科学营活动心得体会大纲

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的科学营活动心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　科学营活动心得体会 篇1

时间如流水，转眼，一切只剩下回忆。五天的时间，很短很短，短到我们屈指就能数完，五天，又很长很长，长到能让我们用一生去回味。时间在无情地流逝，但我们在科学营的点点滴滴仍历历在目，感受也永驻心间。

科学营中最主要的活动是给孩子们上课，但对我们大一的学生来说，这还是挺陌生的，因为我们还不知道怎样准备高质量的课件，不知道怎样将课件与上课有机地结合起来二来我们没有参加过多少实践，平常在学校也很少锻炼，我们甚至还不知怎么在课堂上把握好时间，所以说，要真正去上好一节课，还是挺有挑战性的。

正所谓兵来将挡，水来土掩。虽然有挑战，但科学营活动还是如期如火如荼地进行了。还记得第一次站在讲台上，听着那群可爱的学生高喊老师好时的激动与满足；还记得我们20名队员一起吃饭时的喜乐融融；还记得我们师生到居委会教阿姨跳广场舞时的快乐；还记得那个成功的文艺晚会；还记得那天离别时的依依不舍许多许多的记忆就这样与中学在一起，和那些亲切的营员和那一张张可爱天真的笑脸紧紧相拥。从开始的喜悦好奇到如今的怀念不舍，种种感想在这短暂而又漫长的五天里，从我心里飘过飘过，难以忘怀。

这次的科学营活动，不仅仅是一个很好的学习的平台，更是一个我们锻炼自己、感触社会的很好的机会。通过这次的科学营活动，在许多方面我都得到了提高。我们的队伍由不同专业、班级的同学组成，但在郭店中学里，我们就是一个集体，各种工作的开展都离不开我们每个人的努力，而要想工作有序进行，我们需要合作，需要互帮互助，携手共进退！的确，我们也这样做了；有同学在教学上有困难，我们一起想对策解决；面对突如其来的事情，我们共同面对，各个组也尽量配合着工作，争取我们的计划顺利同步进行。我从中真正体会到“集体”这个词的含义了。

“艰辛知人生，实践长才干”，只要你愿意去尝试和经历，并坦然地接受过程中的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断地去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的.，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

五天不长，收获的感动还在心底回荡，五天不短，回忆绵绵无绝期。这次活动中我们做得可能还有很多的不足，我也发现了自身的许多缺陷，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整的实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，它使我们知道在学校要更加认真学好理论知识并付诸实践，有益于我们将来为社会更大的贡献！

　　科学营活动心得体会 篇2

海风轻拂，阳光煦煦，七月我来到了齐鲁海滨，来到了美丽的中国海洋大学，活动将尽。回首一周，我认为这段时间是快乐、充实而又难忘的。

海大是迷人的。这次科学营我们以崂山校区作为“主基地”——吃、住基本都在崂山。崂山校区是一个“年轻”的校区，绿树成阴，夏虫唧唧，新的哥特式建筑风格、悉尼歌剧院式的体育馆、清洁干净的就餐环境都给我留下了美好的印象。活动期间，我们也去了鱼山校区，岁月的积淀带给了它更多的古韵，一棵棵古木或巍然屹立，或弯曲婀娜，树干上的痕迹记录了这所大学的风雨历程，我想，我爱上了它。

科学营的生活是充实的。每天我们都有详尽的日程安排，起床、早餐、活动、午餐……每一项都精确安排，一项与另一项紧凑相连，丝毫没有拖拉和等待。一项项，一天天，我们收获了超过预期的收获。

科学营的生活更是丰富的。第一天我们报到并进行了主题班会，班会上大家互相认识，彼此交流、沟通，使大家心更近了，情更浓了。第二天我们开营了，听了关于海洋生物的专题讲座并参观了校史馆、趣味实验和海洋物理实验；第三、四天我们到太平角进行了潮间带的海洋生物采集并制作了生态球，在亲自动手和团队合作中我们收获了知识，也收获了快乐，在标本的制作、装片的显微观察中我们感受到了科学的魅力，接着的两天我们参观了青岛市的人文景观——五四广场、奥帆基地和青岛市博物馆，对青岛有了更深的了解和认识；参加了优秀学子的访谈，三位学长以亲自经历现身说法，带我们看到了大学生活的一角；也参观了可口可乐公司，精细、安全、高效的流程让我们为之惊叹。多么美好的一周！

给我留下印象最深的是生态球的制作。这个实验我们之前从来没有做过，所以十分珍贵和有意义。我们先在5L的大玻璃容器中注入了3L海水，接着将石子、贝壳等无机破坏环境，石莼、松节藻等植物，鱼、螃蟹、短滨蟹等动物放入其中，通过计算生产者的净光合速率和动物的呼吸速率，控制生态瓶的稳定，最后密封保存。15h后，我观察到鱼、螺和植物都正常生长存活，但两只螃蟹死掉，看来维持生态平衡并非是件简单的事，它是一个繁杂而敏感的系统，正如我们的生态圈一样，需要我们共同努力。

这次海大科学营之行真是一次非凡的旅行，它带给了我与不同省份、不同民族之间交流合作的机会，带给了我与海洋近距离

接触的机会，这是我人生的一次印迹，一次沉浸，一次奠基，为我完成了特殊的成人礼，我必将终生难忘。

我，爱海大！我，热爱科学！我，不虚此行！