学校宣传片的解说词（精选6篇）

在不断进步的时代，我们都跟解说词有着直接或间接的联系，解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到。你知道解说词怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的学校宣传片的解说词（精选6篇），希望对大家有所帮助。

学校宣传片的解说词1

这是青春追梦的圣殿，这是群星升起的地方，这是泸县一中！松青竹翠，鸟语花香。荷塘映月，飞泉送爽。春兰秋菊挂晨露，夏莲冬梅吐芬芳。美丽的校园，读书的胜地，这是群星升起的地方……

泸县一中占地近200亩，被誉为“花园式”的学校，校园绿化面积达82%，校园内建筑规划和谐，疏朗有致，亭阁相望，假山飞泉、曲径通幽，山青林茂，蓊郁葱葱、古木参天、鸟语花香。自然风光与人文景观相得益彰。有野生植物20余种，银杏、桂花、香樟等南国乔木更是形胜一方。荣获“四川省园林式单位”“四川省绿化示范学校”“四川省人居生态活动园”“四川省校园文化特色学校”等称号。崛起文化雕，诗词游廊、毓秀亭、文化石、校赋碑、静思园、泸南广场等人文景观让学生沐浴浸润于泸南春风，耳濡目染于诗礼教化。

塑胶篮球场、400米标准塑胶运动场让学生激情释放、青春飞扬。

校园网络、图书馆、媒体教学等教育教学硬件设施建设让学生含英咀华、增智养德。

稷香苑、博华楼、树惠楼、滋兰苑让学生感受温情关怀之暖意，体味团结友善之爱心。

师德高追求、师能高品位的教师群体，用爱心和责任将育人之路点缀得香花弥漫。泸县一中有教职工学校现有教职工354人，其中专任教师334人。中、高级教师220余人，有省市县级名师、骨干教师、学科带头人126人，先后有15人次获省青年教师优质课竞赛一二等奖，50人获市青年教师优质课一二等奖。近五年荣获市县优秀教师、优秀教育工作者称号48人。近年来学校教师中有112人次参加省市县竞赛，112名教师获得省市县级优质课竞赛奖项，34人次获得省级以上学科竞赛奖项，在省市县级刊物发表专业文章56篇。学校2017年被评为泸县心智教育特色项目学校。

一代代一中人秉承“崇德、砺志、勉力、笃行”的校训，发扬“团结、勤奋、务实、创新”的传统，坚守“以范以教，作育谋国”的办学理念，为国育才，为时养器，文脉相续，与国同兴。学校先后确定为“全国优质品牌学校”“全国特色育人成功单位”“中国西部名校” “川南十大名校”“四川省示范性普通高中”“四川省文明单位”。

2018年，泸县一中步入崭新的发展时期，学校新班子提出了“1334”发展思路，即，一个核心：内振信心，外树形象打造团队；三大目标：党建目标、教学目标、安全目标；三大行动：大人文、大课堂和大德育，提高队伍四个力：执行力、精细力、沟通力和责任力。其中三大行动是实现学生、家长、教师和学校的共同发展，构建平安和谐校园，提升学校的核心竞争力的关键。

——大人文。是指学校为全校师生员工做好服务，协调好干群关系、师生关系、师师关系和生生关系等，提高一中人的幸福指数。

——大课堂。是指强化常规管理、教研氛围、试题命制，积极稳妥推进新课改。

——大德育。是指强化自主管理，重视家校共育，做大教育的格局。强调教育要有“家国情怀”，教育要有“世界眼光”，教育要有“未来意识”，培养大气大成、知恩感恩、有血有肉的一中人。

学校秉承“以范以教，作育谋国”的办学理念正在续写着自立自强、艰苦创业、无私奉献、追求卓越的教育故事。

科学规范课堂。学校提出课堂就是国家安全、民族希望，要敬畏课堂！将常规做到极致，向精细要质量，决胜课堂。认真检查教学六“认真”，科学规范课堂。

培养良好习惯。先复习后作业、独立完成、及时纠错、错题重做、一题多解、多题归一、变训融通；严格落实：有发必收、有收必改、有改必评、有评必补的评价机制；提倡教师书面鼓励、个别面批等。

精细教研内容。学校精研各大名校教研活动，博采众长。强调规范常规教研，精细集体备课。集体备课四必须：形成共案、资料删减、统一进度、讨论试题。集体备课四保障：课时保障、在线公开、专人检查、推门督查。

