亲子活动方案范文汇编十篇

亲子活动方案范文汇编十篇

为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的亲子活动方案10篇，欢迎阅读与收藏。

亲子活动方案 篇1

快乐苗圃假日活动之--播种梦想，超越未来

时间：20xx年3月22日

地点：泽雅林岙

人员：一（1）班全体师生+家长

流程：

1、 为植树活动，请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”，植树活动当天将这个梦想画出来；

2、 每组成员向组长报名，为便于人员统计，及流程安排，请家长于 3月19日前向本组组长报名，每个学生可由1~2名大人陪同；

3、 每个学生自己准备一个姓名牌，挂在种好的树上（请家长提前准备）；

4、 种植完毕后可在准备好的横幅上画画，根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队；

5、 今后不定期对种下的树苗进行维护（学生可自行前往，有兴趣的可以写观察日记）。

物料：

1、 自备：油性水彩笔、姓名牌，有植树工具的可以带上

2、 班委会准备：树苗、横幅

3、 外联配合：活动场地

亲子活动方案 篇2

亲子活动方案：小熊降落伞

活动名称：小熊降落伞（大班）

　　活动目标：

1、 引导幼儿欣赏各种降落伞，并对降落伞的伞面材料、大小、悬挂物等因素与风力大小的关系有探索的兴趣。

2、 尝试用剪和粘贴的方法做一只纸杯降落伞。

3、 体验亲自子制作的乐趣。

　　活动准备：

1、各种降落伞的幻灯片。

2、范例小熊降落伞。

3、幼儿制作材料及工具。

　　活动过程：

　　一、引出

最近，新闻里在讲一件很可怕的事情，一辆大卡车由于司机开车时打瞌睡，把一群在路边锻炼身体的大哥哥大姐姐给撞了。这件事让人听了心里很难过。也要引起我们小朋友的注意，没事不要随便在马路边玩。

那么，如果乘坐在飞机上碰到了危险的事情该怎么办呢？（幼儿泛讲）

提问：你见过降落伞吗？降落伞有哪几种？（幼儿小组讨论，并请代表讲述）

　　二、幼儿欣赏

1、演示多媒体课件

2、出示范例注意观察制作方式

　　三、制作

1、教师示范制作过程

2、幼儿尝试制作

3、

教师根据幼儿的需要及时添加辅助材料。

　　四、尝试飞行

幼儿和家长尝试飞行，并根据效果进行调整。

亲子活动方案 篇3

活动时间：

XX年XX月XX日到XX月XX日

评判时间：

XX年XX月XX到XX月XX日

公告时间：

XX年XX月XX日

活动规则：

凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可参与发贴参加活动

在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子，大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(也可以是眼睛相似，可以是鼻子相似，也可以是嘴巴相似)，让所有人都来见证这奇妙的时刻。一定要图文结合(可以是宝宝与妈妈的合照，可以是宝宝与爸爸的合照，也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志，以便于识别参赛的帖子!

评选要求：

1、原创(50分)+相似程度(20分)+人气(20分，满30楼即可得满分))+图片搭配(10分)=总分(100分)

2、自拟标题：标题的自定义部分可由选手自拟，自由发挥;

3、图片：在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照

4、排版：必须原创、页面整洁、语言流畅;

5、人气：即作品的圈圈们的回帖支持情况，切勿恶意刷贴支持;

6、内容必须健康，带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格。

活动奖励

一等奖：奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张 (3名)

二等奖：奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张 (5名)

三等奖：奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张 (10名)

参与奖：凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份。

ps、奖励名额多多，希望亲们积极参与。

亲子活动方案 篇4

――、活动主题：同合作，齐参与，奏响厨房交响曲，建设和谐班集体

　　一、活动目的:培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。

　　二、活动地点:月亮岛附近（过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里）

　　三、活动时间：4月4日（星期五），早上8：00学校集中出发，下午2：30驾车返回。

　　四、交通工具:家长驾车前往。（不方便开车的家庭各区进行调配）

　　五、 工作人员安排：

总负责：张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸

策划组织：罗梓珩妈妈、刘可成妈妈

后勤：王睿哲妈妈、陈子萱妈妈

队伍管理：每个区长负责安排和清点人数

活动总摄影：冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈

活动报道：朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者

卫生员：罗涛妈妈（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等）

　　六、活动内容

(1)集体项目:

1、优秀大厨奖

每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴，首先进行组内评选，然后每组推荐一道成色上等的菜，参与班级评比。设最佳大厨三名，优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。

2、意志顽强勇士奖

奖励在活动中，纪律严明，能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

3、环保卫士奖

奖励在活动过程中，环保意识强，不随地扔垃圾，场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

4、最佳合作奖

奖励在活动过称中，团队凝聚力强，能互帮互助，合作有成效的小组。为小组积分10分。

5、最牛野炊小组

奖励在各项评比中，获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影，未获综合奖的小组颁发单项奖。

评委队伍:张老师、胡老师、朱会长，每区派出的一名家长。(共9个评委)

(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。（每个家庭提供一、两道菜，为了不重复，区内提前商议安排）

（3）集体会餐时，报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。

（4）会餐结束，每个家庭体验两人三足的游戏。

　　七、温馨提示：:

