演讲比赛活动方案3篇

为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的演讲比赛活动方案3篇，希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案 篇1

和谐校园 飞扬青春

演讲暨征文大赛 活 动 方 案

◇主办方：电信学院团委

和谐校园·飞扬青春

电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

一、活动名称：

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

二、活动背景：

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。这张网，就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

三、活动主题： 和谐校园，飞扬青春

四、活动目的：

为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园！

五、人员安排：

1.聘请评委老师（请其中1-2位老师做最后的总结点评）。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委 名（其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示；计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分）

4.聘请礼仪小姐 名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。

团委内部人员 名，负责报名当天的报名工作，负责向同学们介绍本活动（包括比赛内容，比赛有奖品等），鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT（选手演讲时有背景音乐者使用）的播放。

六、活动实施

前期（ 月 日—月 日）

1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。 2.宣传部宣传工作：

设计海报（大幅主要宣传，小幅辅助宣传，内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点）；

横幅（印制有活动主题活动名称以及主办单位）； 报名表（附件二），

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报，宣传当天即可报名参加，当场填写报名表（表格见附件一）

报名细则：

在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作，向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。（信息表见附件）

报名信息表包括：活动名称，意义，主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定，并在三天后中午将自己的作品交至指定处（团委人员组织收取），由专人进行作品筛选，并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐，以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿，预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选，选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地

5.采买和准备当天所需用品：矿泉水（活动前几个小时买）；

6.做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。 中期（活动当天）（ 月 日—月 日）

1.组织部组织工作：会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。

观众发动：通知各班班长，让其通知各班同学准时到场 后期（ 月 日—月 日） 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理

七、活动开展：

1.活动对象：电信学院09级大一新生。 2.活动时间：20xx年 月 日

3.活动地点：江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程：

1.主持人作开场白，宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则（可以以PPT呈现）。比赛规则：选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。

2.选手上台前，主持人介绍选手姓名，所在专业，并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分

4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。 5．比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。

6.活动的报道：安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则

1.演讲内容（ 分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达( 分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

3.仪表风范（ 分）：仪表端庄，表情自然，形式动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣

4.时间要求（ 分）：演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

5.综合印象（ 分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 七、经费预算： 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅：元 3.打印资料：元

4.奖品（证书和小礼品）：元 八、活动中应注意的问题及细节：

1．评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2．对参赛者采取公平抽签制度

电子信息学院团委

演讲比赛活动方案 篇2

为使比赛顺利进行，现制订活动方案如下：

一、活动主题：立德树人，做人民满意的好老师

二、活动时间：20xx年11月8日

三、比赛地点：幼儿园会议室

四、参赛对象：

35岁以下（含35岁）的在职教师必须参加，35岁以上的教师自愿报名参加（自愿报名

的老师，请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系），超过时间，不再受理。

五、组织分工

为确保本次活动圆满成功举行，现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划：陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定：朱家湘 岳宝玉 评 委（共七人）：

陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 统分： 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像：吴爱国 杨芳

