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【精品】社区活动方案模板汇编8篇

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为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的社区活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】社区活动方案模板汇编8篇

社区活动方案 篇1

为调动志愿者队伍深入群众,服务群众的积极性基础上,从辖区内独居老人的迫切需要出发,从切合实际的志愿服务项目入手,广泛开展关爱独居老人志愿服务活动,积极为独居老人排忧解难,提供心灵关爱的温暖,营造晚年幸福生活的良好氛围,让我们“大手牵小手”用爱心共同培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。

“牵手暖夕阳“活动方案如下:

一、活动主题:

牵手暖夕阳――新市社区、镇第三幼儿园关爱独居老人志愿服务活动

二、活动时间:从**年9月10日起

三、活动地点:新市社区辖区内

四、参与对象:

新市社区党员义工队、镇第三幼儿园亲子义工队、新市社区服务独居老人

五、经费保障:

中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付

六、活动内容:

第一阶段:9月10日――9月20日活动的宣传发动

1、发动活动报名

2、召开动员大会

由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。

第二阶段:9月16――9月26日中秋结对慰问

1亲子义工小组分组慰问结对老人

2邀请结对老人参加中秋联谊活动

第三阶段:9月28日中秋联谊活动

9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。新市社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队,服务对象的独居老人参加,由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目,表演完毕后,小朋友与老人一起参加游园渗活动。

第四阶段:活动延缓

结对亲子义工家庭定期探访:由社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队开展结对制度,1~2个家庭固定结对一位独居老人,针对老人的实际情况开展定期上门慰问、探访老人(特别是在节假日期间),并作好登记记录,一旦发现有困难需要协助时,及时联系社区予以协助解决。

社区活动方案 篇2

一、寒假优秀假日小队评比

1.评比条件

①活动主题明确。寒假社区实践活动的主题是:“学习 体验 行动”。

②活动次数要求。

●寒假:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于2次。

●学期:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于4次。

●20xx学年第二学期特色星社区教育工作考核共要求2支小队(寒假一支+学期一支),每支5分,共10分。

③活动记录详实。(包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片)

④宣传报道及时。

●寒假活动报道要求——1次在市级媒体或xx教育网、社区教育网上报道,或2次在校园网上报道;

●学期活动报道要求——2次在市级媒体或xx教育网、社区教育网上报道,或4次在校园网上报道;

●每篇报道均以“xx小学教育集团**班**小队***”为题,文字不少于150字,均有照片。

⑤确保活动安全。(每次活动均有辅导员,可以是校内的,也可以是校外的,确保安全,活动尽量就近,不主张教师组织学生到外地旅游)

2. 信息报送要求:

① 文字:有一个活动题目,组织者姓名,活动过程(包括时间、地点、活动班级,活动过程,活动效果等),小四号,固定值22磅行距。

② 照片:以照片格式直接通过附件发送,像素大小为640×480,注意活动场景的抓拍,不要排成“全家福”。

3. 寒假优秀假日小队活动评比材料一定要丰富、详实,体现活动过程和活动效果。

电子稿上传至“三校区FTP/德育/大队部/1502/20xx寒假社会实践活动”下相应校区相应年级组文件夹中,截止到2月26日(周五)傍晚放学前;纸质稿上交时须附上报道复印件或截图,如缺失则不予参评“优秀实践小队”评比,截止到2月26日(周五)傍晚放学前。

二、学生寒假实践活动信息卡相关要求

1月29日前印好4—6年级学生《寒假实践活动信息卡》,下发到各班,并要求各班在1月30日(周六)上午发给学生,并强调好相关工作。

2月23日(报到当天),上交班主任,填好“班主任评定”一栏后,2月26日(周五)放学前交大队部,相关情况纳入班级常规工作。

少先队xx小学教育集团大队部

社区活动方案 篇3

9月20日,是今年的道德宣传日,按照街道办事处开展活动要求,为进一步加强公民的道德建设,着力提升居民思想道德素质程度,我三明里社区以多种形式开展了公民道德宣传活动:

1、召开宣传会议,确保宣传活动顺利开展。

接到河西街办事处活动要求后,社区开展活动宣传,利用社区橱窗、宣传栏、博客等形式宣传公民道德素质,并召开了“公民道德宣传日”活动工作部署,由专人负责落实,营造社区居民积极人人参与的良好道德建设氛围。

2、组织开展社区免费义诊活动。

我们邀请了社区医院的大夫在社区活动室为居民进行免费体检。体检的内容有:验血、心电图、量血压、尿检、b超、血糖等 此次体检活动目的是为提高社区老年人抵御疾病风险的能力,让他们及时了解自身的健康状况,达到预防为主的目的,在健康查体期间,指导他们科学合理用药,养成良好的生活习惯。

3、开展志愿服务活动。

社区广泛开展志愿服务活动,普及志愿服务理念,引导广大居民自觉参与道德实践活动,为迎接党的十八大胜利召开营造文明和谐的社会氛围。社区发动志愿者走上街头开展宣传一条街活动,发放宣传单倡导文明礼仪,劝阻不文明行为。同时又组织志愿者清刷了辖区内乱贴的各类小广告,以实际行动消除陋习,让社区环境更加整洁。过往行人对志愿者们的这一活动给予了一致肯定,有的表示今后要督促自己及家人坚持保证社区环境整洁。通过此次系列宣传实践活动提高了社区居民加强公民道德示范的意识。

4、召开学习宣传教育和道德实践座谈会。

利用社区活动室组织居民骨干学习《公民道德建设实施纲要》,与会人员围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会座谈会。会上,社区居民决定要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导居民群众,大力倡导无私奉献的精神;大力倡导扶贫济困、尊老爱幼、邻里互助的精神。

社区活动方案 篇4

一、存在问题

(一)基层党建方面。社区“两委”班子建设情况不平衡,个别社区工作开展落实不到位。部分班子内部不团结,造成工作被动。个别社区两委班子成员里没有女同志。在居务、政务和党务公开上还是流于形式,公开不及时。个别村村级财务管理混乱,极易滋生违法违纪现象,在群众中造成了不良影响。

(二)工作作风及党风党纪方面。主要表现在少数机关干部学习不主动,自觉性不高,抓落实的力度不够,责任心不强;深入基层调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪,对待服务对象的态度还不够热情,处理问题的方式方法还不够灵活。个别同志经常是处于奉命行事,落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主动性,不能做到超前思考、提前预测、及时准备。

(三)个人思想作风方面。政治理论学习不够系统深入,存在明显的实用主义现象,多用时方学、有用时才学、急用时先学,自觉性有待提高,不能有计划、有重点、有针对性地安排自学。思想解放的不够,与区级经济发展的形势存在差距,开拓创新和敢为人先的精神还没有得到较好发扬;深入基层少,工作作风不够深入。基本上是会议多、接待多、应酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,检查落实的少,指导指挥的多,会议上讲的'多,交流谈心的少。

二、整改措施

(一)树立发展的观念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应管理区经济发展形势的新方法、新举措。要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、带头闯,带出一个“敢为人先、争创一流”的班子和队伍。

(二)树立楷模的观念,做严格自律的表率。坚持严以律已,带头执行纪委廉洁自律的规定。深入基层倾听群众呼声,关心群众疾苦,踏踏实实地为基层解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官,堂堂正正做人,扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。 (三)树立奉献的观念,做勤奋工作的表率。作为党工委书记,自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后的工作中,始终保持良好的精神状态,强烈的事业心和责任感,勇挑重担,切实肩负起富民强管理区的神圣使命,用自己实实在在的行动践行以人为本,执政为民理念。

(四)树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要把这次民主生活会上大家对我提出的批评、建议以及征求的意见和同志们对我的期望,做为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地,埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,做任何工作都要高起点、高标准、高要求,用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩报答党和人民。

(五)树立科学的理念,做领导艺术的表率。要把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,定期召开民主生活会,用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。

社区活动方案 篇5

活动名称:重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

活动主题:夕阳晚情重温甜蜜

活动目的:1.帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

3.让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:1.社区结婚60年老年人

2.社区全体居干

3.街道相关领导

活动人数:参加活动40余人

活动场地:社区计生人口文化活动室

活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

活动时间:20xx年10月xx日。

社区活动方案 篇6

一、活动的目的、意义:

