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端午活动方案 15篇

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为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的端午活动方案 ,希望能够帮助到大家。

端午活动方案 15篇

端午活动方案 1

活动设计意图:

又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,设计了本次活动。

活动目标:

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、分享粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的`韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:

故事《端午节的由来》、《端午节的习俗》 请家长给孩子带粽子、鸭蛋、香囊等。

活动过程:

1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿互相分享端午食物。

“小朋友们吃过粽子吗?”“咱们一起来分享吧。”

让孩子学会分享,感受分享带来的快乐,感受中国传统文化。

5、五彩线分享活动。

端午节给孩子们戴五彩线和香囊,感受节日气氛。

活动结束:

一起观看端午节的来由的故事。

端午活动方案 2

农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,让孩子们感受端午节丰富的传统习俗,丰富生活经验,特决定在端午节假期开展家庭中亲子游戏活动,请各位家长按照方案要求,引导孩子亲身参与各项活动,发展语言、动手等各项能力,密切亲子关系。

一、活动时间:

5月31日——6月1日

二、活动地点:

家庭中

三、活动形式:

亲子

四、活动内容:

1、传统习俗游戏——系五彩线:

具体方法:妈妈帮助孩子准备五种颜色的线(曾有记载为红、黄、蓝、白、黑五色,后来在民间没有严格的限定),让孩子把它们搓在一起,然后由妈妈帮助系在手腕、脚腕和脖颈上。

2、一起制作端午节的食物——粽子:

具体建议:

①让孩子帮忙洗米、泡米:洗米的过程是孩子的最爱,可事先给孩子带上围裙免得弄湿衣服。由孩子来洗米,这个过程可能会比较长,不过顺便也起到泡米的作用,米洗好后先泡上。

②让孩子帮忙洗粽叶:黄绿色的粽叶漂在清清的水里,由孩子亲手来刷洗,这个过程也为孩子带来丰富的感知觉体验。

③让孩子帮忙盛米和馅料:如果孩子的年龄小,包粽子的“高难度”动作就由家长来完成,可以让孩子协助完成往粽叶上面盛米和馅料的`步骤,这也会让孩子很有成就感!

④包粽子:鼓励孩子尝试独自包粽子,形状如何不重要,关键是能做出完成的成品。系丝线的过程可以家长来配合一下,一定要扎得紧一点儿!

粽子包好了,可以让孩子看着煮粽子的全过程,这样亲身参与的体验非常重要,由此孩子会懂得,一件任务是由很多个步骤组成的。等到吃粽子的时候胃口也一定会很好,不过也要注意,粽子不是很容易消化的食物,不能过多食用。

3、给孩子讲端午节的故事和民谣。

端午活动方案 3

一、活动目标

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、参与节日游戏。

二、活动准备

1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2、有关制作的各种材料:

粽子——粽叶、糯米、线等。

香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

3、有关的图片、艾草和菖蒲。

三、活动过程

(一)讲看看:

要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

(二)导语:

1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的'鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

端午活动方案 4

一、活动背景:

农历五月初五是中国传统的民间节日——端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午节也叫端午、端阳。除此之外,端午节还有很多别称,如:正午节、重五节、五一节、沐浴兰节、女儿节、正午节、迪拉节、诗人节、龙节等等。虽然名字不一样,但总的来说,不同地方的人的习俗是共同的多于不同的。

端午节是中国人两千多年来的传统习俗。由于地域辽阔,民族众多,故事传说众多,不仅产生了许多不同的节日名称,而且在不同的'地方发现了不同的习俗。其内容主要包括:女儿回娘家,挂钟馗画像,迎鬼船,躲午间,贴午后树叶艾草,游百病,戴香囊,赛龙舟,比赛,打球,荡秋千,给孩子画雄黄,喝雄黄酒,吃毒饼,咸蛋,粽子,时令鲜果等。除了逐渐消失的迷信活动,其他的都传遍了中国和周边国家。赛龙舟等一些活动有了新的进展,突破了时间和地域的界限,成为国际体育赛事。