后勤保障：李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控：肖刚 樊果 安保：况文信

证书制作：吴爱国

六、活动要求：

1、演讲内容：要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明，

富有启发性，有较强的感染力和号召力，题目自拟。

2、演讲过程：要求脱稿演讲，使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟，不少于

5分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分）

3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档（交稿联系人：徐玉）。

4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

七、比赛程序

1、按抽签先后顺序进行比赛。时间：11月8日（周六)上午8：00――12:00

2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

八、评分标准

（采用100分制，评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。）

（一）主题（30分）

1、主题鲜明，思想性强（15分）

2、联系实际，贴近工作和生活（9分）

3、层次清楚，逻辑性强（6分）

（二）语言表达（30分）

1、普通话标准（10分）

2、语言优美，准确简明（5分）

3、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

4、表达流畅，口齿清晰（7分）

（三）艺术表现（30分）

1、富有激情，感染力强（10分）

2、精神饱满，声情并貌（10分）

3、着装整洁得体，仪态端庄大方（5分）

4、肢体语言使用恰当（5分）

（四）演讲效果（10分）

1、演讲富有感染力，观众反应好（6分）

2、时间掌握好（4分）

九、奖项设置

设一等奖2名（奖金300.00元），二等奖2名（奖金260.00元），三等奖3名（奖金200.00

元）。前三等奖均颁发荣誉证书。

十、其他事项

所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗，不再另行通知，无特殊事情不得缺席，

否则按旷工处理。

附表1：评分标准

附表2：评分表

附表3：选手得分表 二0一四年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒

发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12

月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将

有关事项通知如下。

一、参加对象

全幼儿园教师。

二、活动时间

12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室

三、演讲主题

1．围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。

2．走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。

3．发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

控制在3―5分钟。

四、演讲要求

1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序，并上交报名表：如下

2.演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2 分）。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。

3. 活动策划人员分工： 主持人：赵亚君

场地布置：黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等） 比赛统分人员：吴娟娟和教师代表 拍照：陈耿帅

五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注：1.评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后

一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2.每位选手的演讲时间为3―5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高

可扣1分。

评委组成员：黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表

六、表彰奖励

比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼

品。篇三：幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素

质，展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象：全镇幼儿园教师 比赛地点：中心校阶梯教室

比赛时间：4月18日下午 演讲要求：

1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有

时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、

教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有

启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

3．吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。

4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法：

演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评

委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同

分，则精确到后三位，以此类推。 评分标准：

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2．语言表达（15分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3．形象风度（15分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4．整体效果（30分）

要求：有一定感召力，引发听众共鸣。时间控制在6分钟内，少时或超时适当扣分 比赛说明：

1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备，积极参加。 奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 比赛评委：

具体分工：场景布置。主持：xxx 奖品购置：xxx 活动摄影：xxx篇四：师德师风演讲

比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素

质教育需要的教师队伍，依我校实际情况，决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好

师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的'师德氛围，提高全体教职员工思想道德素养和敬

业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：

一、主题内容：本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题，以自己或身边先进教师的典

型事迹为题材，题目自拟。

二、参赛办法：

1.参加人员：全体教职工 ，参加演讲对象：全体教师。

2.演讲时间：20xx年11月* 日

3.地点： 三楼多功能室

4. 参赛办法：参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成a4文稿一式两份，于20xx年 11月

*日前交教导处。

三、活动要求：

1.本次比赛的演讲稿须原创 ，演讲者紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖

掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创

新、为人师表的师德风范，弘扬师德、师德建设的重要意义。

2、文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。

3、演讲时间4―6分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段（用

音响者提前打招呼），结构紧凑完整，教师按抽签顺序上场。

四、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取10分制，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1q演讲内容（3分）

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2q语言表达（4分） 要求：（1）普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动（3分）。 （2）脱稿

演讲（1分）。

3q表情仪态（1分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果（2分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

五、奖项设置：

从参加的选手中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖若干名，所获成绩

将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园

20xx年10月*日篇五：幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，

通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道

德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的

情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

决赛及颁奖活动，具体安排如下：

一、活动时间：20xx年11月24日9:30――11:00

二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室

三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

演讲比赛活动方案 篇3

一、活动目的

为充分调动广大教师工作积极性，切实提高广大教师的读书热情，增强教师自我发展的精神动力，消除教师职业倦怠，进一步激发教书育人的责任感，使命感，营造关心关爱教师成长的良好氛围，进一步丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

　　二、演讲主题

本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”，抒发自己的真情实感。

　　三、参赛对象

全体教师。

　　四、比赛地点及时间

地点：幼儿园活动室

时间：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比赛方式

参赛教师抽签决定演讲的顺序。

　　六、活动分工

活动组织：理科组

摄影：XX

新闻报道：XX

　　七、评审小组

组长：XX

评委：XX

主持：XX

计分：

　　八、奖项设置

一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名。