活动实施方案[经典6篇]

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动实施方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案 篇1

一、活动主题

用镜头描绘新鲜的生活，用影像唤起尘封的记忆

二、活动目的和意义

1在当代社会，随着经济社会的快速发展，人们的在物质生活满足的同时开始了对精神生活的需求，人们的日常生活越来越离不开影像，影像所构成的特殊世界逐渐成为人们日常生活的一部分，人们可以一天不看书但不能一天不看电视，这个社会逐渐在被电视化，当今青少年也逐渐成为电视化的一族，因此我们举办这个影片联展一方面宣传自己的文化，另一方面也满足大家的日常生活需求。

2大学人生最美好的时光，在大学我们就应该积极举办活动，参与活动，充分锻炼自己的做事和社交能力，在这个影片联展过程中，我们会与很多公司机构，地方名人打交道，这必定能够很好的锻炼我们使我们更早的融入社会。

3专业素养是每个大学生所必备的，而这次影片联展正是展现我们专业技能、提高专业素养的好机会，也算是一次社会实践，把我们专业拍摄的影片拿出去放映，让同学们评，让他们指出我们的错误，正是促进自我提升的良机。

三、活动内容

前期准备阶段

1租赁电影放映设备。

我们通过对翠园老板的询问，接触到了襄樊电影放映公司的叶先生，经过洽谈，与之建立了长期的合作关系，我们准备放映四天，前三晚，每晚2个小时左右按时播放自己的影片，第四天是颁奖晚会，大概要1分钟左右介绍获奖影片。在影片联展时期，我们要做好放映当天的'设备接待及保护工作，并联系好当晚准时播放，按时撤离。

2筹备影片。

① 拿出自己本班所拍摄的五部影片，做好后期剪辑工作，争取以最好的质量展现出来。

②向本专业大三学长借取三部。

③以文学院名义向教育学院、美术学院致函，其中借取美术学院一部，借取教育学院两部。

④以襄樊学院文学院名义向襄樊职业技术学院发函，借取一部影片。

⑤向山东某电视台借取一部影片。

⑥向襄樊电视台借取一部影片。

⑦拿出前几届学长们拍摄的影片三部。

⑧以文学院名义向全校征集影片一部。

⑨其他渠道两部。

3后勤保障

① 与图书馆方面联系好，做好场地租赁和保障线路畅通。

影片联展阶段

1开幕式

① 向院领导发邀请函，邀请其出席开幕式（准备好发言稿）。

②第一个节目：t台秀（具体内容待定）

③然后主持人介绍这次广电文化节的目的、意义以及持续时间和奖项设置，并对20部影片进行简单的介绍。（准备好发言稿）

④请院领导讲话并宣布影片联展正式开幕（准备好领导发言稿）。

⑤ 影片正式播放（播放哪几部影片待定）

2三天播放时期

①做好设备公司的接待工作，确保其顺利播放。

②维持好观看影片学生的秩序。

③做好影片结束后的善后工作。

④具体影片内容和播放顺序待定。

3闭幕式（颁奖晚会）

①邀请襄樊电视台某主持人作本次颁奖晚会的主持人（准备好发言稿）

②邀请校领导和院领导作晚会颁奖嘉宾。

③本次晚会奖项设置为：最佳影片奖（一部，另提名奖二部）、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳摄像奖、最佳剪辑奖。