二、活动的目的:

弘扬传统文化,庆祝端午节

三、活动目的:

1.庆祝中国端午的到来,让大家深入领略中国传统节日的风味;

2.增强公司凝聚力;

3.加强各部门同事之间的沟通和联系;

4.增强员工的集体观念。

4.活动时间:20xx年6月9日

地点:二号厂房东侧空地

不及物动词活动目标:三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人进行)

四、活动

1.粽子制作比赛:中国传统节日大多与吃有关。端午节吃粽子在中国可以被视为一种流行的习俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩苇叶和竹叶为主,统称为粽子。每个家庭的人都要泡糯米,洗粽子的叶子,包粽子,粽子有各种各样的颜色。从馅料上看,北京大枣饺子有许多北方的小红枣;在南方,有许多馅料,如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等。其中,浙江嘉兴粽子是代表。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传播到韩国、日本和东南亚国家。

比赛规则:一组10人,可以分成4组进行比赛。将准备好的宗叶、糯米、红枣、红豆、猪肉等物品分发给选手,听裁判指示,开始工作。完成的作品必须符合规定的标准(最终解释权归裁判),评选出前三名选手,并向选手颁发参赛奖。裁判将发布相应的“获奖卷”。

准备材料:布、带、米、绿豆、仿真水果(小)和几张桌子。

2.制作香包:谈龙舟节民俗学家陈连山写道,龙舟节的核心是驱邪养生。香囊是指包有药物或带有恶灵的香料的袋子。自切自缝制作的各种形状的简单香包,比市面上的香包更有意义,既能表达对家人朋友的深深祝福,又能增强动手能力,学习古人的技艺。

游戏规则:10人一组,分发一条彩色的丝布,一条可以挂在脖子上的细带子,一张小纸条,一支钢笔,一些香料,一副针线活,还有绿豆或花生代替香料。每个参赛者用手中的材料做一个小香囊,在一张小纸条上写下祝福和祝福的话,并缝在香囊外面。要求针脚整齐,外观美观。香囊做好以后,可以带着,也可以送给别人。裁判应根据成品质量进行分配。获奖卷”。

制备材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾叶、佩兰、薄荷等。),干花,稻壳,丝绵,五彩绳,针,线,剪刀,铅纸布。

端午活动方案 5

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:XX

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

端午节活动内容:

1、 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2、包粽子

(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的`味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,此时包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1、 将粽叶折成漏斗形

2、 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,此时敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

七、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,此时经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五

日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午活动方案 6

1.美容院确定好端午节促销的时间,建议提前两天开始,从5.29号正式开始,到6.2号晚上结束,为什么要提前两天开始呢?因为5.31号是出行的高峰期,提前举办活动,可以满足很多客户的时间需求。

2.既然是美容院端午节促销方案,那么就一定要有一个和端午节相关的促销主题,例如XX美容院端午节大放送,XX美容院浓浓端午情之类的主题,主题一定要鲜明。

3.确定好主题之后,就要确定促销活动,一般情况下,要根据美容院自身的实际情况来确定,例如,1.端午节消费大抽奖,凡是端午节来店内消费达到**元以上的顾客,均可以免费抽奖(奖品不落空),同时设定非常有吸引力的一二三等奖;2.凡是在端午节活动期间,购买产品或者项目,都可以享受X折优惠;3.端午节期间,原价X元的美容项目,现在只需要X元;4.端午节期间,带新顾客来店内消费,均可以得到X元的美容产品。活动一定要在美容院承受的能力之内。

4.活动内容确定好之后,就要选择促销的对象,除了针对店内的老顾客之外,最主要的就是利用活动期间,引进新顾客,例如,美容院附近的小区居民,或者是老顾客身边的亲朋好友。

5.确定促销目的,对于美容院来说,促销的目的就是为了提高销售业绩,开发新的客源,或者是宣传新产品或者新项目,美容院最好的有明确的数字做为引导,让此次活动朝着一定的'数字去前进。

