六一创意活动方案范文大纲

为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的六一创意活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　六一创意活动方案1

　　一、指导思想：

为了进一步推动园本节日的开展，丰富幼儿园文化生活，构建有特色的幼儿园文化，在“六一”儿童节之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动；本着“呵护地球一起动手，低碳生活你我共行”的口号，让参加活动的每个孩子和家长知道保护地球从我做起，低碳生活从每个细节做起，让大家共同携手努力创作美好未来生活。

　　二、活动主题：

感恩家园、低碳生活

　　三、活动时间：

20xx年5月31日上午

　　四、活动地点：

鹤浦中学大操场

　　五、活动安排：

（一）、入场8：30以前完成

“运动员进行曲”音乐响起，各班按指定位置坐好，主持人开场白

（二）、园长讲话和各代表发言8：30―8：45

1、园长讲话

2、幼儿代表发言

3、家长代表发言

（三）、升旗奏国歌8：45―9：00

（四）、全体幼儿体操表演9：00―9：15《感恩的心》和《世界真美好》

（五）、创意大地画9：15—10：15

（六）、各班服装展示表演10：15—10：45

1、小班表演

2、中一班表演

3、中二班表演

4、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7、大四班表演

（七）活动结束10：45—11：00

各班按次序出场回幼儿园

　　六、人员安排

1、活动负责、策划：郑丽虹、詹琪琪

2、主持人：詹琪琪

3、音乐、音响：周露露

4、体操及时装表演：各班班主任及配班

5、场地次序维护及安全：各班家委会、黄先英、周爱喜

6、急救小组：袁惠斐、朱红、李赛莲、

7、信息报道：陈黛

　　七、活动注意事项：

1、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。

2、所有活动准备工作必须在5月30日下午前完成

3、全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。

4、活动当天全体师生统一着装。

5、每班请事先准备好自己班时装表演的音乐。

　　六一创意活动方案2

　　【活动主题】

欢庆“六一”快乐“六一”

　　【活动宗旨】

人人参与人人动手人人快乐

　　【活动目的】

今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有浓厚的兴趣，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动，为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的能力得到展现，水平得到提高，让家长与教师有机会进行交流，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节，留下美好的.童年回忆。

　　【活动时间】

20xx年5月30日至6月1日

　　【活动地点】

幼儿园操场和各班活动室

　　【活动内容】

1、幼儿制作心愿邀请卡。

2、泥工制作展示。

3、手工作品展示。

4、班级环境布置及绘画作品展示。

　　【活动要求】

1、场地布置：根据各班情况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。

2、准备好泥工制作材料（泥巴）辅助材料（泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等）

　　【活动流程】

1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。

①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿；

②用彩带、粘纸等装饰心愿卡；

③把心愿邀请卡带回家送给家长。

2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。

3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。

4、6月1日上午大班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。

　　【活动评奖方式】：

1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。

2、全园评选出优秀班级组织奖2名。

　　【人员安排】

1、活动负责、策划：朱秀丽张红芹

2、主持人：朱秀丽

3、活动指导：各班教师

4、场地次序维护及安全：王德军高国强

　　【活动注意事项】

1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题，确保活动安全开展。

2、全体教师各尽其责，确保活动顺利进行。

3、活动当天统一着装（幼儿统一穿园服，老师粉色T恤）。

　　六一创意活动方案3

　　一、活动主题

“我的六一，我做主”。

　　二、活动目的

1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日；

2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。

　　三、活动时间6月1日下午2：30————4：30。

　　四、活动地点一小班教室

　　五、活动准备1。场地布置。

2、奖项设置，奖品准备（玩具及贴纸）。

3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

　　六、活动要求

1、以英语和艺术活动为主；

2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。

3、关注学生安全。

　　七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。

2、开场（2：30）：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戏：听英语歌抢凳子。

5、讲故事比赛。

6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。

7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词对决。

9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

10、评选单词对决获奖者并发奖。

　　八、班主任对此次活动作总结。