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赞老师演讲稿范例2篇

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赞老师演讲稿篇一:歌颂教师的演讲稿(感人至深)

赞老师演讲稿范例2篇

朋友,如果让你用一棵树来比喻教师的灵魂,你会想到什么?是正直的白杨,是高洁的青松,还是坚贞的傲梅?或许你满盈感动,无法用语言来形容,只是把饱含热泪的双眼投向我们身边那一个个动人的身影。今天我站在这里,心潮彭拜;感谢您的聆听,与我一同感动德高望重、桃李满天下的刘老师那优秀的人生轨迹。

30年前的9月1日,在保和中学高一(一)班教室里,一阵哄堂大笑打破了课堂的和谐,因为站在讲台上的是怎样的一个新班主任啊?他矮小瘦弱,头戴一顶急欲想遮住脸的大帽子,脸上全是大块的红斑,大热天身穿长衣长裤,扣子还一直系到脖子上!同学们嘲笑、议论,甚至鄙夷,整个教室沸腾起来!可大家万万没想到,他泰然自若,反而微笑着说:“谢谢你们对我的热情,我一定用真心回报!”课堂立即安静了下来,同学们都好奇地想知道他真有那么宽阔的胸襟吗?

的确如此,他用扎实的专业技能和为人师表的人格魅力去回报,他用慈父般的温暖和呕心沥血的教育去回报;每一次授课都精益求精,每一次嘘寒问暖都无微不至。他不放弃任何一个后进生,将成天泡在网吧内的学生接到家中当作自己的儿子;他用无边的大爱与学生交朋友,将别人看来有自闭症的学生当成知己;为找旷课的学生,他连续奔走10多个小时,脚上磨出水泡;他还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习,积极进取??

当年秋季,他班上的一个学生在擦窗户时不慎从窗台上摔下来,头部撞了一个口子,鲜血直流。他背起这个学生奔向医院,垫付了300多元的医药费。这个学生的保险赔款发下来后,把钱还给他时,他却只收下200元,然后对这个学生说:“剩下的钱是老师送给你当营养费的,好好学习吧,我只愿你用考上大学来回报??”。

还有一个被我校录取的优生王书波,可能因为家庭原因不来就读。尽管该生家住回龙镇巍峰村6组,离我校有三十余公里,刘老师还是决定亲自前去。雨后的早晨,刘老师买了1桶油、5斤肉,先乘车20公里,然后徒步前往。途中山高谷深,蜿蜒崎岖,泥泞小路,又粘又滑,行进起来格外费劲。此时艳阳高挂,强烈的阳光照在身上火辣辣的,而地上水汽也蒸腾起来,让人酷热难当。衣服湿透了又穿干,穿干了又湿透,前胸后背汗渍斑斑。不多时鞋也扯破,不能穿了,只能赤脚前行。踩在坚硬的石子上,发烫、发麻、疼痛难忍,磨出了血泡,一个、两个、三个??之后血泡也磨破了。三个多小时后终于找到了该同学家。刘老师看到两间破烂的茅屋,徒有四壁,了解到他父亲早逝,母亲多病,上有年迈的奶奶,下有在读小学的妹妹,生活极其困难。见此情境,刘老师又拿出200元钱给他们应急,鼓励他勇敢战胜困难,刻苦学习,积极改变命运。回校后通过努力,学校减免了他学习的一切费用,而刘老师自己每月资助他生活费50元。该同学在刘老师的鼓励下勤奋学习,认真履行班长职责,在学校起好了带头作用,并积极要求进步,顺利加入中国共产党。他考上哈尔滨工业大学后,刘老师还积极呼吁,八方奔走,最终让他获得社会爱心人士三万多元的捐助,才得以完成大学学业。

佳林老师对学生深挚的爱与关怀。

渐渐地,学生不再议论他奇怪的装束和外表,开始接受他,尊重他。三年后的一天,正值高考逼近,他接到了来自老家的电话:父亲病危!孝顺的他急如热锅的蚂蚁,恨不得马上插起翅膀飞到父亲身边尽忠尽孝,但看到一个个热情拼搏的孩子,看到鲜红的高考倒计时“离高考还有三天”!他咬紧牙关,毅然决定把当天的课程上完再走,可心里面却哭喊着千遍万遍:“爸爸,等着我!爸爸!一定要等着我回来??”当他完成了神圣的使命,带着一身的车旅疲劳和慌乱奔向父亲身边时,老人已睁着哀怨的双眼不舍地离开了人世,再也等不到看儿子的最后一眼!痛!心如刀绞的痛!他张大着嘴巴,却发不出任何声音,因极度痛苦而扭曲变形的脸抽搐着,颤抖着,他只能一把抱住女儿,扑到在老人的遗体前痛哭??

为亲自把学生送上高考,父亲尸骨未寒,他又回到了学校,还来不及喘口气,一个学生突发疾病,他二话没说,挽起衣袖、裤腿,背起学生冒着倾盆大雨向医务室一阵飞跑,就在他高度紧张而忘记了遮掩自己的那一刹那,同学们都看到了:他手臂上、腿脚上全是难看的紫红的疤痕!所有人都明白了:原来他一直在带病坚持工作;他严实地包裹自己只是为了维护教师的形象;他一年四季揣在身上的药瓶是为了随时控制病情恶化啊!