6.促销方式,促销方式除了在美容院外张贴海报,发宣传单之外,还可以有非常多的促销模式,例如在美容院外举办大型活动,吸引顾客来了解,或者是和附近的商场进行联谊活动,也可以向路人发放一些附加值高的纸巾,更重要的一点就是,美容院的活动宣传负责人一定要懂得利用微信和微博,QQ群来做宣传。

一个成功的促销活动,一定是要经过精心策划之后,最终取得圆满成功,我们经常看到,很多美容院频繁的举行促销活动,但是一年到头业绩没有增长,新顾客也没有增加多少,活动不在于多少,而在于活动是不是精,是不是吸引人,只有每一个环节都经过精心的策划,在加上整个团队的高度配合,有非常强的凝聚力,这才是活动的关键所在,普丽缇莎也祝愿各大美容院老板们,此次端午节活动能够取得圆满成功。

端午活动方案 7

一、主办单位:

xx社区居委会

二、活动地点:

xx社区门口

三、活动时间:

6月25日

四、活动主题:

品味端午 温暖邻里情

五、参与对象:

辖区居民

六、活动安排及布置

1、场地布置:勘察场地,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备丰富奖品及纪念品。

3、配合适节日音乐,实时拍照留念。

4、筹备大气的横幅。

七、活动保障

(一)组织保障

筹组社区活动领导小组,以保障活动的有序性和健康性:

组长:

副组长:

成员:

八、活动设计

1、共享端午饮食文化——包粽子;

2、创意手工艺——做香袋;

3、邻里互赠——香袋送亲朋;

4、热血运动——袋鼠接力;

5、童趣互动——蛋壳彩绘;

6、萌娃成长——宝贝健康爬。

九、活动详述

(一)共享端午饮食文化——包粽子

面向预报名居民,精挑细选手艺高超者现场包粽子,时间不设限,材料由社区提供,最终将包好的粽子送给居民。

(二)创意手工艺——做香袋

面向预报名居民,自行携带材料到现场进行香袋比赛,品味创意之美,社区将统一进行现场评比。

(三)邻里互赠——香袋送亲朋

社区预备好香喷喷的`香袋,赠送给到来参加活动的小朋友,彰显社区温情。

(四)热血运动——袋鼠接力

以队伍为单位进行比赛,操作趣味,童趣十足。

(五)童趣互动——蛋壳彩绘

开展让孩子喜欢的彩绘活动,创造一个轻松愉悦的氛围,促进社区家庭美满和睦。

(六)萌娃成长——宝贝健康爬

为宝宝们打造极具挑战性的爬行道路,让萌娃们实现小小梦想,提高身体素质。

参与社区活动,让家庭更亲密!以下是活动详情:

(五) 彩蛋美绘:

家庭可提前报名参加,每组由一名家长和一名孩子构成。场地由社区提供,材料也将提供。每人一枚鸭蛋,家长和孩子将在现场自由发挥,用蛋壳进行绘画比赛。经过社区评委考核,前三名将有机会得到奖品。

(六) 宝贝爬行竞赛:

家庭在活动前提前报名,仅限2岁以下孩子参与。社区会提前准备好一个合适的场地,其中包括起点和终点,围绕障碍的设置,以吸引宝贝前来挑战。由父母协助,孩子完成爬行任务。前三名得分最高者将获得奖品。

(七) 运瓜接力竞赛:

家庭可提前报名参加,每组成员不超过三人。社区将规定比赛路线,并借助哨音计时,比赛时间为3分钟。接力员需要利用规定时间完成尽可能多的运瓜任务,以确定前三名。

端午活动方案 8

活动主题:“青年置业――小户型当家”华商报看房团暨浓情端午?“粽”享未来

活动时间:

活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)

现场来访客户

前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

活动内容

(一)线上部分:(华商报宣传)

1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)

目的.:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

形式:

1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等)。

2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

端午活动方案 9

一、活动主题:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的:

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的`能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间:

5月26日——6月6日

四、活动对象:

五年级全体学生

五、活动内容:

