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【精华】主题教育活动总结集合6篇大纲

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的主题教育活动总结6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】主题教育活动总结集合6篇

主题教育活动总结 篇1

为了践行社会主义核心价值观,激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教育活动。

活动采取“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛,引导孩子领略家乡的变化和美丽风光;在“说家乡”活动中,孩子们和家长共同收集了许多枝江的美景、美食、特产等图片,并带入幼儿园和老师、小朋友一起讲述,大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解;在“画家乡”活动中,孩子们拿起手中的画笔,将自己看到的家乡变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画,进一步增强了孩子们作为枝江人的骄傲和自豪;在“唱家乡”活动中,孩子们用稚嫩的童音将《我的枝江我的家乡》、《三峡的孩子爱三峡》、《雀尕飞》等一首首歌唱家乡的优美歌曲进行传唱,他们用歌声抒发出对家乡的喜爱之情。

通过此次系列主题教育活动的开展,让幼儿更深入地了解了家乡的变化,萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感,培养了孩子们身为枝江人的自豪感和幸福感。

主题教育活动总结 篇2

美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。6月11日至6月17日,张垛幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。

活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。

活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式,意识到环境污染的危害和保护环境的重要性;

小班的小朋友们通过观看环保视频的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。

活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。

通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性,增强了孩子们的'环保意识,促进了幼儿园环保教育的深度开展。

主题教育活动总结 篇3

“谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

首先,利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

主题教育活动总结 篇4

20xx年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

主题教育活动总结 篇5

为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以“诚实守信”为主题、以“立德树人”为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。

本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。

本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。

主题教育活动总结 篇6

6月13日为全国低碳日,为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识,xx县xx镇xx中心小学于20xx年6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。

此次活动是由政教处发起,旨在全校范围内倡导节俭节约之风,增强节能减排意识。政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识,营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围,引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约资源和保护生态环境的生活理念和消费意识。

启动仪式结束后,每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。在各班召开的主题班会上,班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间,设立的意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识,促进学生们关注气候变化,培育学生的低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋,随手关掉不用的电器,选择步行或乘坐公共交通工具出行等,以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。

通过开展此次活动,增强了师生的节能环保意识,积极引导了师生养成健康的生活习惯,树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。