他,就是在保和中学兢兢业业耕耘了二十年的数学老师——刘佳林。 其实早在刘老师扛下这个班的班务工作之前,他已经被确诊患了一种可怕的皮肤病,医学上称之为“不死的癌症”,患者及其难受,只能用药物控制,却无法根治。因为这病,妻子离开了他,他不得不既当爹又当妈,辛苦抚养一个两岁大的女儿;因为这病,他用微薄的工资艰难地支撑着巨大的医疗费,还不忘帮助他能够帮助的孩子们!

可怕的病魔没能将他打垮,家庭的变异也没能让他丧气,新的学期一开始,他把所有的阴霾藏在了心底最深处,毫不犹豫的接下了高一(一)班的班主任工作!他向同事隐瞒,向学生隐瞒,当你与他的目光相遇时,他总会报之以坚定的一笑!可同学们不知道,在教室里、办公室里无私地为你们加班辅导的陈老师,他强忍着多么大的残酷打击所铭刻的伤痛,他又何尝不牵肠挂肚着家里那个两岁大的女儿或许正在哇哇大哭??

同学们的眼睛湿润了,脚步沉重了,为什么老师你要一个人扛下那么多,为什么不早点告诉我们,等到真相大白的那天我们却要即将离开你远走高飞,即使内心再痛苦还在学生面前强颜欢笑的刘老师是多么不容易!几个学生放声地哭诉起来:假如时间还能倒转,我们不再嘲笑您的外貌,不再令你有一丝丝难过;假如时间还能倒转,我们一定不再让您奔波劳累挑灯夜战忘乎所己;如果时间还能倒转,我们都要做你从来没有叛逆过的好儿女??刘老师,我们爱你!我们永远是你的孩子??

岁月之河缓缓的流淌,走到今天,刘老师带病工作已经整整30年。这30年里,他用那副靠顽强的毅力才挺下来的柔弱身躯挑起生活的重担,在“单身父亲”这条崎岖的道路上艰难的走着;这30年里,他用病痛的身体为船,纯善的心灵为桨,把一批批莘莘学子摆渡到河的彼岸。

这是多么不容易的30年!当我们都在午休时,他抽出宝贵的睡眠时间批改作业;当我们吃完晚饭出去散步时,他还在家里忙着搁置了一天的家务活儿;当我们周末出去逛街时,他却为了走访家长在泥泞小道上蹒跚;他没有耽误过一节课,没有迟到过一分钟,没有在学生面前流过一滴眼泪,没有在工作中带过一丝毫的情绪。光阴荏苒,当年那个神采飞扬的“帅哥”,如今已白发丛生,“绝顶”光亮。但他始终以饱满的热情,惊人的毅力和无私的情怀投入到他所热爱的教育教学工作中,因为成绩突出,城里的学校曾多次看中他,要调他去教补习班,都被他婉言谢绝。他说:“保和是我的第二故乡,我热爱这里的青山绿水,热爱这里的纯厚乡民,热爱这所培养我成长的学校,热爱这里诚实可爱的学生。我理当在这里挥洒我的青春和热血。”

三十年的执着,三十年的坚守,三十年的奋斗。佳林老师用辛勤的汗水浇灌着保中的花朵,如今已是桃李满“花溪”;家长敬重他,领导称赞他,社会肯定他!他被评为市级学科带头人、省级骨干教师、全国优秀班主任??当无数荣耀和名誉纷纷向他涌来时,他仍然朴实无华,默默地用生命书写着不朽的篇章!他那坚定的信念感动着保中所有人,激励着保中一代又一代的青年教师前赴后继,开拓创新!

朋友,如果你今天再踏进保和中学,你仍然会看见这样一道美丽的风景:一位着装严实却步履坚毅的老教师,他总是很匆忙地飞奔在家和学校的两点一线,他的脸上挂着汗珠,他的嘴角挂着微笑。

朋友,说到这里,你认为老师的灵魂究竟是一棵什么样的树?而我认为,再伟岸的白杨,再高洁的青松,再坚韧的傲梅都比不上一个视生如子的崇高师魂。这种师魂,从不追求高昂的姿态,却伟大得让人敬仰;这种师魂,是生长在幼小心灵里永远的长青树,它把绿叶开满枝条,当烈日风雨来临时,死死地护住底下的小树,纵然伤痕累累,义无反顾;当这些小

赞老师演讲稿篇二:做幸福的教师演讲稿

一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什么?我想,它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗? 我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢? 幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱人而幸福过吗? 你因为被爱而幸福过吗? 工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。

以前也许我们总是很担心:与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友,我想请您听听这位老师的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个音时,一只只小手举了起来:“老师,我们知道你喉咙不好,你不要讲了,你布置点作业给我们吧。我们会管住自己的。”“对,老师你别担心,我中午带药给你吃。”……中午,不知什么时候,我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”,还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切,我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事:那是一位支援西部的年轻教师,他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到:我们的老师是个好人,他很爱我们,给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌,真好吃。大家很感动,都流泪了。冰激凌也很感动,流着白色的泪。是啊,总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算:工作五年来我教过三个班,约等于两百人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!

听了上述故事, 你是否还有疑惑呢?你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?

我们身边的许多年轻朋友,崇尚前卫的生活,酒吧歌厅是他们热衷的场所。洋房洋车是他们今生的最大追求。可是,他们怎能体会到我们平凡、忙碌背后的幸福呢?

在座的各位朋友,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在。而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找:找寻那隐藏已久的幸福的种子,它将成为你我源源不断的能量。

最后我要提醒你:那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写: 一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。