为了进一步加强我校的德育工作,全方位提高少年儿童的文明素养,创设良好的育人环境,学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。

通过本次的文明礼仪进社区实践活动,使学生们明白“文明、礼仪”的重要性,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,人人争当“社区文明礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系。

二、活动主题:

学文明礼仪 做文明使者

三、活动对象:

巨化一小六年级全体学生

四、活动时间:

20xx年 3月21日下午3:30~4:30

五、活动地点:

巨化花径村社区

六、活动内容:

1、争做“卫生礼仪之星”:

六年级一共八个中队,由其中的六个中队争做“卫生礼仪之星”。带着垃圾袋和手套,清洁社区草坪上的垃圾。

2、争做“宣传礼仪之星”:

由六年级的一个中队争做“宣传礼仪之星”。在花径村社区的门岗发放巨化一小的文明礼仪三字经。

3、争做“美化礼仪之星”:

由六年级一个中队争做“美化礼仪之星”。美化社区的橱窗,在社区橱窗里贴上由我校六年级学生自己动手制作的文明礼仪手抄报

七、活动准备:

1、事前发动每个中队准备5份精美的文明礼仪手抄报;

2、布置每位学生准备垃圾袋、手套(或一次性筷等);

3、准备分发的文明礼仪三字经宣传卡片、礼仪生绶带;

4、准备抹布、图钉等美化橱窗的工具;

5、提前与花径村社区做好联系、沟通;

6、各班做好活动前的文明礼仪宣传教育。

巨化一小教导处

20xx年3月15日

社区活动方案 篇7

活动目的

在中国共产党94岁生日到来之际,大万莲社区党委计划通过党员活动为党员同志们搭建相互沟通、相互交流的平台,以丰富多彩的活动,让党员同志们在感受到党的关怀的同时,强化为党奉献终生的观念,时刻牢记自己是中国工人阶级和中华民族先锋队中的光荣一员,在创建和谐社区、构筑和谐社会的进程中发挥自己的先锋模范作用。

活动时间:20xx年7月1日9:00

活动地点:XXXXX

活动人员:社区党员

活动主持:XXX

活动方案:

一、准备阶段

1、在社区明显区域张贴通知,内容包括党员迎七一活动时间、地点、主要内容及注意事项;

2、购买奖品、纪念品;

3、租借音响设备。

二、实施阶段

1、视参加人员数量将党员分为3-4个小组,以小组为单位开展竞赛,每组一名队长、一名军师、一面彩旗。

2、“红诗红歌大家唱”。为配合“红诗辽宁”活动,丰富广大党员精神文化生活,每名党员朗诵一首红诗或唱一首红歌。

3、“挖宝――重温党的历史”。将写有党的相关知识的试题做成小纸条,藏于假山附近,各队队员在规定时间内找到试题并答对者胜出。

4、“驿站传书――团结就是力量”。每组队员排成一队,给每组最后一名队员一个两位数字,不许说话,向前传递数字,最先传到并且信息准确的队伍获胜。

5、“穿越火线”。每组队员用羽毛球拍将乒乓球从起点运至终点,最先到达终点的队伍获胜。

6、“以心明志,以誓为盟”。由每名队长号召各队党员在“义工队伍”、“金色年华红诗队”、“绿色天使”等志愿者队伍上自愿签名。

7、“我最出色。”为最终的优胜团队队员颁奖。

8、“社区建设,有你有我”。为每名党员颁发纪念奖。

9、“就在昨天”。党旗下宣誓,重温入党誓词。

10、“难忘今朝”。请每名党员总结今天的活动心得。

11、“生日快乐。”大家一起为党唱一首生日歌。

活动结束。

社区活动方案 篇8

  一、活动主题:

20xx年6月5号,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题的世界环境日活动。

  二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

  三、活动时间:

20xx年5月---6月

  四、组织单位:

彭山社区 彭山社区助理 杨家山社区助理

  五、活动对象:

彭山社区全体成员以及所有志愿者

  六、活动内容:

彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

  七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。