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生命的意义演讲稿三分钟5篇

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生命的意义演讲稿三分钟5篇

生命的意义演讲稿三分钟5篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生命的意义演讲稿三分钟5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命的意义演讲稿三分钟5篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

秋风又吹了几天,那些树早已换上了金色的装束,像是去赴宴的少妇。金黄色的叶子散落在地上,呈淡黄色和绿色蔓延。

我走在田间的路上,秋风徐徐吹来,女人的手好温柔,我不知道是风在抚摸树上的叶子,还是叶子在逆风狂奔。

突然,一抹黄色像蝴蝶一样跳进了我的眼睛。那一刻,我看到了没有屈服的落叶。他解释了这意味着什么:有些人死了,但他还活着。但是他的命运,他的人生就是从开花到落叶,从落叶到施肥。

不,不是。虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在。虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在。它应该顺着小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且会做得很好。我相信我会愿意这样度过我的一生。即使是漂浮在水面上的落叶,也有自己的梦想。它让我明白,如果生命不挣扎,那将是汩汩流淌的河流或土壤,但它永远不会是无边无际的蓝天和大海。

即使在下海的过程中,可能会有很多困难:坚硬岩石的阻挡,流水的侵蚀,但它不会放弃。它会用它最初的心和毅力告诉人们,它不会过平淡的生活,它会奋斗,会飘向大海。

在这个世界上,一朵花死了,整个春天都不能荒芜,但是一颗星落了,也不能暗淡星空的光辉。如果你走出困境,你会发现一条铺满鲜花的宽阔道路,爬上山顶,你会看到山下的风景。人是不能被打败的。你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。生命就在我们手中,像春风,暖暖的;喜欢夏天的太阳,热;像秋天的果实,它是丰富的;像冬天的遐想。

感激秋天的那一刻,我看到了落叶的坚韧,它的梦想,让我看到了不屈不挠的精神,让我看到了生命的意义。

生命的意义演讲稿三分钟5篇2

人的一生,难免会遇到挫折、失败、打击,但不能放弃自己的目标。只有坚持,才能战胜他们!

世界著名科学家霍金在21岁时被诊断出患有一种罕见且无法治愈的运动神经疾病!医生预测他只能活两年半。没过多久,霍金就彻底瘫痪了。但他没有放弃自己宝贵的生命。他忍受着精神和身体上的痛苦,选择继续活着。1985年,霍金因肺炎接受气管穿刺手术,使他丧失了说话能力。这对瘫痪的他来说是一个严峻的考验。他又坚持了一次。霍金不仅坚持生存,还向世界证明了自己的存在。他的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

人生在于勤奋!

海伦凯勒是一个利用勤奋和不屈不挠创造奇迹的人。19个月前她刚出生时,突如其来的猩红热夺走了海伦的一切,使她成为一个又聋又瞎又哑的残疾人。其中任何一个对普通人都是毁灭性的。很多人认为这个又聋又哑又瞎的人不如死,活在世上没有意义。但是海伦没有放弃。她用自己的勤奋证明自己还有存在的价值。她整天孜孜不倦地从书本中吸取“养分”来充实自己,利用自己唯一的勤奋扼住命运的咽喉!她一生出版的十四本书征服了全世界的读者!

霍金的坚持和海伦的勤奋让他们的生活充满了意义。他们没有比别人更多的东西,相反,他们比正常人更缺乏健康,但是他们用坚持和勤奋,让自己本来就不完整的生活比健康人更充实,他们的生活才是真正完整和充满意义的!

但也有一些人其实拥有很多东西。他们的生活本该是充实的,却为了一些鸡毛蒜皮的问题放弃了生活!报纸上经常报道这样的例子。

成都一个13岁男孩,因为和父母发生学习纠纷,从七楼跳下,结束了自己的生命!

河南省初三考生仅因评价结果不理想而在家中自杀。高考成绩揭晓后,他的真实成绩比录取分数线高了33分。

他们认为这是自尊的表现,但实际上这是懦弱的表现,他们对自己宝贵的生命不负责任。他们的诞生有什么意义?每个人都只活一次,怎么度过?要慎重选择。让我们通过坚持和勤奋,过上有意义的生活!

生命的意义演讲稿三分钟5篇3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

烈日下,一个衣衫褴褛的人赤脚走在烧焦的街道上。他倒在地上,看起来很虚弱,好像他的生命正被一点点从他的身体里抽离,最后他无法支撑自己,倒在街上。他喘着气,汗水无力地流着。

这时,一枚耀眼的铜币落在了他的面前。他对丢铜钱的人说:“老师,我不是乞丐。”“但你真的需要这根铜线,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜的人说。“不,放弃有尊严的生活对我来说毫无意义。我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。这个虚弱的人仍然坐在地上,等待着他生命的结束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的食物的质量正在影响人们。

Ambeca曾经说过,“就算穷到只剩一件衣服,也要洗干净,这样才能穿得有尊严。”

没有尊严的生活就是活着,被人鄙视。人生要有意义,需要尊严的支撑。

在一个充满爱的呼唤的聚会上,耀眼的灯光照在一张朴实的脸上。他就是徐本禹,手里拿着爱情的奖杯,讲述着他“感动中国”的人生历程。他出身贫寒,走出农村,在各界人士的帮助下读大学。