晚会节目流程（主持人登场）

①t台秀（待定）

②待定

③由院领导为获得最佳编剧奖的同学颁发奖品和证书。（合影留念）

④待定

⑤由院领导为获得最佳摄像奖的同学颁发奖品和证书。（合影留念）

⑥待定

⑦由院领导为获得最佳剪辑奖的同学颁奖。（合影留念）

⑧待定

⑨由院领导为获得最佳导演奖的同学颁奖。（合影留念）

⑩待定

⑾由校领导为获得最佳影片的同学颁奖（合影留念）

⑿主持人上台介绍该获奖影片的获奖原因，并播放30秒的短片，并宣布提名奖名单。

⒀ 所有获奖同学上台合影留念。

三、合作单位及主要策划人员

合作单位：美术学院、教育学院以及其他各二级学院。

襄樊职业技术学院

襄樊电影放映公司

襄樊电视台

山东某电视台

主要策划人员：总负责人：胡昌炜

组员： 刚健

李彬

信瑞雪

韩春

李元远

谢明春

四、活动时间和地点

地点：卧龙广场

时间：待定，影片播放时间是7：30-9：30

五、活动经费

影片放映设备，每晚300，共300×4=1200元

获奖作品 五件 共40×5=200

证书 七份 共7元

开闭幕式矿泉水等若干 50元

其他 43元

总计 1500元

活动实施方案 篇2

按照省局《关于做好20xx年度计量宣传及“5.20世界计量日”宣传工作的通知》的要求（，我局领导高度重视，精心策划，周密部署，将“世界计量日”的宣传与日常的计量工作结合起来，扎实做好我市能源计量服务工作，确定在XX市六县二区分别组织开展“世界计量日”的宣传教育活动。根据我市的具体情况，制定以下方案：

一、世界计量日宣传主题

1、能源计量与节能降耗和污染减排

2、计量与奥运

二、重点宣传工作

（一）、以“三进”活动为重点，大力宣传民生计量工作

1、从5月5日起，在全市范围内开展粮食及其他农产品收购用计量器具专项执法检查，重点检查全市粮食及其他农产品收购、销售市场所使用的衡器等强检计量器具，切实保障农民和加工企业的合法利益。(该项工作由各县区局负责)

2、在5月25日之前，组织我市涉及商业、服务业单位的主要负责人召开《商业、服务业计量诚信规范》宣贯会议，签订诚信计量公开承诺书，积极引导各商业、服务业单位深入贯彻落实《商业服务业计量诚信行为规范》，保证贸易结算的公平，维护消费者合法权益。(该项工作由计量科负责)

3、5月5日—25日，将组织开展 “加油站计量诚信单位”评选活动，对于管理规范、规模较大、信誉高的加油站将颁发“计量诚信单位”证书，同时对存在问题较多的加油站列入“不诚信计量黑名单”向社会曝光。(该项工作由计量科负责)

4、5月5日—31日期间，由各县（区）局和计量技术机构联合向社区居民宣传《计量法》及相关知识，介绍防止衡器作弊知识，积极解决群众关注的“民用四表”、血压计、度盘秤等计量问题。(该项工作由计量所负责)

5、组织有关计量技术机构到超市、集贸市场进行现场复秤、免费调修、检测的监督抽查活动。(该项工作由计量所负责)

（二）、围绕活动主题，认真做好能源计量服务活动

1、5月15日与市节能办、市统计局联合召开XX市四家国家级重点耗能企业负责人座谈会，共同商讨如何进一步提高计量工作的有效性，了解企业在能源计量检测方面的要求和困难，特别是围绕节能降耗工作，探讨企业在节能降耗工作中的好的经验做法以及遇到的问题。多听取企业方意见，为今后的节能降耗工作打好基础。(该项工作由计量科负责)

2、大力开展《节约能源法》与计量的宣传，组织节能降耗计量服务队面向社会开展能源计量宣传，做好节能降耗服务活动情况、企业能源计量典型经验、gb 17167的宣传。召开由部分重点耗能企业领导、计量专家参与的座谈会。 座谈会以“能源计量与节能降耗和污染减排”为主题，组织企业和有关人员针对在计量与节能、计量知识和计量法制中的疑问进行汇总、分类，利用召开座谈会的方式对问题进行有针对性的解答，普及计量知识，宣传计量知识，同时，在座谈的同时，可以将自己在企业节能降耗、充分利用资源，贯彻计量法规，深入理解计量知识等方面的经验相互交流，以起到正确的指导作用，使全社会都重视并且认真贯彻计量法规。(该项工作由计量科负责)

3、5月15日-20日，与XX区联合，积极引导XX区11家重点耗能企业参与世界计量日活动，XX市重点耗能企业认真总结合理配备计量器具，建立和完善计量管理体系，加强计量管理，发挥计量在节能降耗中的作用的先进经验,并形成文字材料,作为“5.20世界计量日”系列宣传教育活动的经验交流材料。(该项工作由XX区负责)

