小学关于纪念抗战胜利70周年系列活动方案

　　一、指导思想

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈，爱我中华，讴歌祖国的伟大成就，激发同学们的民族自豪感和责任感，进一步丰富校园文化生活，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的语文素养，努力营造“书香校园”的氛围。根据学校工作计划，决定在全校开展纪念抗战胜利70周年系列活动。为了让活动有序、有效开展，特制订活动方案。

　　二、主题：

感恩·和平

　　三、活动时间： 2015年3月——2015年10月

　　五、活动内容：

1、全体师生观看电影《喋血孤城》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。

2、开展“缅怀先烈，爱我祖国”讲故事比赛。

3、开展主题班队读书活动、征文大赛

4、红歌会

　　红 读 篇

一、开展主题班队读书活动

分别以“勿忘国耻、缅怀先烈，爱我中华”为主题开展故事会、诗朗诵等形式的读书活动。届时学校进行检查并摄影。重点推荐与抗日战争为主题的经典名著：《苦菜花》、 《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《荷花淀》、《白求恩大夫》。

二、开展主题征文大赛活动

分别以“勿忘国耻、缅怀先烈，讴歌祖国”为主题，开展读书征文、演讲竞赛、电影《喋血孤城》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等表现中国将士可歌可泣、气壮山河的英雄气概。各年级看电影后写观后感，将征文上交政教处。

征文对象：3-6年级学生。

征文要求：

1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。

2、内容：

(1)内容健康，积极向上，客观真实。

(2)情感真挚、感动他人有启迪意义。

(3)主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。

3、征文体裁：

文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

4、评奖方式：

(1)由学校成立评选委员会进行评选。

(2)评选委员会由部分班级语文指导老师、语文教研组组长、学校领导等组成;

(3)评选标准：突出“创新”、“感动”、“温暖”“和平”为前提。

(4)评奖办法：以年级为单位设奖和评奖，具体名额分配如下：

三年级一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。(计42名)

四年级一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。(计45名)

五年级一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。(计45名)

六年级一等奖13名，二等奖18名，三等奖21名。(计52名)

　　红 歌 篇

一、活动展示

1、比赛活动主题：“感恩 ·和平”

2、红歌会活动地点及时间

地点：学校运动场。

时间：2015年9月30日

二、活动形式

(1)此次活动比赛形式：全班合唱1-2支以纪念抗战胜利为主题的歌曲。曲目在规定的推荐百首歌曲中选定。

(2)道具自备，配乐磁带、光碟自备。参赛班级要衣着得体、大方，参赛歌曲要能表现作品的深刻内涵及历史背景。鼓励形式创新，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

(3)参赛班级还可以就本次活动的主题按要求和范围自由选择诗文进行串接组合。

三、节目评比办法

1、保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分最低分取平均分的形式。

2、比赛分年级段评比，低年级段(1-2年级)中年级段(3-4年级)高年级段(5-6年级)各设一个一等奖，三个二等奖，结果将现场公布并举行颁奖仪式。

2015年3月18日