长卷活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的长卷活动方案，欢迎大家分享。

长卷活动方案1

随着年龄增长，中班幼儿进入形象期，他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望，使幼儿构思越发丰富、完整，创造的形象越发生动、细致，使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的`主题画《绘画海底世界》

要求：

1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画，绘画内容要结合主题。当场完成。

2.绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。主要材料有：荧光笔、彩笔、油画棒等。

3.幼儿想象画尺寸：布上作画，面积：1*0.75米，工具材料由参赛选手自备。

4、作画时间：40 分钟。

5、作品展览、合影留念

6、活动结束：

老师进行活动小结，分发礼物，活动结束。

20xx年六一儿童节园长致辞（讲话稿）

20xx年“庆六一”游艺活动方案细则

长卷活动方案2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘 长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀，用他们稚嫩的画笔，描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。

孩子们在活动中，有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界;还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工，一起合作，遇到矛盾时，一起协商解决问题，当操作材料不够用时，如何相互谦让，轮流使用，共同完成作品。最让老师感到的'欣慰是：当旺旺(1)班还没完成，旺旺(2)的孩子主动来帮忙，使幼儿逐渐学到合作的方法，在合作中学习合作，同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束，当把作品展现在孩子们的眼前时，他们情不自禁地说：“耶，好漂亮呀!”孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松，异想天开，天真烂漫，描绘了自己对幼儿园、对家乡的热爱。

通过开展“六一欢乐绘 长卷画童心”活动，营造了活泼向上的艺术文化氛围，使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐，更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

“六一”活动主题“家园合力、共育英才”发言稿

长卷活动方案3

一、活动宗旨：

为进一步加强园所文化建设，让幼儿表达对祖国的热爱，对家乡航空城的美好向往，积极参与绘画创作，大胆勾画出心中的航空梦，我园定于20xx年12月8日开展“我的航空梦”之长卷画活动。

二、参加对象：

全园师幼。

三、绘画活动时间、地点：

时间：12月8日早上9:10——9:50

大班9:50——10:30

中班10:30——11:00

小班地点：一楼楼道

四、绘画活动前准备：

各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备，并与各班幼儿练习，做到心中有数。

五、作品主题形式和规格：

绘画主题：爱祖国、爱航空

作品要求：采用现场作画的.方式，以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图，画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。

长卷活动方案4

活动名称：

蓝天教育“金秋国庆”百米长卷大赛

活动时间和地点：

20xx年10月1日早上8：30民乐福

活动主题：

金秋国庆

比赛项目：

素描、水粉画、漫画、简笔画、水彩画、彩铅、毛笔

活动对象：

本中心美术学员及在外征集的4岁至12岁的小朋友（150人）

活动目的：

通过百米长卷绘画，激发小朋友的爱国情怀，弘扬爱国精神，能够用生动活泼的技术语言来表达小朋友的感受和体验。小朋友在绘画的时候还能开发右脑功能，锻炼手部肌肉协调性、培养孩子的创造力、专注力和情感的培养、自信心的的培养。

活动内容：

1、现场手绘百米长卷

2、材料：100张全开白纸

3、题材：

a、风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。

b、秋，劳绩的季候，金黄的季候一同春一样心爱，同夏一样热情，冬一样诱人。

c、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

d、自由发挥（健康积极向上）

4、我们以电话通知美术学员、转发朋友圈及派发宣传单的形式来宣传我们此次的活动，我们可以电话报名、微信报名和现场报名。

评分方式：

Apple老师和灿灿老师各负责一个区域。

作品分区与奖品：

分为A区和B区，A区是少儿区（4岁一6岁），B区是大师区（7岁一12岁）。每个区都有第一名、第二名、第三名和优秀奖。

第一名3人，一本小号刮花本，9折优惠报名，免费5次课程（跆拳道、舞蹈、美术任意一科），100元优惠券（优惠报名和优惠券不能同时使用）。

第二名5人，一本小号刮花本，免费3次课程（跆拳道、舞蹈、美术任意一科），100元优惠券第三名10人，一本小号刮花本，免费3次课程（跆拳道、舞蹈、美术任意一科），50元优惠券。

