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幼儿责任心的培养心得体会

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的幼儿责任心的培养心得体会,希望能够帮助到大家。

幼儿责任心的培养心得体会

幼儿责任心的培养心得体会1

当孩子进入幼儿园后,就开始了跟之前不一样的集体生活,开始集体“由”个体“意识转化为”意识。但现在独生子女比较多,在家里都是以自己为中心,当进入幼儿园后与小朋友相处不好,以自我为中心,缺乏责任感。其实成人的感染和熏陶对孩子的道德情感的形成和发展起着非常重要的作用,因此无论是家长还是老师,都应该在日常生活中对孩子责任感进行培养。以下从四个方面来分析怎样培养孩子的责任感。

一、增加责任意识

任何人也不是出生后就有责任心,孩子如果没有父母与老师的指导,是不会懂得这点的。培养孩子的责任感是一个逐步发展的长期过程,从孩子的幼儿期就要有意识的加以培养。责任感对每个人都是非常重要,在关心孩子健康成长的同时,家长和老师要注意应从小就培养孩子的责任心,提高责任意识。

二、自己的事自己做

当孩子进入幼儿园的时候开始表现出各种主动尝试的愿望,如要自己吃饭、穿衣服等,这些是责任心出现的表现,家长应该抓住机会,让孩子做力所能及的事,通过让孩子劳动,他会明白每个人都应该承担属于自己的责任。家长要抓住时机对孩子进行表扬,让孩子以有责任心为荣。

三、让孩子承担后果

当孩子犯了错误时,家长一定要让孩子承担自己的责任。比如:当孩子弄坏了别人的东西,要让孩子道歉,而不是父母帮忙道歉,同时让孩子自己想补救办法,对造成的损失父母应坚持让孩子去补偿承担,让孩子明白,自己犯了错误就应该自己负责。对孩子勇于承担后果的行为在过后家长要给予肯定。

四、制定责任合同

孩子的特点就是喜欢做自己感兴趣的事,做事情只凭一时兴趣,而缺乏耐心和毅力。这时家长要制定一个详细的规则,让孩子对愿意承担的某件事情或事物到坚持到底,必须清楚告诉他做事的要求,如果没有信守承诺要做出相应的惩罚,让他对自己的行为负责的。

总之,培养孩子责任感是一个长期的过程,家长也不可操之过急,只要家长有意识的采取适当的方法,再加上足够的'耐心,培养孩子责任感并不是一件难事。

放权是一种具体的爱和信任。英国教育家斯宾塞曾说:“当孩子感到被爱、被信任,奇迹不久就会出现在你眼前。”如果父母对孩子放权,孩子就会对父母的信任表示感激,并全力以赴为自己的决定而努力,为父母的信任负责。孩子的责任感就会在信任中被唤醒。

应对策略:

3~4岁孩子可以胜任的工作:

1、刷牙、协助父母把干净的衣物叠好、放好。

2、收拾和整理自己的玩具。

3、把脏衣服拿到洗衣房。

4~5岁孩子可以胜任的工作:

1、给家里的植物浇水。

2、在不打烂餐具的情况下协助大人摆放和清洁饭桌。

3、在父母的注视下拿邮件和报纸。

4、清洗并干燥塑料碗碟。

5、喂宠物。

6、协助父母把各种不易打烂的餐具放进洗碗机。

5~6岁的孩子可以胜任的工作:

1、料理大部分的个人卫生。

2、整理和打扫自己的房间。

3、协助父母叠好衣服并给衣服分类放置。

4、负责倒垃圾。

5、清洗和干燥碗碟。

6、摆放和清洁饭桌。

7、放好各种杂物。

8、整理自己的床铺。

幼儿责任心的培养心得体会2

今晚是xx升小班后的第一个家长会,很荣幸将于爸爸妈妈们分享交流孩子动手能力培养的心得体会,其实要说育儿经验,我也还处在摸爬滚打中磕得鼻青脸肿的阶段,其他爸爸妈妈肯定都比我丰富,今晚不才,就班门弄斧下,和大家分享下我的一些心得体会。