落实教学研究六个“一”：一生一研，一班一研，一课一研，一题一研，一组一研，一级一研。强调一生一研六个“三”：三有：有目标、有措施、有时限；三重：重细节、重过程、重积累；三改：面批面改、详批详改、快批快改；三会：及时指导、按需辅导、个性作业；三度：高度、厚度、精度；三力：学习力、合作力、抗挫力。

科学落实备考。做到全国考卷六个“研”即研究课程标准，研究考试大纲，研究考试说明，研究高考真题，研究试题评价，研究教材。保证高三备考六字“诀”：基：夯实基础，慢：慢耕细作，题：精选习题，考：提高效能，精：精讲精评，分：分层执行。

在强化试题命制上，严把“三关”即：命题关、审题关、做题关。制订《试题命制基本要求》：对试题来源、试题难度（包括平均分、及格率、优生率、最高分均要作要求）、试题规范。把握试题命制精选原则：夯基与拔高结合、必做与选做结合、课内与课外结合、定时与不定时结合。

七十四年风雨兼程，七十四载桃李芬芳。植根于泸南厚重的文化热土，扬帆于时代发展的伟大航程。今日的泸县一中，正以七十四年的丰碑作为新征程的起点，以“1334”发展思路为指引，自强不息，砥柱中流，奋力书写“中国梦、一中魂”的华美篇章。

建校以来，泸县一中高考创造了骄人的成绩，为高校输送了近30000名合格人才，先后有4人考入清华，北大，10人获高考市县状元。10人被国外著名大学录取。与高考成绩相映生辉的是，泸县一中的学子们在各级各类学科竞赛中屡获殊荣。累计有588人次获得国家级奖项；千人以上获得省级学科竞赛奖。仅最近的五年中，就有84名学生获得学科竞赛全国一等奖，232名学生获得全国二、三等奖；73名同学获得省级一等奖，265名学生获得省级二、三等奖。并成功创建全国足球特色学校。

让班子成为教职工满意的班子，让教师成为学生满意的教师，让学生成为家长满意的学生，让学校成为人民满意的名校！这是泸县一中人的誓言，更是他们的行动！

豪情满怀的泸县一中人正以自己的聪明才智编织着色彩斑斓的明天，期待着新的跨越。

好风凭借力，送我上青天，梦想，在这里放飞，事业,从这里起航，这里承载着川南人民的希望。天正好，风正劲、意正浓！一分耕耘，一分收获，每一滴汗水，都可化为滋养幼苗最美的琼浆。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，团结、务实、奋进的泸县一中一定能乘风破浪，勇往直前，再创辉煌！

学校宣传片的解说词2

“惟楚有才，于斯为盛”，这里是古老的青铜文化之乡，这里是绮丽的沩水之滨，这里是书香飘逸的校园，这里是梦想扬帆的港湾——宁乡县外国语实验小学。

丰硕成果，见证成长

宁乡县外国语实验小学，创办于XX年，是一所以英语为特色的寄宿制学校，以“放眼世界，放飞梦想，启迪智慧，呵护生命”为办学宗旨，坚持“为学生拥抱辉煌的明天助跑”的办学理念，高起点引领学生奔向辉煌的明天。办学3年来，取得了丰硕的办学成果，学校成为了“全国创造教育先进集体”、“全国优质教学示范基地”、湖南省教育学会教育科研课题立项单位、“长沙市数学教学专业研究委员会理事单位”、“宁乡县留守流动儿童家庭教育指导中心”、“宁乡县安全文明校园”。

优秀师资，助推成长

学校现有专职教师45人，全部是本科以上学历；英语教师专业水平达六到八级。年轻化、专业化的团队，锐意改革，恪尽职守，勤政爱岗，正朝着名师型队伍迈进。

和谐德育，引领成长

“育才造士，国之根本；德才兼备，方为栋梁。”学校坚持教育以人为本，德育先行。将队伍建设、学生养成教育、校园文化建设、心理健康教育及社会实践活动作为德育工作的着力点，通过“环境育德”、“活动育德”、“网络育德”等生动的德育载体，塑造学生健康的心理和积极向上的道德品质。

“国旗下讲话”，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；“星级文明班级”、“文明、文静、文雅学生”、“文明素养之星”等评比活动，培养学生养成了良好的学习生活习惯。走进校园，课堂学风浓郁，课间秩序井然，学生交往彬彬有礼，生活自主自理，整齐的路队、标准的两操、整洁的仪表，文明的言行······成为了一道道亮丽的风景线。