其余都是优秀奖，一次免费体验课，

注：若老生得免费课程不可以累积到已学项目。

前期安排：

1、与民乐福相关人员申请场地。

2、提前准备好活动当天使用的护栏、话筒、音响、排插以及电池。也可准备些小礼品进行现场抽奖。

3、联系好活动的老师，准备好开幕的稿子；准备小朋友要用的编号。（1—150）

4、前期宣传工作：

一、制作活动的宣传海报，做好微信公众号的推广。

二、本中心美术老师积极向学员们宣传活动，鼓动学生参加。

三、临近活动一个礼拜时，到附近的学校派发传单。

活动规则：

1、本中心提供统一用画纸外其他画具需自备。

2、参加的小画家要在9:00前到，并按顺序做好准备

3、服从工作人员安排，违反规定者取消参赛资格。

4、小朋友在绘画过程中希望家长不要进入绘画区。

5、小朋友在绘画中家长不得远离，可以在围栏外观看和拍照。以防止有突发情况发生。

6、本次活动时间为90分钟。

作品要求：

1、绘画作品要求结构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条生动。

2、注意事项：所有作品均在作品右下角用铅笔详细注明小朋友的姓名、性别、年龄和编号。

活动流程：：

1、活动正式开始前的布置（7:00一7:40）

所有相关工作人员务必在8:00之前来到活动场地进行会场布置。内容包括检查好要连接的电源，摆好用的桌椅，音响、讲话用的.话筒，开幕用的稿子，铺好比赛用的画纸等等

2、参赛者现场签名确认（7:40一8:20）

（可以现场征集小朋友参加）

这一阶段主要的活动内容：

参赛选手签到确认，领取自己的号码。

所有签到领取工作做完后，参赛者方可进入赛区。

负责签到人员再核实一遍现场，确保无误后提醒主持人及老师准备开幕。

3、活动启动仪式（8:20一8:30）

由主持人开幕致词（特别强调比赛规则和评分标准）

正式开始比赛，比赛时间为90分钟（中途可以做招生活动，抽奖活动）

4、绘画时间为1个半钟

5、10:00比赛结束，维护好秩序，等待评委分出优秀作品。

6、颁发优秀作品，散场时维护秩序，打扫会场卫生

各项工作负责人

活动主要负责人：郑秋萍

主持人：待定

裁判及绘画指导：邓春娣、灿灿

入口签到：3人（参赛者签到并领取自己的号码，没有签到者不能参加比赛）

会场布置：4人

会场卫生：所有人

应急及摄影：罗校

安全负责：10人（维持现场秩序，散场时的安全）

奖品颁发：3人

物品管理：郑秋萍、张美婷（提前一天准备所有要用的物品，再三的做好检查）

准备物品：

100元抵用券16张，50元抵用券20张，刮花本36本、，编号1至150的编号，签到表两张。

预算

100张全开白纸，80元；剩余60张。画本32本，240元；

刮画本100本，140元；剩余13本。奖状150张，67.5元；剩余100张

Apple老师10月1日上午上星期六的课，共有14名学生上课，应收入工资250元。

灿灿老师10月1日上午上星期六的课，共有9名学生上课，应收工资310元。

此次活动共花费80+240+140+67.5+250+310=1087.5元。

长卷活动方案5

主题名称:

我们的城市，畅通的马路，我是小司机

设计思路：

车子很容易吸引孩子的目光，特别是男孩子，生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇，因此，我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题，在这个主题活动中，我们将和孩子一起玩车，分享玩车、坐车经验，开着纸箱车到处旅行；及汽车的结构。最重要的是在玩开车的游戏中，孩子们还会学习为什么要遵守交通规则，注意交通安全，并养成良好的乘车习惯。

主题目标：

了解常见车辆的不同外形和功用，体验车辆给我们带来的方便

区角游戏：

活动名称：

我的小汽车、开汽车、拼拼猜猜、听听猜猜、红绿灯、热闹的马路

观察与指导：

让幼儿在操作活动中了解一些常见的汽车。

生活活动：

乘汽车

观察与指导：

1、通过看VCD了解一些乘汽车时应注意的安全小知识。

2、培养幼儿初步的自我保护能力。

学习活动：

汽车用处多

活动目标：

1、通过看看、讲讲、玩玩知道一些车的名称和主要用途。

2、培养幼儿的观察能力和动手能力。

环境创设：

1、各种车辆的图片，重点放在消防车、警车、大吊车上。

2、创设一个愉快轻松的心理环境。

活动过程：

一、想想说说：

1、马路上是不是有很多车，你喜欢什么车？

2、幼儿讲述。

3、小结：马路上的车可真多呀！

二、看看讲讲

1、（出示图片及玩具）这里有那么多的车，你们认识它们吗？

你们知道它们都是什么车？叫什么名字？

2、幼儿观察：回答“我看见了什么样的车。”