4、结合当地实际情况，各县（区）局和节能降耗计量服务队积极与XX市33家重点耗能企业进行沟通与协调，并深入企业现场进行调查研究，分析企业能源计量管理工作中存在的问题和能源计量控制的薄弱环节，指导帮助重点耗能企业建立完善的计量体系，促进企业加强能源计量管理和节能降耗工作。(该项工作由各县区局负责)

5、加强部门协作，共同做好能源计量工作。积极与市节能办、市经贸委、统计局等职能部门协调，深入贯彻落实省经贸委、省质监局、省统计局《关于加强能源计量和统计工作的通知》精神，强化能源计量器具配备和管理工作，协同推进全市节能减排工作。(该项工作由计量科负责)

（三）、加大宣传力度，为计量工作发展创造一个良好的社会氛围

1、扩大计量工作的宣传范围，增强计量工作在社会生活中的影响。5月20日邀请XX市电台、电视台、报社记者对宣传活动进行采访报道，在《滨州日报》、《渤海晨刊》、《鲁北晚报》等新闻媒体上开辟世界计量日专版，刊登署名文章，对我市计量工作进行广泛的宣传。围绕今年世界计量日的主题，充分利用各媒体，面向企业和广大人民群众宣传能源计量在社会经济发展和人民群众的日常生活等方面所起的重要作用，宣传计量工作在企业节能降耗、保证产品质量方面的巨大作用，宣传计量与我们的生活的密切关系，通过宣传营造一种“计量连着你我他”的.良好氛围。(该项工作由计量科、宣传科和各县区局负责)

2、5月20日由各县（区）局和计量技术机构联合执行计量免费咨询服务日制度，由各县（区）局、计量技术机构在人员密集地域设立“5.20世界计量日”宣传咨询服务台，悬挂宣传标识、张贴宣传画、发放宣传材料，展示没收的各种作弊计量器具，揭示各种常见的作弊伎俩，为群众提供计量法律法规、计量知识等咨询服务，同时现场免费为群众检定压力表、血压计、“民用四表”、台案秤等，现场受理计量投诉，组织开放实验室，让人民群众了解计量。(该项工作由各县区局和各计量所负责)

3、在5月20日组织市供水总公司、胜利油田滨南采油厂等计量授权单位，市供电公司、市燃气总公司及相关能源供应部门进行现场咨询活动，介绍节水节电等节能常识。(该项工作由计量科负责)

4、积极开放计量技术机构实验室，展示我市的计量检测能力是广大群众了解计量工作的具体方式。组织学校、企业参观计量技术机构实验室，了解计量检定/校准水平和能力，用具体的设备和科学的手段展示我市计量工作的水平，有利于提高群众对计量部门的信任程度，也有利于群众更深入的了解计量工作的性质。(该项工作由计量所负责)

三、“世界计量日”的宣传口号

1、国际米制公约组织在20xx年第21届国际计量大会上确定5月20日为“世界计量日”！

2、热烈庆祝“5.20”世界计量日！

3、谋计量新举措，促经济大发展！

4、计量是质量保证的基础和衡量尺度！

5、加强计量法制教育，强化计量执法力度！

6、充分发挥计量资源优势，共同抓好计量监督管理！

7、计量准备是市场（企业）信誉的重要标志！

8、积极开展计量法制宣传，努力提高社会计量意识！

9、世界关注计量、企业关注计量、百姓关注计量！

10、大力普及计量知识，构筑计量信誉工程。

11、科技要发展，计量需先行！

12、计量保证质量！

13、落实科学发展，呵护地球资源！

14、贯彻节能法规，促进节能增效！

15、人人节能降耗，共建和谐社会！

16、减少污染排放，服务绿色奥运！

“世界计量日”的宣传活动是加大宣传计量力度的重要契机，我们要充分利用这次机会，广为宣传计量工作，多做与人民生活密切相关的计量检查工作，提高全社会对计量工作的关注程度。

活动实施方案 篇3

一、指导思想：

为了进一步推动新课程改革，深化素质教育。以县教育局《关于开展体育与艺术“2+1”项目实验工作的通知》文件精神为指导，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施“体艺2＋1”项目。通过“2+1项目”工程的实施，促进我校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展，为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台，从而建立更加和谐的校园环境。