蓬勃向上、健康活泼、高雅清新的校园文化，润物无声的教育功能，使孩子增长了知识、开拓了视野，陶冶着美好的情操。

学校经常开展安全、心理健康教育。安全疏散演练提高了学生应急避险能力。心理咨询架起了师生的友谊之桥。

日常活动，教乐结合。通过“阳光体育活动”、元旦歌咏比赛、圣诞节平安夜狂欢、学雷锋活动、推普活动、缅怀烈士活动、植树节活动、六一儿童节汇演，教师节“尊师爱师”专题活动、国庆庆祝活动，以传统节日端午节、中秋节、重阳节、春节为契机，对学生进行爱国主义教育、传统文化教育和人格养成教育。“情系玉树，奉献爱心”捐款活动，让孩子们懂得感恩；外出德育基地考察活动，延伸和拓展了学校德育育人效果；“快乐星期天”以擂台赛为形式的系列活动，使学生课余生活更加炫丽多彩。

多方着力，共同育人。学校成立了家长委员会，开通了家校短信互动平台，定期召开家长会。还聘请专家、教授来我校讲学，指导家庭教育。

前沿性、实效性、科学化的德育活动，陶冶了学生的情操，塑造了学生美好的人格。

特色教学，助跑成长

在新课改理念指导下，学校全面进行教研教改，突出“高效课堂”和“特色创建”工作。成功的教学理念和管理模式实现了教育质量的飞跃，换来了丰硕的教育成果：王亚利、薛秦、张依玲、熊艳、陈艳等老师在宁乡县小学各科课堂竞赛中荣获一等奖。

学校宣传片的解说词3

东莞中学南城学校，又名东莞市南城中学，创办于1958年。2016年6月，百年名校东莞中学托管南城中学，东莞中学黄灿明校长兼任东莞中学南城学校校长。近几年，尤其是东莞中学教育集团成立以来，学校从东莞中学百年教育品牌中汲取滋养，在办学机制、学校文化、课程体系等主要环节上，不断实践、探索和创新，办学品质日益提升。2016至2019连续四年被评为东莞市中学教育质量综合考核优秀单位。学校在发展的快车道上，慧臻至美，以实干创造未来！

回首走过的路程，我们豪情满怀——

全面系统的发展思路

作为“公托公”和集团化办学的先行者，学校创建了紧密型集团化办学新模式，创新育人方式，理顺学校文脉，创生慧美课程，重塑教师队伍，完善评价机制，推动学校向优质学校迈进。

踏实高效的管理团队

以黄灿明校长为首的精英管理团队，推动校内人事管理改革，创新教师聘任办法，推行中层干部竞聘机制。同时，制定《东莞中学南城学校管理权限清单》和《教职工手册》，提高了学校管理效能和质量，打造了一支有信念、有目标、团结向上的“莞中南校”新团队。

朴实上进的教师群体

学校以师德建设为抓手，重点培养一批有情怀、实干、具备关键能力的名师。现有专任教师192人，其中高级职称48人，中级职称106人。获得中、高级职称的教师占80.2%；拥有省级名校长工作室主持人1人，南粤优秀教育工作者1人，南粤优秀教师2人，全国语文优秀教师1人，东莞市最美教师2人，市优秀教师7人，市级学科带头人6人，市级教学能手22人。

近几年来，学校教科研成果呈现“井喷式”增长。生物科组被评为广东省优秀科组，历史、英语、艺术等被评为东莞市先进科组。2016年以来共有7个市级课题结项，24个市级立项课题正在研究过程中。多个课题获省、市中小学教育创新成果奖。连续三年教师获区级以上奖励200余项

雅致现代的校园环境

东莞中学南城学校地处东莞中心城区，交通便利。校园占地面积7.54万平方米，建筑面积6.31万平方米。宽阔的主干道及留空的一楼，给人以开阔的视野和宏大的胸襟。环形的风雨廊将校园建筑连成一个整体，寓意学校是共同进步体。教学楼外观新潮别致，全部教室安装了空调。现代化的智慧教室、艺术楼、实验楼、图书馆、多功能报告厅，既有个性化学习场所，又有公共交流空间。体育馆、标准塑胶跑道、标准足球场等各类体育设施一应俱全。立体化多层次多色彩的绿化种植，蓬勃着校园旺盛的生机。精致的学习空间与和谐美好的成长环境，润养慧美少年。