3、你们知道这些车有什么本领吗？我们去玩玩，想想好吗？

（幼儿玩，教师指导幼儿说出各种车的用途）

4、幼儿讲述车辆的作用，谁来介绍你认识的'汽车的本领？

5、引导幼儿：小鸟家着火了怎么办？用什么车？工人叔叔造房子把大木头运到高处用什么车？

三、开开玩玩

1、教师说用途，幼儿开汽车。

如：嘀！嘀！嘀！这种车能救火，这是什么车？

2、幼儿学开车“我们来做小小驾驶员”请幼儿玩玩具车，（个别询问：你开的是什么车，有什么用）。

四、延伸活动

1、除了这些车，你还见过什么车，这里是没有的？它有什么用呢？回家找找，下次带来。

运动：

活动名称：

我的小汽车集体游戏：我是小司机

材料提供：

纸盒车

观察与指导：

1、在玩纸盒车的过程中体验运动的快乐。

2、培养初步的规则意识。

活动链接：

1、小实验：自己会开的车。

2、小故事：《红灯绿灯眨眼睛》

长卷活动方案6

一、活动宗旨：

丰富学生课余生活，展现英才培训学校美术教育成

果，让家长参与和孩子共同体验绘画的乐趣。

二、绘画主题：

我心中的美好世界

三、活动对象：

英才美术部及壹佳童画馆全体美术学员和家长。

四、活动地点：

雅斯广场

五、活动时间：

20xx年12月24日下午3：00。

六、主办单位：

英才培训学校

七、协办单位：

当阳雅斯

八、活动负责人：

狄敏、靳国鸽、姚晶晶。

九、前期准备

1、确定现场绘画内容。

2、确定雅斯活动具体地点。

3、绘画材料：两条50米长的'白色长卷、油画棒80套、水桶80个，毛笔160支、彩墨5瓶（负责人：靳国鸽、姚晶晶）

4、宣传物品：横幅、主题签名墙、英才名片200张、音响、话筒、音乐、相机（负责人：狄敏）

5、礼品准备

6、各班级时间段打印

7、活动主持：靳国鸽

8、各带班老师提前一周12月16日、17日通知学生活动时间及地点，12月22日带班老师做好统计，确保每个学生家长收到活动通知。

十、集合时间：

12月24日下午2:30

十一、活动流程：

1、到场家长和孩子在签名墙签名拍照，指定文字发朋友圈积攒。

2、分组（幼儿组：4-7岁，少儿组：7-12岁），以班级为单位

3、现场绘画（负责人：狄敏、靳国鸽、姚晶晶）

4、拍集体照（负责人：狄敏）

5、发礼品（负责人：郑晨昀、张曼）

6、收绘画工具（负责人：狄敏）

7、积攒兑换礼品（负责人：靳国鸽）

长卷活动方案7

一、活动宗旨：

进一步加强校园文化建设，以爱祖国、爱新疆、爱学校为主题，让学生大胆的勾画心中情感，表达对祖国的热爱，对家乡、学校的美好向往，积极参与绘画创作。同时展示xx中学学生的风采及我校的艺术教育活动成果。

二、参加对象：

7-8年级各班选派20学生参与活动。

三、活动策划：

x x xx xxx

四、绘画活动时间、地点：

时间：

5月3日下午第三节课后

地点：

学校大操场

五、绘画活动前准备：

各班主任4月30日前将参加者名单报到xxx老师处。绘画内容以草稿形式准备，做到心中有数。

六、作品主题形式和规格：

绘画主题：爱祖国、爱新疆、爱学校

作品要求：采用现场作画的方式，以小组合作形式两人共同完成一幅作品。统一横式构图，画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的`创意。七、绘画活动规则

1、学校提供统一用卷布外，参加者自备一盒油画棒。

2、参加选手北京时间18：30分在大操场集中，按顺序做好准备。

3、服从现场工作人员安排，违反规定者将取消活动资格。

4、本次活动时间为90分钟，结束后所有学生必须带齐用具、清理干净自己作画范围内的垃圾离场。

八、作品标准：

（1）突出主题：爱祖国、爱新疆、爱学校

（2）以环境保护宣传为主；

（3）色彩运用正确，结构合理，画面清晰、整洁；

（4）合作精神：学生合作意识强，共同参与，完成作品。

（5）具有丰富的想象力和独特的创意。

九、本次绘画活动不设奖项，卷画将在教学楼前公开展览一周。

xx中学教务处德育处20xx年3月15日