一、耐心的陪伴

在智能手机横行,低头一族遍地的当下,很多家庭可能都会出现人手一机各自嗨,咫尺天涯互不睬的现象,甚至小朋友也深陷这个怪相,忙着打游戏,看视频,不亦乐乎。其实,我觉得,有些幼儿App固然能让孩子们学到很多东西,但爸爸妈妈的陪伴更有益于孩子身心的健康成长。昨天,和单位同事聊起课余时间孩子在家里玩什么,我说我们家基本不看电视、不看手机,有时候我们看个短信,xx还会及时提醒:眼睛会近视的,不要看。同事说,那不是很无聊啊,这个残酷的规矩肯定是我订的。这都用上“残酷”这个形容词了,幸好是亲妈。其实,要说我们家的节目,每天都很丰富的,就缺时间不够用。画画、拼图、做手工;运动、积木、讲故事;有时候讲到一个有趣的故事,我们还自编自演来个情景剧,我想,我们家xx对“快乐的时间总是短暂的”这句话最有发言权,因为每晚半个小时的“故事时间”后,上床睡觉总是磨磨蹭蹭,依依不舍。所以,即使再忙,也多给孩子一点耐心的陪伴吧,不经意间,聪慧的孩子们会从爸爸妈妈身上学到很多很多你想不到的东西。正如成长总是不经意的。

二、安静的等待

有一个词说得好,“静待花开”,我觉得等待孩子的进步就该怀着这种心情。xx从小就喜欢拼图,从2片的到100片,从平面的到立体的,我们家的拼图是换了一茬又一茬。由于图片数量太多,有时xx一时找不到她想要的,就会向我求救,当然,即使看到了,我也不会直接告诉她,最多给点提示,比如:根据连接处的图案、颜色去找吧,然后,就是等待,即使过程再长。有时候,遇到吃饭的点,为了赶时间,外婆会急着帮她找出来,一般我都会制止,因为我觉得这会阻碍孩子思维的拓展,无形中增加她对独自解决困难的惰性和畏惧。在一旁安静地等待,也是另一种对孩子的肯定。

三、温暖的鼓励

和xx一起玩折纸,鉴于我自己也不太理解虚线、实线之间的转换、折叠,我会坦诚地告诉xx,这个妈妈也不太会,但我们可以根据书上的提示图案一起学习,把小方纸变成可爱的动物。xx不太喜欢我帮忙,每一个折痕她都要叠,有些难度较大,涉及到空间转换,她也仍会一丝不苟地模仿我的动作自己去摸索,看着她一遍一遍捣腾,最后还是不成形,濒临放弃,我会及时告诉她,我们家xx自己的小作品自己做,不需要妈妈的帮忙,很棒,等爸爸回来,我一定要告诉他。得到肯定和鼓励后,xx又笑弯了眼睛,“妈妈,我自己会叠的”。有时候,尽管她也想把边边角角对整齐,但还是会参差不齐,虽然最后的作品没有我做得精致,但不失为憨态可掬,甚至,叠着叠着,会演变成另外一个事物,让人忍俊不禁,这时,我也会给她一个大拇指肯定她,“妈妈怎么想不到这样也能叠呢,还是xx的小脑袋聪明。”看着她到处展示作品可爱的嘚瑟样,心里满满的欣慰。

四、执着的坚持

我一直觉得xx在家的自我服务能力有待提高,学校里会自己吃饭,穿鞋,但在家里自己动手的意识就比较薄弱,依赖性较大。可能之前我们的态度给了她误导,比如,早上时间比较紧张,为了不迟到,我们会帮助她穿衣服、刷牙、洗脸、喂饭,久而久之,xx就形成了一种认识,只要我磨蹭着,妈妈、外婆就会帮我的,或者撒个娇,就可以偷懒了,为了改变这种状态,近两个星期,我们家痛下决心,开展严格的整治工作,自己的事情自己做,刷牙、洗脸、吃饭都要自己动手,明确告诉她哭、磨蹭、拖延时间都是没用的,开始几天,遇到来自外婆那的阻力比较大,一大早就把孩子弄哭外婆舍不得。有一次,吃晚饭,xx不肯自己动手吃,我批评得有点严厉,最后把她的饭碗拿走了,跟她说,“不吃饭没关系,等下除了水什么都不能吃,因为你不饿呀,今天晚上你的身体没吸收到营养,晚上就不会长大了。”后来,爸爸配合地偷了我“藏”起来的饭,陪着xx吃完。

