是一个非常危险的信号。我多次对大家强调我对高考解读的一个观点:高考是考老实人的,老实人是高考真正的受益者。

老实有很多方面,如老老实实的高考态度,不盲目拔高自己的高考目标;老老实实考试,试卷中的每一分的价值是等同的;当然最关键的老实便是老老实实听课,向课堂40分钟,要质量。

理由很简单,因为高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比高三学生更有经验。因此,学生必须上课时脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

(四)认真对待错题,不留漏洞

发现很多同学都拥有自己的错题集,这是一个很好的习惯。最后100天,既是落实基础回归教材的一个过程,又是一个查漏补缺的一个过程。

错题集是我们复习过程中的重要财富,它直接反映出我们的知识缺陷、思维不足和方法的不当,是查漏补缺的有效手段。(当然,错题集中的错题是经典性的,有代表性的,不是眉毛胡子一把抓)所以我们应多从所做的题目中总结归纳找方法,并由此解决各种问题,这是一个学习能力升华和提高的过程。尤其在高考前几天,错题集更是能让我们温故而知新的一条捷径。

(五)心理准备到位,自觉克制不良习惯

心理准备到位,我在这里主要强调我们每一位孩子的高三学生的心理角色要到位。我们是仅剩下百日备考的高三学生,所以,我们要心无旁骛,潜心向学。

比如手机、mp34问题。根据本学期年级第一个班主任会议的决议,宣布一条铁的纪律:手机、mp34必须由老师或父母保管,否则后果自负。

(六)常规纪律到位,自觉消除不良影响

我有一个观点:一切以备战高考为自己不遵规守纪的言行找理由都是对高考的一种亵渎。

原因很简单,违反规则本身就完全背离了高考的基本考查原则,是使自己远离自由幸福生活的罪魁祸首。如果从高考备考的角度来讲,我们只有如往常一样,遵守常规纪律,才会在备考过程中有着一种任尔风吹雨打,胜似闲庭信步的从容之感。

(七)劳逸结合到位,自觉遵守作息时间

离高考越近,越要特别注意劳逸结合,不要成天闷在屋子里。感觉自己疲惫了,就找同学或老师或父母聊聊天,缓解一下的情绪;晚餐后,与或同学或父母散一散步,聊一聊学习感受,谈一谈生活感悟……其实这种沟通更能使你感受到高考成功不是一个人孤军奋战,能找到集体的归属感与温馨感。

(八)膳食营养到位,自觉加强体育锻炼

随着高考的越来越临近,气温就越来越高,路边小贩的油炸食品、冷饮店的冰激凌、奶茶、暴饮暴食的习惯等等都是高考健康的杀手。务必引起大家的高度警惕!

适量的体育锻炼是保持良好身体状态,精神状态,竞技状态的前提,因此,我们的课间跑步,我们体育锻炼课的集体跑步务必坚持!

孩子们,关于100天我们实现高考成绩突破的注意事项,细心的同学会发现其实我只讲了三个关键词:认真、自觉、到位。希望能对大家有所帮助!

四  百日备考,我代表高三年级的全体老师说一说心里话

(一)我们对待学生的态度:不放弃任何一位学生

今天,我们年级全体学生齐聚一堂,我们也有很大一部分学生家长参与其中,我们每一位老师都能捂着胸口说:“我们从没有放弃过任何一位学生。”我们衷心希望尽我们最大的努力,让我们13届的每一位孩子能走进全日制本科大学的校门。这是我们对每一位学生负责,也是对每一个家庭负责。

(二)我们对待工作的态度:我们将在这未来的100天里,恪尽职守,全力付出,我深信,我们全体老师能做到按时到位,老实值班,良心到位,职责到位。

在这个年级组建之初,在一个家长会上我说过这样一句话:我说三年,我们本着三个不后悔的原则生活,学习,成长。即学生努力了,学生不后悔;家长用心了,家长不后悔;老师到位了,老师不后悔。

五  百日备考,我也想对家长说一说心里话

(一)寒假亲子活动感想:

今年寒假,我们年级开展了一个“我与孩子一起冲高考”的亲子活动,这个活动我们倡议学生家长寒假陪伴孩子一起进行高考备考,记录下孩子每天的学习情况,帮助孩子进行基础知识过关,并每天写下自己陪伴感受。其中有很多令我感动的记录本。


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