二、实施思路：

以上级教育主管部门的精神为指导，结合我校的实际，以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础，逐渐形成具我校特色的体育、艺术活动内容体系，形成我们学校的体育、艺术传统项目。严格执行国家教学计划，排齐开足体育、音乐、美术等课程，严禁挤占音、体、美课程的时间；以中午的大课间为实施体艺“2＋1”项目的重要途径，遵循学生的发展需要，提供丰富的项目选择菜单，定时、定点、定人，开展师生喜闻乐见的文体活动；以全校性的体育单项小竞赛、文艺汇演和体艺大展示活动等为实施体艺“2＋1”项目有效平台，以赛促练，以练促进，全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合，力争参与活动的覆盖率达100%。

三、实施规划：

1、建立以学校主管领导为组长的领导小组和项目认定小组的组织机构，明确成员分工，责任到人，建立条线项目管理机制。

2、鼓励学生通过体育、艺术课程学习和学校各种兴趣小组活动，积极参加每天1小时活动、课外文体活动及家庭教育等多种方式，获得项目认定。

3、加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。

4、规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。

5、尊重学生年龄、性别的差异，不同年级段设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。

6、坚持普及与提高相结合，力争学生参与率100％，体艺技能达标率达到90%以上。同时为提升学校知名度服务于县、校级比赛（中小学生田径运动会、乒乓球赛、篮球赛、美术绘画个人赛、音乐歌咏比赛、学科特长展示节等）发现一批有体艺特长的学生，提高他们的'体艺素质和技能，为学校和个人获得荣誉。

四、组织领导

为全面指导和管理我校体艺2＋1项目的实施，根据我校现有的体、音、美器材现状，制定有效的制度和措施。成立平乐乡学校体艺“2＋1”项目实施领导机构：

组长：扶满洋副组长：孟军

成员：李锦洲邓荣富戴智雄 各班班主任

五、大课间活动和课外文体艺活动实施步骤：

1、开学前教务处根据学校实际制定本校体艺2＋1实施方案，提交校领导班子讨论。

2、召开全校性的体艺2＋1项目实施专题会，学习方案，交流意见，达成共识。

3、班主任进行组织学习和发动，并提出器材要求，教务处安排活动表格。

4、教务处把编好活动安排和活动计划发到班主任和组织教师手中，各教师制定好一学期的活动计划。

5、在教务处的指导下，各班开展活动。

六、组织教师职责：

1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。

2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。

3、组织教师在规定的时间到岗，整队，进行点名，在规定的场地安排好活动内容，加强安全教育，过程做到规范、有序。

4、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导，促进学生体艺技能的提高。

5、活动结束组织教师要进行整队，总结活动情况，安排有秩序退场。

6、组织教师要做好活动器材的安排，同时做好活动资料的整理。

七、活动项目：

1、体育类别： 篮球乒乓球羽毛球跳绳踢毽子

2、艺术类别： 音乐绘画舞蹈书法鼓号

八、活动时间、项目安排

1、起床后至早自习前为晨跑时间，组织全体寄宿生进行晨跑（20分钟左右）。

2、晨会课用15分钟进行写字活动。

3、大课间活动。

（1）、组织学生有序进入操场、集合、整队；

（2）、集体做广播体操；

（3）、集体做武术操；

（4）、跑操（各班要有自己的口号）；

（5）、各班到指定场地进行自由活动；

4、下午第五节课之前为唱歌时间，每周每班唱同一首歌。

5、小学第六节课、初中第七节课后至吃晚饭前10分钟为学生课外活动时间，学生根据自己的体艺爱好到指定场所开展活动。

6、每周星期二下午第七节课至吃晚饭前10分钟为特长培养活动时间，由各辅导教师在指定场所进行集中指导和培训。

7、在规定的体、艺课时间内由科任教师根据教学计划开展相关的体艺教学活动。

九、器材准备：

1、要求学生自备器材的项目，班主任要和家长沟通做好工作，保证器材到位。（本期要求学生自备一根跳绳）

2、非自备器材根据需要，由项目实施指导小组协助计划，学校办公会讨论决定后进行添置。

十、活动安全预案：

1、在活动时间里，学校门卫要把好关，禁止家长和校外人员进入校园。

2、活动中，组织教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，时刻关注学生活动情况，及时发现并排除安全隐患，及时妥善处理偶发事件，重大事件及时向学校领导汇报。