1、举办一次端午节知识竞赛

五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

3、学包一个屈原爱国粽子

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品

五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

五年级每班制作一个PPT。

备注:所有材料于6月6日前交给钱xx老师

端午活动方案 10

一、活动主题:欢乐双节颂感恩中国行里奇能平板太阳能惠民活动大酬宾

二、活动时间:

20xx年6月1日-6月3日

三、活动地点:

xxxx

保安镇

四、活动目的:

1.利用节假日消费高峰,通过开展特价优惠活动,提高昱正里奇能平板太阳能在鄂东区域的知名度,增加产品销量。

2、刺激顾客唤起使用昱正里奇能平板太阳能带来的美好感受,使其发挥口碑传播作用。吸引新的目标顾客购买昱正里奇能阳台壁挂式平板太阳能,提升经销商的整体业绩;

3、通过活动加强员工的'团队协作意识,经销商的合作共赢意识,以便能够有效地树立经销商对品牌的认可度和忠诚度,同时有效防御和化解目前真空管太阳能,给市场带来的消极影响。通过活动锻炼员工,让员工特别是终端销售人员更加成熟,从容面对各种市场挑战;积累活动组织策划经验。

五、指导思想:

借助假日(儿童节和端午节)消费高峰,提高产品销量,争取完成工作任务;按照“赢在终端”的理念,以差异化、规范化、品牌化为战略目标,全面提升终端形象建设;加强促销队伍建设,强化品牌传播理念,提昱正里奇能平板太阳能品牌知名度,真正实现昱正里奇能品牌跨越式发展战略。

六、活动内容

“欢乐双节颂感恩中国行”里奇能平板太阳能惠民活动大酬宾优惠一:买一送三

活动期间买里奇能平板太阳能可享受豪华大礼六选三大优惠。(电磁炉、饮水机、电风扇、脱水机、豆浆机、电饭煲)

优惠二:订购返现金

现场订购客户购买里奇能平板太阳能再返200元现金。

客户亲临现场均可获得厂家精美宣传礼品一份。

优惠三:订购抽大奖

活动现场订购抽奖:特等奖1名空调一台二等奖3名美的抽油烟机一个

三等奖5名台式电风扇一台纪念奖若干名精美雨伞或茶杯一个优惠四:订购享售后礼包

所有客户均享受600元超值大礼包:包材料、免费运输,免费安装,免维修,免清洗,免费换防冻油一次。

七、前期工作:

1、由公司整体领导,各市场业务员具体负责,加强与商场沟通具体的操作细节,争取获得活动价格、场地、人员、物料的支持。

2、5月22设计制作完成各类宣传资料,5月25各地区市场做宣传:贴海报、拉横幅、商场前贴海报,车载平板太阳能,配合车载扩音喇叭下乡村宣传。

3、5月29汇报库存情况、现场物料及终端布置情况,30日开始摆样机和搭建舞台。

4、所有市场要突出“昱正平板太阳能太阳能产业升级领航者”形象,并制定对应的宣传物料,树立“昱正平板太阳能终身免安检、免清洗创导者”形象,加大广告宣传攻势。

八、现场物料准备与人员分工

1、公司提前3天安排3—5人发单页贴海报,2—3人挂横幅。

2、各市场准备礼品赠送登记表、客户联系登记表。

3、参与活动相关人员:各专卖店店员、促销员、各办事处负责人、公司企划相关人员。

4、内部支持:市场部加大对市场活动指导与监督,确保活动顺利开展;财务部按照文件要求做好费用结算,确保激励的有效性;根据市场要求及时组织生产,确保市场要货及时满足;做好物料准备、软件提供,媒体沟通。

九、广告宣传

活动期间,公司将在保安镇陆续投入产品广告、活动广告,加大各市场横幅的发布力度,宣传车的走动范围,营销市场活动氛围。给消费者以感染,给经销商以信心。用短信发送方式,邀请老客户来到现场参观此次活动,让其对里奇能进一步了解,为下步开发工作做准备。注:横幅内容

