消防四年级心得

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的消防四年级心得，欢迎阅读与收藏。

消防四年级心得1

为了使同学们能过上一个特别的儿童节，6月一日早上，我们在校园里举行了〝校园应急逃生演练〞

早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音：〝同学们请注意！请注意！火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室！一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的'同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：〝三楼的同学请注意！请注意！紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：〝灭火演习现在开始！〞话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀！还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。

在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身。如何灭火。如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌张。

消防四年级心得2

受领导委派，我有幸于6月1日至6月x日到新疆消防学校参加了消防社会培训中心举办的建（构）筑物消防员培训班的学习，期间学习了消防基础知识及初级技能，并参与考核。此期间通过对消防知识和消防法规的学习与理解，对消防工作有了进一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常识，和消防工作的重要意义，在一定程度上为消防手续办理工作提供了一定的帮助。通过十几天的培训所学以及平时对消防安全的理解，现将这次培训心得向大家作以汇报：

目前园区内存在较多在建工程，按照自治区消防条例，建设工程施工现场的消防安全由施工单位负责，所以施工单位应当做好各自的消防安全工作。健全施工现场消防安全管理制度，落实消防责任制，严格管理火源。电源以及易燃易爆和可燃物品，并在施工现场设置临时消防给水设施。安全疏散设施。消防车通道，配备必要的消防器材。同时不得在尚未竣工的建筑物内设置员工宿舍。营业企业发展的过程中，安全是企业的生命线。而抓好消防安全又是安全工作中的一项重点：

一.消防安全治理应该做到〝安全第一。预防为主。防消结合〞，火灾带来的危害人人都懂，但是在日常工作中却往往被忽视。

消防从业人员在发现有火警信息时，不要存在侥幸心理，等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

二.通过开展消防培训，发放消防宣传资料和组织专业人员宣讲等形式宣传消防安全知识，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救。自救能力。

三.根据上级消防法律法规，结合单位行之有效制度和措施，严格落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四.定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时更换和维修，以备发生事故时能及时启动。定期组织消防演练，提升大家对事故的防范能力。

五.有消防控制室值班必须要有值班人员24小时值班，且每班次不少于2人，消防安全相关人员应了解掌握各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；园区内消防设施的性能和使用方法。灭火器材的使用方法；报警，扑救初起火灾和自救逃生的.知识和技能等。

六.消防巡查人员在巡查的过程中，如发现园区内部职工或商户有违规的操作如：私拉乱接，使用大功率电器，使用明火等要及时制止。把火灾隐患抹杀在萌芽中。

以上就是这次消防知识培训的部分知识，虽然以上具体知识目前具体可能应用不多，但希望这些内容对大家以后在消防安全知识方面是一定的积累。同时希望大家在日常工作生活中提高消防安保认知，这是对自己的一种负责，也是对自己家人以及单位的负责。

消防四年级心得3

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。什么是火灾？火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。对此，各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的.性能。灭火器材的使用方法；报火警。扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。主要有以下几点体会：

一.消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果；是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

二.发生火灾怎么办？

发生火灾时，大家一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土。干土。浸湿的毛巾。棉被。麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打x9火警电话，通知消防队救火。

1.牢记火警电话x9。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟。吹哨。喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

2.报警时要讲清着火单位。所在区（县）。街道。胡同。门牌或乡村地区。

3.说明什么东西着火，火势怎样。

4.讲清报警人姓名。电话号码和住址。

5.报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6.遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

7.不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序。妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

三.发生火灾如何逃生

现代住宅楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，人口密度大，加上家具。电器等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

1.当发现楼内失火时，切忌慌张。乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2.起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3.千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以用绳子从窗口降到安全地区。

4.发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

消防四年级心得4

上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊唿一声：〝啊！〞这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听〝呲〞的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器〝呲〞的一声给灭了，天上还留着许多〝雾〞在飘来飘去。到了第叁节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声，随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：〝不是真的'地震，不要慌忙！赶快排队走！〞我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片静寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……

我们以为这是全市地震演练。虽然来回地跑很累，但是，这次演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。

这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇定自若。临危不惧。经过逃生演练，我喜欢这样的活动！

消防四年级心得5

今天，我跟着跆拳道活动组去消防队参观，同学们在消防队大厅里集合，走进大门，大厅给我的第一印象，用一个词形容：一尘不染。

首先，我们随着消防队员叔叔参观了电话室，这里一共有三部电话，三台电脑，三个座位，消防员在执勤的时候三部电话能同时接听，然后领导报告，及时集合，开展救援。

随后我们又参观了消防车和消防器材。参观之前，我在想：消防器材多不多呢？他们的作用都一样吗？到了之后，我看见了许多没有见过的东西，比如说：一个大方盒子，还有一把很大很像电钻的东西。听了消防员叔叔的讲解，我恍然大悟，原来那个方盒子是雷达，地震的时候通过一个小接收器救人；那个大大的电钻是用来把金属割断。

最后，我们参观了消防车，消防车各有各的'功能，都不一样。有一种车给我留下很深印象。就是五十铃抢险救援照明车，它长8.6米，有四个照明灯，照明灯功率是1000千瓦，能伸到20米高，它的功能是救援。

消防员叔叔他们这种精神鼓励我们一定要好好学习，将来做个对社会有用的人。

消防四年级心得6

通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：消防工作的方针。目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，主要有以下几点体会：

一.消防安全管理应做到〝安全第一，预防为主〞，把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的〝隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山〞这十八个字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患。提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二.加强消防安全知识培训，提高防范意识。

由于有些工作涉及到易燃化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规。消防安全制度。保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的'火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能。灭火器材的使用方法；报火警。扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三.消防安全工作要做到〝三个抓〞，不为隐患留空隙。第一是要〝抓重点〞。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要〝抓薄弱〞。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。第三是要〝抓细节〞。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料。放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的〝不注意〞。〝不小心〞引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。