3、为保证学生进场、退场及活动时的的安全班主任要时刻跟随，加强监督。

活动实施方案 篇4

一、指导思想

认真贯彻落实教育部办公厅的通知，根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神，在组织广大学生积极学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神的基础上，抓住北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会这一契机，充分利用北京奥运会多方面的教育资源，让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义，在学生中弘扬奥林匹克精神，激发爱国热情，增强学生民族自信心和自豪感。

二、活动主题

弘扬民族精神，激发爱国热情。

三、活动方法

1、在课堂教学中培育民族精神、进行爱国主义教育。学科教材中含有丰富的体现民族精神的素材，教师要根据各学科自身的`特点，把培育民族精神有机渗透到各科的教学过程中。

2、进行专题教育。结合民族传统节日和重大纪念日，充分利用各种民族精神教育资源，组织开展弘扬和培育民族精神的专题教育活动，帮助学生了解中国悠久的的历史，理解民族精神的内涵。

3、开展多种多样的综合实践活动。教师要引导并指导学生开展形式多样的实践活动，让学生在活动中感悟民族精神的意义，在实践活动中将民族精神内化为自身的精神品格。

4、加强校园文化建设，发挥教师的主导作用，在潜移默化中弘扬和培育民族精神。在学校建设校园文化长廊，张贴中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的雕塑、语录牌等手段，宣扬中华民族的优秀文化和光荣传统，营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

5、充分利用校内外各种教育资源，构筑学校、家庭、社会三位一体的教育格局，形成弘扬和培育民族精神的合力。

四、弘扬和培育民族精神的原则

1、循序渐进的原则。围绕民族精神的内涵，确定不同的主题，引导学生逐步深刻、系统、全面地了解和掌握民族精神的实质。

2、持续发展的原则。充分发挥学校、家庭、社区教育资源的优势，通过宣传，逐步建立和整合各种文化和实践活动的资源。

五、主题活动

1、观看相关录象，布置校园环境，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

2、举行“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动启动仪式。

3、组织全体教职员工进一步学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

4、开展好“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

5、 九月十日 前，结合第23个教师节庆祝活动进行“尊师重道”的教育，引导学生尊敬师长，尊重教师的劳动，引导学生学会正确处理人际关系。

6、通过“小手拉大手”的形式，以“唱响国歌、爱我中华”为主题的教育活动延伸至家庭，唱响主旋律，弘扬民族精神。

六、活动总结

学校德育领导小组在九月底十月初认真做好活动总结，表彰活动中的优秀教师和优秀活动成果，并将民族精神教育活动更好地渗透到今后的教育教学中。

活动实施方案 篇5

一、工作目标

通过全面、集中、有效的宣传，让家电下乡政策内容辐射到全县每个乡镇、每个村组、每个农户，让农民群众深入了解政策、明白政策，让各级干部、生产企业、销售商家准确把握政策，真正让广大农民群众得到实惠，有效促进农村消费，推进新农村建设和家电行业健康发展。

二、活动时间 20xx年6月5日至7月5日，为期1个月。

三、宣传重点 突出活动主题，把握宣传重点，积极有效地推进家电下乡推广政策宣传月活动。重点将围绕以下五个方面的主题展开：

(一)家电下乡政策的重要意义、主要内容和实施以来的主要成效。

(二)《家电下乡操作细则》的主要内容，补贴程序，产品质量、售后服务、市场秩序、价格监管等。

(三)各地区在家电下乡政策实施过程中的成功经验和做法。

(四)回应家电下乡政策实施过程中反映的热点、焦点问题，解疑释惑，阐明政策。

(五)及时发现并分析典型事例，宣传家电下乡政策对于促进企业发展、改善农民生活的现实意义。

四、工作任务及分工

1、宣传部负责组织各新闻媒体深入县乡和村组，采访基层干部、销售商、农民群众，采写编发政策解读系列稿件，制作播出专题节目，正面宣传家电下乡政策取得的成效。

2、财政局负责广泛宣传农民购买家电下乡产品与补贴申报的程序、材料，补贴资金审核与兑付办法等。

3、商务局负责加大对家电下乡中标销售企业和销售网点的`宣传力度，让群众知道应当去哪里购买家电下乡产品;通过网络、媒体等向社会公告销售网点违规信息以及举报投诉处理等情况。