圣诞元旦双节颂里奇能平板太阳能横空问世感恩中国行

里奇能平板太阳能太阳能产业升级领航者

里奇能平板太阳能开创太阳能新时代

平板热水工程我都能,买太阳能就选里奇能

热烈祝贺昱正里奇能平板太阳能荣获梁子湖区生态旅游建设绿色节能重点推广产品里奇能平板太阳能,15年只换不修,零下30度可用30年

里奇能平板太阳能,终身免安检、免清洗创导者

十、核查、彩排(准备)

1、活动前一天对所有活动对象进行确认。

2、全体员工的分工到位的落实。

3、所有物品的落实。

4、本次活动卖点的熟悉程度的落实,销售任务的落实。

十一、具体销售目标

有了目标才有前进的动力,才能坚定信心、不懈努力。针对“具体销售目标”建议如下:

1、可以参考各区域以往中秋节和国庆节销量进行制定,计划任务销量要在合理的基础之上进行拔高,以刺激促销员的销售热情。

十二、准备工作:

1、物料准备:拱门1个(单双均可)、帐篷8个、音响1套(带两个无线话筒)、品牌推广气模2个、气球2包、品牌推广茶杯、雨伞、圆珠笔、扑克牌各50个、工作服10件(夏装短袖衫)、公司售后保修凭证两本。

2、广告宣传:公司单彩页3000份、活动单页8000份、宣传车2辆(配车载喇叭)、麻木广告10张、海报20张,横幅7条、歌舞团(公司员工自建草台班子)、墙体广告10块待下次进货后予以一并落实。

十三、活动总结效果评估

1、完成任务情况

及时统计各个促销员(包括兼职促销员)销售数据,核算任务完成比例,进行纵向和横向的对比,根据中秋、国庆促销期间内,各个店面每天的销量,分析中秋、国庆销售走势,

为明年营销决策提供依据。

2、经验教训

促销活动结束不等于万事大吉,各市场负责人应总结促销活动中的经验教训,纵向分析各自市场去年同期与今年业绩,横向分析目标完成情况,与竞品对比性分析成功与不足之处,针对活动策划提出建议与意见,经验总结形成书面报告。

端午活动方案 11

一、活动背景

端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

1)总协调:各管理处经理

2)组长:客服主管

3)组员:管理处全体员工

五、参与对象:

小区业主、住户

六、活动时间:

6月x日下午14:00—16:30

七、活动地点:

视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容:

1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。

2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动:

1、包粽子比赛,参与人员为活动现场人员,限时10—xx分,以包粽子的数量、外观形状、美观程度作为评定标准,(奖品1—5份由各管理处自行采购,标准为20元/份);

2、猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定),在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动,由主持人出题,现场人员抢答,答对者有相应奖励(奖品10—xx份由各管理处自行采购,标准为5元/份)。

3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3—5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的粽子,以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1—3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。

九、活动流程:

1、活动流程

14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:xx—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作

2、活动执行内容与人员分工

1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”(由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月xx日安装到位)

2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月xx日前完成通知,6月18日确定报名人数)

3)网络推广(运营与品质部负责,在6月xx前完成)

4)根据报名人数落实所需的.材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)

5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调)

6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)

十、活动物料清单

附件1端午知识竞答题

1、每年的农历几号是端午节?答案:农历五月初五

2、端午节是为了纪念战国时期哪位爱国诗人?答案:屈原

3、屈原是战国时期哪国人?答案:楚国

4、请至少说出3种端午节的习俗?答案:端午节的习俗主要有:吃粽子、于门上插艾草或菖蒲驱邪、系长命缕、饮雄黄酒或以之消毒、赛龙舟等等。

5、端午节这天,人们通常会喝一种据说能辟邪的酒,请问是什么酒?答案:雄黄酒

6、请说出至少两个端午节的别名?答案:端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。

7、端午节是古老的传统节日,始于中国哪个历史时期?答案:春秋战国时期

8、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思?答案:初开端

9、端午节的来历?答案:关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

10、最早的粽子是产于哪个时期吗?答案:春秋时期,“筒棕” xXx粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?答案:象征牛,祭祖