第二天,外婆告诉我,xx说梦话了,说,这是我的,不要拿走我的饭。我当时很心酸,觉得特别对不起她,没有控制好情绪,或许当时我再克制下,xx就被感化了,自己动手了呢。之后我跟xx道歉,告诉她,妈妈发脾气不对,xx不喜欢妈妈发脾气,妈妈也不喜欢xx发脾气,我们以后有事好好说,而且妈妈批评xx的时候声音有点大,声音大的'时候妈妈牙齿都痛了。之后有几次,我嗓门大点,xx都会提醒我,妈妈你批评我的声音不要那么响,牙齿要痛的。哭笑不得的同时,我也是倍感温暖的,在我们全家的努力下,一个礼拜后的现在,xx基本不会要求我们帮忙了,都会自觉去做,今天早上起床后,xx第一次主动提醒我,“妈妈我要刷牙了,帮我准备准备。”付出总有收获,尽管这个艰辛而漫长的过程会时不时打击得我们遍体鳞伤,随时滋生放弃的念头,但我相信,奇迹就躲在我们最后的一丝坚持身后。

其实,我们见证孩子成长的过程也是我们自己再成长的过程,身为爸爸妈妈,我们都有忙碌不完的工作,操心不完的琐事,在遗憾没有时间陪伴孩子的时候,是否能想一下,我们曾经也是孩子,当初的我们最渴望什么,或许就能找到陪伴孩子最好的方式了。

幼儿责任心的培养心得体会3

家长应从小培养孩子的责任,这对孩子意志力和良好性格的形成是很有意义的。另外,家长让孩子尽些义务,让他们懂得如何成为家庭的主人、学校的主人和社会的主人,可以增强孩子的事业心和责任感。

一、父母不要越俎代庖

当孩子没认真完成安排的事情时,父母一定不要代劳,比如代孩子整理书包,帮助孩子检查作业等,必须让孩子重新或继续完成,而不是直接动手将事情办好,这样,孩子才知道如何负责任。所以,父母要注意,当孩子遇到问题时,不要急于帮孩子解决,让孩子从小就知道,某些人生中的难题,必须靠自己努力解决,要勇于面对,勇于负责任,相信自己一定会把事情做好。

二、要培养孩子的学习义务感

学习是孩子应尽的一种社会义务,也是他们的主要任务,家长要使孩子懂得,搞好学习是他们的头等大事。学习的义务感表现在孩子上课听讲、完成作业、进行预习、复习的态度和学习成绩等方面。如果孩子能认真、严肃、主动、愉快地对待学习并能取得较好的成绩,就说明孩子的学习义务感较强,否则就是学习义务感不强,应该引起家长的重视。

三、要让孩子做些家务活儿

家长要让孩子干一些力所能及的家务活,比如叠被扫床、刷锅洗碗、擦桌扫地及去商店购买油盐酱醋等日用物品、随着孩子年龄的增长,家长还可以让他们洗衣服、做饭、买粮食等,这些活动有利于培养孩子的劳动习惯和自理、自立的能力。

四、让孩子学会行家和照顾人

脖子上挂钥匙的孩子,放学后自然负有看家的任务,有的.孩子还要负起照看弟妹的责任来。家长应教育孩子如何肴好家,怎样照看弟妹。如果家里有上年纪或患病的祖父母,外祖父母,家长可以让孩子帮助做些伺候老人的事。

五、要让孩子做小当家

家长要鼓励孩子对家庭的重大事情发表意见,并应尽量采纳其中合理的部分。家长还可以让孩子掌管家庭的一郎分开支,培养孩子的责任感。

让小孩子就从小就养成了尽义务,做自己该做的,父母就要从小就教育他,一点点的教会小孩子,这些都是不起眼的事情,但是这些都对小孩子在以后成长过程中会起到很大的作用,从小就让他觉得做这些不起眼的事情,是他应该做的,也就会养成了自己应尽的义务,父母千万不能太娇惯了小孩子,对小孩子没有一点点的好处。所以,小就养成尽义务的心态。

六、父母首先要以身作则

父母自身对家庭、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不可能培养出有责任心的孩子。