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开展年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结

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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持以游戏为基本主题开展活动。下面是语文迷小编整理的开展2017年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结,欢迎大家阅读!

开展年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结

  【开展2017年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结1】

6月9日下午3:30,浏家港幼儿园大班组召开了“学前教育宣传月”暨幼小衔接家长活动。本次活动的目的是为了促进家校间的联系,让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念,了解幼儿园的教育教学工作,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。

活动以分班家长会的形式展开,各班级教室根据本班的实际情况,展开了有效的传达与沟通。进入到大班下期,家长们最关心的问题就是孩子们是否能顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活。活动中老师与家长分享了一些帮助幼儿做好入园准备的一些好办法,帮助孩子迈好幼小衔接第一步。之后还观看了学前教育宣传月的宣传视频。

通过此次讲座为家长在家庭教育中提供了很好的指导,促使家长能在教育的理念、引导的方式方法上更默契地和幼儿园达成一致,共同努力,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。

  【开展2017年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结2】

为共享教育资源,发挥省优质园示范辐射作用,同时,做好学前教育宣传月“游戏——点亮快乐童年”宣传工作,2017年6月15日下午,冈西镇中心幼儿园开展了体育课题联盟园研讨活动。

活动中,首先在冈西小学礼堂集中观看了两节集体活动,分别是王兰老师的中班健康活动《好玩的呼啦圈》和高婷婷老师的大班健康活动《勇敢者之路》;然后,老师们观看了该园民间游戏体育特色展示活动。最后,联盟园的盟主县中心幼儿园殷园长和蒋园长分别对这次活动进行了点评与总结。

本次开放活动,加强了联盟园间的交流,使教师深刻地了解课程游戏化的精神,也得到了很多园长、老师的宝贵意见和建议,为该园体育课题的研究和践行课程游戏化打下了良好基础。

  【开展2017年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结3】

为促进我市幼儿园游戏课程研究,提高幼儿园教师专业水平,结合学前教育宣传月的精神,6月15日,中山市教育教学研究室在沙溪镇云汉幼儿园举行了 “游戏——点亮快乐童年”区域游戏研讨活动现场会,市教研室陈思慧老师、市直属幼儿园、各镇区幼儿园的园长、老师共180多人参加了研讨活动。

活动分成四个部分进行,首先,由云汉幼儿园的刘锦弥园长作题为“通过区域活动落实《指南》”的经验分享。刘园长结合大量的实例和图片,详尽介绍了该园在开展区域游戏过程中,通过灵活多样的园本教研及培训活动,从而达到教师观念、活动目标、形式、地点、内容的几个转变;还介绍区域环境的设置、材料投放、组织与实施等方面内容,给在座的园长老师提供了很实在的借鉴和参考。

活动的第二部分,是观摩云汉幼儿园的混龄区域游戏活动。幼儿园共为孩子创设了12个游戏区,孩子可以根据自己的意愿,自由的选择材料,自主的开展游戏活动。有一定游戏经验的孩子都沉醉在自己的游戏当中,丝毫不受客人老师在周边拍照、游走的影响。有了刘园长的介绍作铺垫,园长、老师们的观察更有目的和针对性了。

活动的第三部分,参加研讨的老师分成四组进行小组的区域核心经验分享。沙水区、建构区、美工区、角色扮演区的负责老师,分别从区域环境的创设、材料的投放、游戏中各领域关键经验的梳理、分享方式等方面介绍了几个区开展的历程,让园长、老师能够举一反三的从几个区的开展情况而了解到其他区域的开展过程。

最后,市教研室的陈思慧老师作了总结性发言。陈老师首先肯定了云汉幼儿园在开展区域游戏过程中的观念和方向是正确的,并就“区域活动”与“自主游戏”的概念作了进一步的阐述,让园长老师更明确开展游戏的方向。最后,陈老师鼓励园长、老师们能够结合本园的实际有效开展游戏活动,她将会给园长、老师提供更多经验上的支持。陈老师对学前教育的专业与专注,对幼儿园的支持与鼓励,让现场不由自主地响起了热烈的掌声。

活动后,园长老师们都表示,参加这样的研讨活动很接地气,获益匪浅。


1.开展2017年学前教育宣传月游戏点亮快乐童年主题活动总结

2.2017游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动总结

3.2017学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结

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