这些年来，为推进学校优质发展，我们始终关注——

葆有特色的文化传承

东莞中学“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨、“自主、和谐、共同发展”的办学理念，成为莞中南校的共同遵循。同时，保留莞中南校原有特征，形成了“慧臻至美，实化未来”的慧美教育理念，建立了“学校信任老师、老师信任学生”的信任文化，引领莞中南校向优质学校阔步前行。

五育并举的育人目标

莞中南校重视学生核心素养的全面培育，以“和同达慧”创新育人方式，以“言美、行美、知美、趣美”的“四美”德育课程体系，“关爱、自觉、创造”的“3C”德育评价体系，推动学生良好习惯品德的养成，滋养学生的优秀品德与审美情趣；通过顺畅的家校联动，促进学生积极、和谐的健全人格。

融达智慧的课堂教学

莞中南校以大课程观整合教育教学活动，依托课程发现、培育学生的智慧。把国家课程开足开实，以“分层动态走班”探索课堂教学转型，完善智慧课堂，实现高位优质，完成义务教育的普惠性任务。2016年以来，每年中考平均分、优秀率、合格率均大幅度超市均值，居全市公办初中前列；普高达线率超85%；市“五大校”达线率超23%；被东莞中学录取人数逐年上升。

发展个性的校本课程

莞中南校依托项目化学习、生活化学习重构校本课程，每学期均开发、开设近70门校本课程，为每一个学生提供了个性发展的平台，形成了一批有学校自身特色的优质课程群。

信息奥赛课程实现三年跨越式发展。在全国赛中，2017年获团体三等奖，2018年获团体二等奖，至2019年，获全国、省、市三等奖以上的有一百多位同学。

学校宣传片的解说词4

【引言】

宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城，因岷江和金沙江交汇于此始称长江，故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一，是南丝绸之路的起点，素有“西南半壁古戎州”的美誉，深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓，滚滚长江之畔，闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。

第一部分【历史沿革】

学校始建于194x年。历史仿佛一记悠远的钟声，历经68年的风雨磨砺，巍巍翠屏，滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有A、B两个教学区，A区位于长春街16号，B区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班，在校学生3200余人，受聘教职工213人，是宜宾市规模最大，初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。

【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训，坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针，严格按照学校章程规范办学，从外延式发展深化为内涵式发展，强力打造学校的核心竞争力，最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。

第二部分【环境建设】

【环境】学校B区校园内，座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙，其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年，沧桑砥砺，但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到：完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围，触摸到她砰砰跳动的脉搏，嗅到她扑鼻的芳香，感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息，幽雅的校园环境令人沉醉流连，如穿行在书林画卷之中。

【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下，积极筹措资金，大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统；建立了藏书达13余万册的图书室；20XX年，学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪，全部课程都实现了多媒体网络教学，我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20XX-20XX学年，我校共投入资金300余万，使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中，已经拥有了省内一流的办学设备设施。

八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下，宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】

八中的发展，与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的，更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。

管理是生命，管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理。在生动的管理实践中，八中人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》，使学校管理工作更加民主、科学、高效。

八中领导班子始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一，力求实现和谐教育这一最高理想。

第四部分【教育教学】

八中人深刻地认识到：教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱；班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设，通过多种行之有效的培训，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标，全力打造学习型、专家型的教师队伍。

【A、校本研修】通过举办“教师学堂”，开展读书活动，实施榜样带动，推广反思性教学，推进教育科研等方式，全面打响了教师校本研修的攻坚战。

【B、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》，构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式，借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索，构建了具有宜宾市八中特色的课堂教学模式，有力地促进了教师队伍素质的整体提高。

【C、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体，是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求，坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的'原则，做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。

【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，一流的教学业绩，使八中一步步走向辉煌！

何学明，教务处主任，全国优秀语文教师，省特级教师后备人选，曾获省政府教育科研成果二等奖，多次应邀为市区教务主任培训班授课；张秦俊，省级骨干教师，省、市、区优质课比赛一等奖，执教各级各类公开课、专题讲座50余场次；张顺生，宜宾市首批教育科研先进个人，其科研课题“微成教学法”获省科技成果二等奖……

注：字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。

近年来，我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力，获四川省化学优质课比赛一等奖；杨艳梅，获四川省英语优质课比赛一等奖；杜洁，获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。