附件2宣传内容(通知、短信、海报、横幅)

1、通知:各位业主/住户:

一年一度的端午佳节即将来临,xx物业决定开展庆祝端午节特别活动,通过组织包粽子的活动形式与大家一起共同欢度节日,具体安排如下:

一、报名时间及地点:省略

二、活动时间及地点:省略

三、活动内容:省略

端午活动方案 12

端午节做为我们国家的传统节日,我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。

一、活动时间

6月x日上午;

二、活动地点

xxx社区;

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题

艾香端午邻里和。

五、活动内容

(一)“话端午”演讲、展览活动

1、设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活。)

2、开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了xx端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的.色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。)

(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动。)

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。)

(五)包粽子比赛

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去。)

六、奖品端午节送艾草

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

端午活动方案 13

一、指导思想

每年的农历五月初五端午节,我国春末夏初最盛大的一个传统节日,传说是为了纪念爱国辞人屈原而设,因此也称诗歌节。 这一天,人们放下手头的'工作,忙里偷闲,回家来看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家欢聚一堂,听老人追忆过去的时光,互相道一声问候,说一句祝福,一家人尽享欢聚的温馨与幸福。 时至今天,端午节吃粽子、划龙舟等传统依然保留着,并且会继续发扬光大。“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的是以前农历五月初五端午节的节日氛围,现在这种氛围在城市已难觅踪影。 恰逢传统的端午佳节,我站将组织龙舟赛是为了培养群众的团队精神,更重要的是在端午节渲染节日氛围,弘扬端午传统民俗文化。

二、活动宗旨:欢乐 亲情 休闲 旅游

三、活动目的:弘扬端午传统民俗文化 树立

四、活动时间:20xx年6月7日星期六,农历五月初四.

五、活动地点:巽寮渔业村委

六、主办单位:巽寮管委会

承办单位:巽寮综合文化站

七、活动赛场: 巽寮渔业村委至巽寮滨海度假村沿海

八、参与人员:全区人民群众

九、活动内容: 划龙舟比赛

十、比赛安排:

时间:20xx年6月7日星期六,农历五月初四

地点:巽寮渔业村委

内容:根据各单位、各村委的报名情况进行安排,比赛结束后进行颁奖仪式。

十一、宣传:

1、 端午节期间进行相关宣传。

2、 端午节活动现场遮阳伞,红布条、彩旗等

十二、活动安全措施:

1. 每位参加划舟者必须会游泳。

2. 赛前强调安全性意识及相关意外处理方法。

3. 上船时每位参赛选手必须穿好救生衣及配备安全用具。

4. 安排现场保卫组,负责现场秩序及检查相关安全情况落实。

参赛者均须在参赛前进行活动统一投保。

端午活动方案 14

活动目的:引导学生深入的去认识端午节,了解端午节的起源及体会团体精神的重要性。

活动准备:赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程:

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

(一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)具体内容如下:

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)做香袋比赛(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、做法:

(1)将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

(2)剪下相对的两片

(3)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。学生动手做香包,然后进行评比。

(三)与诗共舞(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

第一小队:女生小组朗诵。

第二小队:配乐朗诵。

第三小队:小队齐诵。

第四小队:男女朗诵。(诗歌内容附后)

(四)观看赛龙船庆端午的录像。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。(播放赛龙船庆端午的录像。)

(主持人):看了刚才的`录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。

六、辅导员讲话:

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束附活动资料:

1、故事概况。

①屈原投江为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

②曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

③白蛇传传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。

④伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

2、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)附:习俗的传说。

①吃粽子因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

②喝雄黄因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

③挂艾草、菖蒲端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

④悬钟馗像钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

⑤划龙船竞赛当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

⑥游百病此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。

⑦佩香袋端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

3、诗歌内容五月五日梅尧臣屈氏已沉死,徒欲却蛟龙。沅湘碧潭水,楚人哀不容。未泯生前恨,应自照千峰。何尝奈谗谤,而追没後踪。已酉端午午日处州禁竞渡,贝琼汤显祖风雨端阳生晦冥,独写菖蒲竹叶杯,汨罗无处吊英灵。蓬城芳草踏初回。海榴花发应相笑,情知不向瓯江死,无酒渊明亦独醒。舟楫何劳吊屈来。午日观竞渡五日(选一)边贡陈子龙共骇群龙水上游,吴天五月水悠悠,不知原是木兰舟。极目烟云静不收。云旗猎猎翻青汉,拾翠有人卢女艳,雷鼓嘈嘈殷碧流。弄潮几部阿童游。屈子冤魂终古在,珠帘枕簟芙蓉浦,楚乡遗俗至今留。画桨琴筝笮艋舟。江亭暇日堪高会,拟向龙楼窥殿脚,醉讽离骚不解愁。可怜江北海西头。

端午活动方案 15

活动目标

1、喜欢中国传统节日端午节的风俗民情。

2、学习2/4拍歌曲的演唱。

3、能够用好听的声音进行演唱,并用乐器为音乐伴奏。

活动准备

经验准备:幼儿具备基本的歌唱能力。

乐器准备:锣、镲、花地鼓、原木色砂球

材料准备:双胶纸

活动过程

活动导入

师:小朋友,欢迎来到好好玩音乐王国。我们今天又要来和音乐一起玩游戏了。我们先来做一个歌唱游戏。(教师带领幼儿进行发声练习,具体发声方式下附。)

师:我今天要请大家观看一段节日的视频。(教师播放课件——活动导入——情景视频。)请大家告诉我视频里放的什么节日?这个节日是端午节。请大家打开音乐册P15,结合刚才看的视频,说说端午节人们都有哪些习俗。(请大家观察音乐册P15的图片,并说一说。)你们还知道端午节有哪些习俗呢?

师:那大家知道端午节为什么要吃粽子吗?

活动开展

1、播放音乐,初步感知歌曲内容。

师:小朋友们知道端午节是哪一天吗?现在我们一起来听音乐,听完了请大家告诉我。(教师播放课件——音乐感知:音乐《端午节》。教师可边放音乐边做动作或拍手。)

师:小朋友们知道端午节是哪一天了吗?(请幼儿说一说。)是每年的五月五。歌里的人们在端午节那天做了什么?(请幼儿说一说并由老师总结。)

2、音乐游戏,进行歌词念白和学唱。

师:下面我要请大家来玩划龙舟的游戏。我把大家分成四个龙舟队,我们随着音乐一起来边念边划,看哪支龙舟队最棒好不好?(教师将幼儿分成人数相等的四组,排成纵队,带领幼儿进行歌词念白。在每小节歌词的`最后一拍,请每队幼儿整体双手向左下划动,同时迈脚向前。)

师:现在我们难度加大了。看哪队唱得又好,划得又好。(教师带领幼儿边玩游戏,边学唱歌曲。)

3、乐器演奏。

师:小朋友们觉得过端午节的时候,我们用哪种乐器来助兴才最威武最有气势呢?(请幼儿说一说,然后将幼儿分为四组,带领幼儿进行乐器演奏。锣:演奏节奏型x———;镲:演奏节奏型x—x—;花地鼓:演奏节奏型xxxxx;原木色砂球:演奏稳定拍xxxxxxxx。具体可参考课件——音乐探索——乐器演奏。)

活动延伸

师:你们知道粽子都有哪些口味和形状的吗?我们也来做粽子吧!(请幼儿打开音乐册P16,先说一说,然后拿出材料来折粽子。具体可参考课件——延伸游戏:做粽子。)

活动结束

师:今天大家划龙舟都累啦,我们休息一下吧!请大家排着队把乐器宝宝送回家吧!

亲动手留记忆,了解端午佳节习俗,通过制作手工的方式既能锻炼孩子动手能力,又能让孩子感受中华传统文化的魅力!