4、物价局负责广泛宣传价格法律政策;宣传自觉守法经营，带头平抑市场物价的正面典型;严肃查处、公开曝光一批实施哄抬价格、价格串通、价格欺诈、价格歧视等违法行为的经营者。

5、工商局负责积极宣传开展的执法检查和专项整治情况，执法数据和典型案例要通过新闻媒体向社会公布，欺骗性较强的要及时向公众发布警示;充分发挥“12315”消费者申诉举报网络的作用，供咨询和维权服务;利用好消费者协会、“12315”消费维权联络站、消费投诉站的宣传教育功能，增强农民消费者识假防骗的意识和能力。

6、质监局负责宣传质量优良、服务到位、履行承诺的优秀企业;对各种以假充真、以次充好、以不合格产品冒充合格产品的违法行为要坚决查处，并一律通过新闻媒体予以曝光。

7、各乡镇负责组织宣传骨干人员依托村委会、村民小组，采取设立宣传点、张贴海报标语、发放政策传单等多种方式开展宣传活动。

8.发改委、经委、农委、环保局、供销社、国税局和地税局也要结合自身职能，利用各自的宣传渠道，进一步加大对家电下乡政策的宣传力度。

五、宣传形式

(一)组织人员培训。财政局和商务局要加强对参与家电下乡工作的相关人员、销售商家进行政策培训。各相关单位还要尽快抽调精兵强将加强相关政策学习培训，培养宣传骨干力量，加强政策宣讲工作。宣传骨干人数要适应本地、本部门宣讲工作需要，确保在宣传月活动期间乡乡有人进、村村不遗漏。

(二)信息网络宣传。利用商务部、财政部家电下乡信息管理系统和祁门县商务之窗信息网及时发布家电下乡政策信息和工作信息，让社会各界、广大城乡居民及时了解家电下乡最新政策信息和工作动态。

(三)新闻媒体宣传。利用广播、电视、报纸等新闻主流媒体进行全方位、多角度宣传，加强对家电下乡工作重大意义、政策信息、工作动态的宣传。确保宣传月活动期间，在黄金时段，开辟家电下乡工作宣传专栏或专题，营造宣传声势，扩大宣传效果。

(四)企业网点宣传。按照销售网点规范设置要求，悬挂带有“家电下乡指定店”的牌匾，开辟家电下乡产品专销区，设置家电下乡宣传专栏，明示家电下乡产品种类和购买须知，宣传申领补贴程序等形式进行宣传。

(五)开通政策。向社会公布政策，充分利用宣传月活动扩大政策咨询服务热线及其投诉举报功能的宣传，方便农民群众普遍使用。认真接待并处理农民群众对政策的疑惑和投诉举报，现场做好解释疑惑或提出解决方案。

(六)实施“五个一”宣传工程。向每户农民印发一份政策宣传手册;每村设立一个宣传栏;每个家电下乡指定店设置一个产品信息发布板;每月集中组织一次信息发布;每家中标销售企业设一名营销网络信息管理员。

活动实施方案 篇6

一、 竞赛主题：

作为一种数学教育活动的数学竞赛，对于推进教学改革和提高教学质量，有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的`知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力；2、激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能；3、帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，促使中小学数学教学更好地衔接；4、发现和发展学生的特长，选拔和培养智力超常的青少年。

二、竞赛学科：数学

三、竞赛时间：3月到21日。

四、竞赛对象：四、五、六年级学生

五、安排：

1、出卷（阅卷）：四年级（鲁先琼）、五年级（尚忠德）、六年级（彭小琼）。

2、监考：鲁先琼、秦中华、刘新民。

3、参赛地点：学校操场

要求：

1、严格监考、独立完成、考出真实水平。

2、阅卷教师：认真、公平、公正。

3、各年级取前十名：一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

六、活动注意事项：

1、各位教师要把本次活动当作一次学习理论、研究《课标》、研究教材、研究学生、提高水平的过程，努力用《纲要》、《课标》精神指导本次竞赛，及时总结反思。

2、教师之间互相配合，调整安排好课堂教学，不能影响正常的教学秩序。