注：字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。

【教育教学成绩】“三尽讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神，满腔的教育热忱，谱写着教育事业的华美篇章。

八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列，上线人数连创历史新高。20XX年至今，初三会考合格率达100%，升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关，升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖，连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。

花欣，我校79级毕业生，现任成都迈普信息科技集团有限公司董事长、总裁，荣获中国爱迪生杯金奖、全国优秀青年科技创业奖、省十大杰出青年、跨世纪中青年拔尖人才；雷昊，我校20XX级14班学生，20XX年以优异的成绩考入清华大学；邓梦雨，20XX级9班学生，20XX年以总分702分的优异成绩勇夺全市中考第一名……

第五部分【德育】

特色就是个性，特色就是品牌。这里，是展示才华的舞台，这里，是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校，我校始终坚持以德育工作为首的工作思路，不断探索和完善德育工作新途径，形成颇具特色的德育工作新模式。

【德育常规】多年来，学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面，我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动，如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动，不仅丰富了我校校园文化生活，而且促进了学生优良品德的形成。

【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来，以课堂教学为主渠道，以形式多样的活动为载体，不断创新，积极探索法制教育新途径，形成了鲜明的法制教育特色，如我校开展的“模拟法庭”活动，不仅对学生具有很好的教育意义，而且取得了很好的社会反响。

【绅士、淑女活动】200X年，我校开展“打造绅士、淑女”活动，以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育，大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶，将“感恩回报教育”融于其中，努力构建和谐校园。

【艺术体育特色】多年来，学校全面推进素质教育，积极开展各类文体活动，在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。

【A、体育特色】近年来，宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是，我校男篮蝉联200X、200X年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实！

【B、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中，我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中，获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播！

【C、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯，提高学生的科学素养，我校每年均举行一次科技创新大赛活动，积极参加区市省组织的科技创新大赛，连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累！

【案例】贾庆祥，我校20XX级7班学生，20XX年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖，20XX年，在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望，从全国6万多名选手中脱颍而出，获得了20XX年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。

第六部分【辉煌铸就，彰显品牌文化价值】

近年来，我校荣获全国德育先进学校，全国依法治校先进单位，全国校务公开先进单位，教育部“朝阳行动计划”学校，英特尔未来教育培训基地，四川省校风示范学校，四川省小公民道德建设示范基地，四川省百所艺术教育特色学校，四川省体育传统项目示范学校，四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。

注：同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

学校开展特色创建的成功经验，受到了各级领导和专家的好评，《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道，学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。

我校在不断追求自我发展，自我超越的同时，还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20XX年，我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校，20XX年，成为翠屏区二片区领头学校；20XX年，与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现教育城乡统筹发展，20XX年10月，经区委、区政府批准，宜宾市八中作为教育城乡统筹发展试点单位，已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。

【尾声】

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”团结务实的八中人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校，必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！