然而,就在他考上研究生后,他选择回到贫困的农村当老师,回报给他无限关爱的社会。在艰难的情况下,他想到了退缩,在贫穷中,他哭了,但孩子们渴求知识的眼神支撑着他的选择,他的生活因为他的选择而充满了爱。

人生的意义不在于你想做的事情有多伟大。有时候,只要你懂得在得到别人的爱的时候,把你的爱给别人,就会让你的生活充实而有意义。

在美国医院的病房里,许多人哭泣。躺在病床上的是13岁的诗人斯捷潘内克。他的生命是如此的脆弱,但在这脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,通过他的诗歌向全世界传达着他感受到的完美,让人们分享他的`喜悦。临死前,他不忘说:“我要向全世界唱我心中的歌。”

生命的意义不在于它的长久。在这有限的生命中,我们可以享受快乐的生活,给每个人带来快乐。这种生活是高尚的,对我们自己和每个人都有重大意义。

人生的意义要在生活中去理解。每个生命都有它的意义。想要这个意义更深刻,不仅要爱自己,还要爱别人,爱这个世界,给这个世界带来欢乐和期待。

生命的意义演讲稿三分钟5篇4

一位哲人说:春花烂漫,金秋硕果累累,是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,临死前却呼吁“快给我大量氧气”,他的话透露出他对生命的眷恋。思考人生真的是一件很奇妙很无奈的事情。既然我们没有办法改变自己的命运,我们就不要让我们的生活默默地走完它的历程。

喻虞丘曾说:“攀登不是为了登上山顶,而是为了已被画出的人生。攀登,站在永恒的顶端,自我的顶端,永不退缩的顶端。爬,就爬。”从这里我们可以看出,生活是美好的,是悲剧的,不是庸俗的,不是卑鄙的。每当我在学习和生活中遭受挫折时,我都不允许失去信心。想想20年辛酸完成《史记》的司马迁,想想“上下搜刮”的屈原,想想不惜一切代价捍卫长江大堤的抗洪土壤。你会觉得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起来。

人生要么像老舍一样平静:“但愿我死的时候,会像春花一样凋零伤人。”要么像文天祥一样慷慨激昂:“自古以来,生命中没有人死去,我将心比心。”人们说,人生的没落就像一朵垂死的花,所以他们抱着“坠入泥淖,磨尽红尘,唯有芬芳不变”的坦然,抱着“坠红不是无情之事,而是化为春泥保花”的坦然。陶渊明说:“死法是什么,以山养身。”泰戈尔说:“生如春花之明,死如秋叶之美。”生命轮回是自然规律,是生命的重塑。古人有“身缚皮囊,自杀孝敬父母”之说;西方宗教说自杀的人不能上天堂,所有的罪都不能被上帝赦免。

学会善待自己,学会飞翔自己,让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中有很多美好的事情,所以我们可以试着做自己喜欢的事情。踢球,上网,和朋友去郊游,在海里游泳,在小溪边钓鱼,看喜剧,爬喜欢的山,看瀑布,听海浪的声音……那么多的事情等着我们去做,那么多的快乐需要我们去参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这种美源于生活。

我理解人生的意义,是在短暂有限的时间里不断追求的完美,是人生的挫折与轮回。

生命的意义演讲稿三分钟5篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

以前在一本书上看到,生与死之间有一段距离,叫做生命,如何走过这段距离,叫做生命。所以,长大后,我最想的是为什么出生,怎么生活。我一直以为生活和生活有很大的联系,生活的简单让我觉得莫名其妙。每天,我都像机器人一样一遍又一遍地做同样的事情。起床,吃饭,上课,写作业,睡觉。

一想到过去的日子和第一天一样,就觉得冷。我甚至怀疑自己是否还活着。我经常问自己,既然你的人生没有意义,那你为什么还活着?

我曾试图用技术来解决这个抽象的问题,但事实表明,科学无法解释精神上的疑惑。网上有志气的人在讨论人生的意义。有人认为人生的意义在于对社会的贡献:人生苦短,不足以造福人类,不足以贡献社会,你的人生对整个社会都充满意义。

也有人认为,生命的意义在于思想:有的人活得像死了一样,有的人死了还活着。人生有限,思想无限。人只有把有限的生命寄托在无限的思想上,人活着死了才有意义可谈。人们表达自己的思想,甚至有人说,人生的意义在于找到人生的意义。

这一刻,如果要表达生命的意义,我会说生命本身没有意义,如果有意义,也是事物本身赋予生命的意义。

比如对地球来说,生命的意义在于给地球带来活力。对于国家来说,生命的意义在于自己的贡献…

所以,对于不同的事物,人生的意义是不同的。如果你发散思维,你会发现对于不同的人,人生的意义是不一样的。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,人生的意义在于思考。

悲伤的人一生的意义在于追求快乐。

穷人的人生意义在于追求财富。

那么,人生的意义可能就在于满足需求,达成目标。需求和目标可以实现,生活不再是没有灵魂的身体。每一个生命都在地球上跳跃,继续走上追求生命意义的旅程!