活动实施方案合集【3篇】

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的活动实施方案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案 篇1

为了贯彻落实十八大会议精神，加强农村文化建设，进一步活跃丰富我乡群众的文化生活，增强广大群众强生健体意识，为新农村建设提供精神动力和智力支持，经乡党委、政府研究，决定在元宵节举办春节联欢会，为保证活动有序开展，制定方案如下：

一、指导思想

为贯彻落实十八大会议精神，推进新农村建设，展现新时代农民精神风貌。让群众参与文化活动，创造文化，使群众成为文化的主角，不断增强文化软实力，使群众文化生活更加丰富多彩，精神风貌更加向上，推进文化创新，增强文化活力。丰富人们精神生活，共享文化成果。

二、组织机构

成立了“xx村乡农村文化活动领导小组”其成员如下：

组长：xx 乡党委书记

副组长：xx 乡党委副主席、乡长

xx 副乡长兼妇女主任

成员： xx 乡办公室秘书

xx 团委书记

xx 财税所所长

xx文化站站长

xx 中学校长

xx中心完小校长

xx xx剧团团长

小组下设办公室，办公地点在文化站。

三、春节联欢会活动内容及时间安排

1、正月十三日赶集，在乡政府停车场举办一次大型文化演出，七个村、中心完小、中学、乡机关、剧团每个单位演出1个节目，（其中乡机关大合唱）中心完小和中学必须有舞蹈节目。

2、送电影下乡

从正月十三晚到正月二十日，组织电影放映员深入到七个村和乡机关巡回放映8场电影。

四、奖项安排

春节联欢活动设团体奖，个人奖，分别为一、二、三等奖和鼓励奖、参与奖、团体奖等

个人一等奖： 奖品价值500元

个人二等奖： 奖品价值300元

个人三等奖： 奖品价值200元

团体奖： 放奖状和纪念品

希望各单位认真组织实施，确保xx春节联欢晚会圆满成功。

xx村乡人民政府

活动实施方案 篇2

一、活动目的

1、在校园中营造良好的读书氛围，让广大师生“感受文字之美、尽享读书之乐”，掀起全校师生的读书热潮，全面推动书香校园建设。

2、本届读书节以“读书明理成长”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路要求，大力开展校园读书活动，引导教师、学生、家长共同参与，优化校园、家庭文化环境，促进学生素质和谐发展。

3、通过开展教师阅读活动，激励教师从前贤和经典名著中汲取精神营养，促进教师成长，为人师表，全面提高学校整体发展水平和教师素质。

二、组织机构

组长：

成员：

三、活动时间

****年3月1日—3月30日

四、活动主题

读书明理成长

五、活动口号

让书香飘满校园让阅读引领成长

六、参加对象

全校师生、有条件的家长

七、活动安排

(一)活动启动(3月1日—3日)

1、启动仪式：举行“读书节”开幕式。

2、向全体师生发读书活动倡议书。

3、营造校园、班级书香浓郁的'读书氛围（条幅、标语等），各班设计读书标语并以标语为主题办一期黑板报。

（二）活动实施（3月4日—25日）

1、各班制定“读书节方案”，选择一个读书活动主题，围绕主题开展有特色的读书活动，并做好活动记录。各班主任将本班读书节方案于3月8日之前上交学校。

（活动内容：低年级可选择讲故事、童话剧、课本剧表演、古诗词朗诵等。中高年级可选择好书推荐、读书心得交流、美文诵读、演讲、读书辩论等。）

2、每位教师读一本好书写一份读书心得，在3月底上交教导处。

3、由文学社牵头开展一次读书节征文活动。

（三）成果展示（3月25日——30日）

1、小学三年级以上各班上交一份读书节手抄报；

2、小学三年级以上各班推荐2到5篇优秀征文参加学校评比；

3、评选书香班级建设优秀班级；

4、一至九年级各班推荐2到4名读书之星参加学校的表彰。

八、注意事项

1、各班在3月8日之前上交班级读书节活动实施方案。

2、各班自己开展系列活动，在3月底上交活动过程资料（活动相片和活动计划、总结）四至九年级各班上交读书心得体会3篇。

3、各位教师在3月底上交教师读书心得体会和读书笔记本。

4、师生上交的读书心得体会均由教导处统一提供稿纸。

5、本次读书节要以阅读“天图图书为主”。

　　炎陵县平乐乡学校

　　****年3月1日

活动实施方案 篇3

为落实以游戏为基本活动的幼儿园保教工作原则，探索幼儿园游戏实践策略，总结推广民间传统游戏活动的开展，我园将组织开展“传统游戏展示活动”。为使活动正常有序地进行，特制定以下方案：

一、活动时间

20xx年11月29日（星期六）上午8：30

二、活动地点:

幼儿园操场

三、参加对象

幼儿园全体保教人员、部分幼儿

四、人员安排

（一）宣传组

人员：

职责：音乐、宣传、报道、主持。

（二）检查、评价组

人员：

职责：负责活动的组织、指导、评价、反馈。

（三）各班组

人员：每班保教教师。

职责：

1.设计游戏项目，教会幼儿游戏。

2.详细向本班幼儿介绍传统游戏活动的开展，提出要求。

3.组织各班展示活动，负责维持各班纪律、安全。

五、活动形式

（一）抽签决定展示的顺序。

（二）每班组织幼儿展示1个传统游戏。

（三）幼儿人数不超过10人，必须有男、女。

（四）展示时间5—10分钟。

六、活动要求

（一）游戏活动要符合幼儿年龄特点，确保安全。

（二）具有实用性，能够在日常活动中运用。

（三）各班组织好幼儿的'游戏展示活动，维持好本班的秩序，幼儿不能在场地中吵闹喧哗、跑跳。

（四）各班注意好时间衔接。

（五）游戏展示时服装、道具、音乐请各班教师准备，音乐须用U盘。

七、报名时间

（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前报游戏名称，每班不得重复。

（二）11月27日(星期四)下午5：00前将游戏活动方案（游戏名称、目的、准备、玩法等）及音乐交给z老师。