学校宣传片的解说词5

一、表达策略

（1）参询以往各学校宣传片的制作经验，视频最佳配音语速为220±5个字/min，本视频制作要求为5min左右，考虑留白效果，配音文案字数建议1100个字左右。

（2）根据与贵方沟通确认的结果，本视频为学校形象宣传片，旨在提高学校声誉，提升学校品牌价值的目的，文案及画面风格建议为大气、正统，富有人文情感。

（3）以下为策划方案及解说词，建议画面仅供参考，请贵方仔细斟酌，及时沟通。

二、创意灵感

深读学校“润”文化的传承精神，润物无声的学校细节体现在学校各处，所以片子策划核心为：创意的细节化开篇+“润”文化学校实力。

三、行文线索

以“润物无声”的细节表现开篇，解读河北经贸大学附属中学的“润”文化的概念。

正题部分通过唯美及大气画面，介绍学校硬件环境、软件实力、学生风貌、荣誉、未来展望等方面内容，其中融入有力量、富有人文气息的文字升华片子的主题中心。

四、影片框架

片头（通过细节解读“润”文化的概念）

Part1：润·学（学校硬件）

内容要点：学校环境、设施

侧重点：以具象的流水为线，讲述学校从建学以来，为学生学习，学校硬件的支持。

节奏：偏纪实叙事，音乐节奏较舒缓

Part2：润·德（学校软件、学生活动）

内容要点：师资力量、教育教学特色、学生文体活动

侧重点：从第一篇章具象“水”，过度到抽象“水”的概念——“润”文化，讲述学校如“水”一般的努力。

节奏：音乐节奏渐进

Part3：润·心（荣誉）

内容要点：社会评价、学校荣誉、学校奖项

侧重点：承接第二篇章“润”“文化的概念，讲述“润”文化渗透到学生内心时，掀起的层层波浪。

节奏：音乐节奏激昂

Part4：片尾（未来愿景）

内容要点：讲述学校承前启后，继往开来的未来愿景及使命

例如：

带着众多莘莘学子的期盼，凭借近半个世纪的教学底蕴，向着市级重点学校迈进，为中华民族的复兴腾飞，为千万学子的成长谱写更加辉煌的篇章。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。河北经贸大学附属中学还将奋力前行！

五、影片文案

润物无声青春笃行

——河北经贸大学附属中学宣传片解说词

开篇：（开篇，20秒）

伊水河畔，清溪随行，流淌着悠悠岁月；

钟灵毓秀，人杰地灵，演绎着匆匆年华；

雨露润泽，阳光播撒，蕴育着芬芳桃李；

时光荏苒，吐纳英华，滋养着莘莘学子。

她，一颗镶嵌在三水之间的璀璨明珠，悄然照亮了一方天地。

积小流成海，润万物无声。

推出片名：《润物无声青春笃行》

第一部分：润·学（介绍学校的地理位置、硬件设施、教学理念等，2分钟）

承水之精华，润校之风采。悠悠河水，奔流不息，滋润了一片沃土；微微细流，润物无声，浸润了一方理想。曾几何时，一颗教育的种子在此萌芽，历经半个世纪的风雨之路，已茁壮成长为滹沱河畔旁一道亮丽的风景线。她就是河北经贸大学附属中学。

红日初升，其道大光。每当朝阳洒下缕缕金光，经贸附中便在朗朗书声中醒来，焕发出勃勃生机。当我们漫步其中，独特的人文气息萦绕四周，无论是校园的建筑景观，还是一草一木，都体现着润心启智，春风化雨的缕缕情愫，都渗透着润德博爱、海纳百川的良苦用心。在校领导的精心带领和科学管理下，承载着深厚文化底蕴的经贸附中，形成了特色的办学之路。以“润”为核心，注重学生知识、品行、心灵的塑造，点滴之力，滴水穿石；谆谆善诱，方成大器。在学风浓郁、环境优美的校园里，梦想的种子在这里扎根，学生们犹如甘霖滋润心灵，积蓄成长的力量！这里是学生学习知识的殿堂、快乐成长的乐园！

第二部分：润·德（介绍学校举办的各种活动，2分钟）

撷水之灵性，润德之美好。水善利万物，厚德方载物。德育为育人之根本。扣好人生的第一粒扣子，是从清晨嘹亮的国歌声中开始的；在鲜艳的旗帜面前庄重宣誓，从此将责任和担当放进心里；梦想舞台上飞扬的青春，是少年的勇气和自信。多姿多彩的德育活动极大地丰富了学生的生活，在一次次活动里，他们经历着自我成长的蜕变；在一次次成长里，他们享受着青春肆意的美好。同时，经贸附中还开展了传统文化教育、爱国主义教育、感恩心育教育等一系列主题教育活动，还通过广角看世界，开阔学生视野，提升学生综合素质。

采访学生：活动的感受？

德育教育留给孩子们的不仅仅是一种课堂的享受，更会成为他们日后成长的动力和源泉，带给他们希望和力量！

第三部分：润·心（介绍老师的教学，学校获得的荣誉，1分钟）

融水之涵养，润心之静远。海纳百川，有容乃大。经贸附中的老师们或温婉尔雅，或深沉睿智，但不变的是他们都默默耕耘在这片充满希望的大地上，如同爱之泉水，汩汩流淌，滋润着棵棵幼苗茁壮成长。数十载栉风沐雨，一路春华秋实，是，热情责任担当；是，润学润德润心。

采访教师：对教育的理解？

三尺讲台，一片丹心，成就了一代代学子美好的未来；蜡炬成灰，无私奉献，只为了一个个少年光明的前程。小小少年，心知感恩，他们犹如向阳的小草，也在这块秀美的大地上向着老师、向着未来吟唱着歌曲，快乐成长……

