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【实用】感恩教育活动总结3篇

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【实用】感恩教育活动总结3篇

【实用】感恩教育活动总结3篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的感恩教育活动总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩教育活动总结 篇1

“谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

“妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。

母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的`氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。

感恩教育活动总结 篇2

为培养学生良好的思想品德,让学生学会感恩,红瑞燕宝小学以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

一、广泛动员宣传,明确目的和意义

开学初,学校通过教师会议、学生集会、升旗仪式,向广大师生宣传感恩专题,引导教师学生明白为何感恩,如何感恩,全面加强学校思想道德建设,增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围!

二、高度重视、加强组织领导

为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以校长白建武为组长,李会忠、张宝学等为副组长,班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。

三、感恩教育丰富多彩

学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

(一)开展“感恩”主题班会

各班级通过主题班队会,为学生讲述感恩的内涵,教育学生为何感恩,让学生牢记父母、老师等帮助过自己的人的恩情。学生的感恩行为感动了老师和家长。

(二)完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

(2)小学生开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母或老师或曾经帮助过自己的人的感恩卡,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

(3)各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。

(三)开展一次感恩演讲比赛

(1)4—6年级先以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、也可以感恩老师,或者感恩祖国。

(2)班级内选出比较优秀的选手,参见本校的演讲比赛。这次演讲比赛开展的非常成功。许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

(四)开展一次感恩征文比赛

3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。{小学感恩活动总结}.

从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。

(五)抄写感恩格言

各班主任号召学生收集感恩格言,并为学生讲解,让学生领悟感恩的真正内涵,使学生懂得如何感恩。

(六)观看感恩影片

带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

(七)开展一次感恩讲座

学校少队部准备好讲座内容,讲述学生为什么要感恩、向谁感恩、如何感恩,从而令学生真正懂得感恩。

上述所有活动的开展都是为了让学生懂得感恩、学会感恩,如今的学生已经能从只言片语中体现感恩,也许感恩教育还有很长的一段路要走,但我们坚信每位学生都已有一颗“感恩之心”。

感恩教育活动总结 篇3

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬母亲的传统美德,xx小学“三举措”开展母亲节感恩教育主题活动,总结如下:

一是开展“妈妈,我爱你!”主题班会。介绍“母亲节”的由来及意义,通过观看感恩母亲,弘扬母爱的教育宣传片,歌颂母爱的伟大,无私与默默付出,不求回报。同时,向学生发出倡议,在母亲节当天,为妈妈做一件力所能及的家务,用最真诚最亲切的话语和实际行动向妈妈表达自己的感谢及祝福。

二是举办“谁言寸草心,报得三春晖”讲故事大赛。讲述一件发生在“我和妈妈”之间的事情,从日常生活中的点滴小事,感受无微不至的母爱,歌颂母爱的伟大,无私与默默付出,不求回报。亲的理想和美好愿望。引导学生从理解、关心母亲开始,传承中华民族的传统美德,充分发挥我校感恩教育的优良传统。

三是举行“妈妈,我想对你说”作文比赛。把想要对妈妈说的话,融进字里行间,把想要对妈妈表达的感谢和感恩之情,化作一句句真诚的话语,把在日常生活中,羞于表达,难以开口的话语,都写进这一封封信里。最后由学校把学生们的一篇篇作文,寄到学生家中,给妈妈一个意想不到的惊喜!