结尾：（展望未来，30秒）

校长采访：教育理念？

这就是河北经贸大学附属中学。带着众多莘莘学子的期盼，凭借近半个世纪的教学底蕴，向着市级重点学校迈进，为千万学子的成长谱写更加绚烂的篇章。我们相信，全体附中人将以海纳百川的精神、春风化雨的理念去成就新的辉煌！

河北经贸大学附属中学还将奋力前行！

学校宣传片的解说词6

【序言】

楚之头，豫之尾，大别蜿蜒，浉水秀美，南距信阳十公里处，闪耀着一颗璀璨夺目的教育明珠——信阳市第十高中。这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，祖国的花朵在这里成长；这是一艘起锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；这是一片理想放飞的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起希望……

【历史】

信阳市第十高中，始建于1970年，位于享有“栗茶之乡”美誉的中州名镇——浉河区东双河镇，学校西邻京广铁路和107国道，南邻信叶公路，交通便利，环境优美。学校前身是信阳县东双河完中、高中，1998年8月信阳撤地设市后更名“信阳市第十高中”，现为浉河区唯一一所农村高中。

忆往昔峥嵘岁月稠，五十年求索路卓绝。建校近五十年来，学校为国家、为社会培养了数以万计德才兼备的优秀人才，如全国道德模范、人民的好医生周宪梁博士，著名青年学者、博士生导师江凌教授……薪火相传的忘我坚守，和锲而不舍的执着追求，为十高积淀下弥足珍贵的辉煌与荣耀。

【概况】

信阳市第十高中占地面积43亩，建筑面积15601平方米，布局合理，教学区、活动区、生活区划分明晰。鸟瞰校园，绿荫披拂，楼宇错落，交相辉映：翰墨飘香的教学楼，丹青溢彩的艺术楼，功能齐全的学生公寓，洁净卫生的学生餐厅，平整宽阔的田径场，智能化的多媒体教室，藏书丰富的图书室……宁静幽雅的桃李园，与碧水清漪的荷花池，更为这菁菁校园凭添了几分诗意与灵性。

学校现有教学班21个，在校学生1200余人，学子们正如搏击长空的雄鹰，放飞着彩虹斑斓的梦想：早读课上书声琅琅，教学课上专注投入，自习课上伏案疾书，体育课上生龙活虎，课外活动多姿多彩……雨滋桃李花千树，风举鲲鹏路万程，昂扬奋发的学子们，正踩着青春的节拍，与青春的十高一起飞翔。

【师资】

岁月如歌声声急，事业如棋局局新。教学是学校的中心，质量是教学的生命，教改是质量的基石。学校十分注重师资建设，不但铸就了一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、爱生如子的教师队伍，还积极开展“高效课堂”建设，逐渐构建起“教师主导、学生主体、任务主线”的“目标教学”模式。

目前，学校在岗教师80余人，100%具有本科及以上学历，其中高级教师16人，一级教师31人，省市级骨干教师、学科带头人、名师10余人，省市区级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任40余人。“三尺讲台，终岁莫问荣枯事；两袖清风，回首只闻桃李香”，正是十高老师们舍小家顾大家，以高度的教育责任、满腔的育人热忱，谱写了浉河区农村高中教育事业的华美篇章。

【特色】

岁月流逝，风雨兼程。近年来，学校顺应形势与校情变化，秉承“面向全体、关注个性、多元发展”的办学理念与“全面培养学生综合素质和个性特长发展，让学生拥有健康的体格、建全的人格和完善的品格”的教育质量观，走上一条独具特色的“双轨”办学之路：在抓牢抓实文化课学习的同时，根据学生兴趣、爱好、潜能，创办了体育、音乐、美术、播音主持、编导、跆拳道、书法等体艺特长班，把素质教育与高考特招无缝对接，既陶冶了情操、增添了生命的厚度，又提升了素养、拓宽了人生的前景。十高，既是展示才华的舞台，又是放飞梦想的驿站。

【尾声】

汗水浇灌千树绿，心血换得万花红。马鞍山培桃植李竞芬芳，双河水施甘洒霖育栋梁。春的萌发，夏的热烈，秋的沉稳，冬的蕴蓄，在四季轮替中，历经风雨的十高人，正承载着造就英才遍四海的宏图大志，驾驭着高中教育普及化的历史机遇，奏响了一曲曲激越奋进的凯歌，向着更高更远的目标铿锵前行。

借力东风好扬帆，乘势而上谱新篇。搏击长空振翅飞，勇立潮头写风流。