①带饮用水、齐菜料、佐料，菜在家洗净切好。

②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴，但最好自带一部分。)

③带好锅、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃饭的筷子。不带一次性餐具，注意环保。

④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。

　　八、安全问题

1、活动前家、校共同进行安全教育;

2、每组安排家长安全员，保障组内成员的安全行动;

3、本次是集体活动，必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。

4、出发和返回的时间一定严格遵守，统一去回，避免遗漏任何人。

5、生火材料妥善保管。

6、野炊时，要注意用火安全。

　　九、经费问题:

1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。

2、班费开支：

①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等；（600元）

②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影；（400元）

③购买单项奖奖品200元

亲子活动方案 篇5

　　活动名称：妈妈，亲亲我

　　适合月龄：24个月--36个月

　　活动指向：

初步体验父母与宝宝之间爱的情感，亲子园教案。

　　活动准备：

录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家

　　活动过程：

一、活动开始

1、入场：

小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。

2、热身活动：

脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！

3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体，教案《亲子园教案》。

二、基本过程

1、放录音：听一听这是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。

"小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊?你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀?

3、"那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀?"

4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。(幼儿可自由跟唱)

5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作.

三、教师带领小儿唱歌曲。

四、教师："你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀?"

五、活动结束。

亲子活动方案 篇6

一、设计思路：

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。

但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：小一班 教师。

四、活动时间：定于20xx年12月3 日 上午：9：00分

五、活动过程：

（一）、教师讲话

集体合唱：欢乐颂、新年颂

肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！

（二）、家长代表讲话

（三）、幼儿节目表演：三句半

（四）亲子游戏

1、堆纸杯

堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。

2、抢椅子（幼儿游戏）

3、占圈（幼儿和家长共同游戏）

一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。

4、投中目标

家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。

5、掌上明珠

要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

亲子活动方案 篇7

主题领域：艺术

活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员：小班组5个班幼儿及家长。

　　活动目标：

1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备：

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：

(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!

亲子活动方案 篇8

亲子活动主题：团队·合力·成事

一、活动目的：

①带领学生进行户外活动，锻炼体魄，愉悦身心，释放学习压力。

②开展小组活动，培养小组合作精神，培养团队意识，促进学生间互帮互助的友谊

③通过活动，培养学生自力更生的意识和能力，带领学生体验和分享成功的喜悦。

二、参加人员：

①1、2、11、12小组学生和家长;②老师代表 ③组委：殷恺琦妈、刘垲澄妈、陈泽壹爸

三、活动内容：

①时间地点：开发区华佗山、金钟水库烧烤场 ( 时间：9月12日下午4点到晚上9点)

②流程：1、周六下午3点半集中教室开短会，明确活动规则。

2、4点半分组登开发区华佗山;

2、6点集中金钟水库烧烤场，分组烧烤

四、活动规则：

(一)登山规则：(考核加分制)

1、按照分组原则，分学生组、家长组，两者捆绑考核，学生组+家长组=最后得分。

2、根据全组成员登顶顺序考核，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。(学生组、家长组各5分)最后得分算入学校(班级)小组考核分，参与评优评先。

3、总分第一名的小组成员(学生+家长)，每人奖励一支冷饮。

4、所以成员登顶后，先择位置合影，公布统一集中时间，然后分头活动。

(二)烧烤规则：(考核加、减分制)

1、分开学生炉灶、家长炉灶，互不相干，各组为营进行活动。其中，1、12组合并为一组，2、11组合并为一组，分配两个炉灶。(家长亦然)

2、烧烤采用俩小组长负责，小组成员自主动手、合作成事的方式进行，只要求小组成员内部合作，不接受外来支援，更不能跨组进行烧烤。以锻炼小组成员个人动手能力、小组合力、自力更生的意识，真实体验生活。(违规者扣小组和个人1-3分，并计入学校小组得分。)

3、各小组安排专人负责领取食物，按需发放，组委会做相关的记录，铺张浪费者(组)将扣除组和个人分值1-3分。

4、活动过程中不听组织指挥、擅自离队或不作为者，组长和家长有权有责任进行现场批评教育，组委将记录并扣除个人得分。

5、个人有特殊表现者，可适量加个人(1-3分)，并计入学校小组个人得分。(小组公选最优秀者、孝敬者、绅士……)

(三)活动后续 (周六晚、周日)

根据活动当天的经历，依照活动主题，父母与子女合作写一篇活动日记，字数不限，但需上交评优。

(四)活动经费收集方案

活动相关经费由吴洁仪女士(殷恺琦妈妈)、刘慧文女士(刘垲澄妈妈)先行垫付，届时按参加活动人头分摊，周日短信告知，晚上让学生带回。

★注：组委提供以下物品：

1、每组人均两个充饥馒头(或包子)，不允许多领。

2、每人提供2支矿泉水(登山时发放1支，烧烤时发1支)、两罐饮料(男女可不同：啤酒、雪碧、凉茶)

3、按小组人头发放烧烤相关用具，以及烧烤食品，(先单独发放人头指定数量，饮料和食品可后续向组委申请追加。杜绝浪费)

4、每组两盒抽纸巾，以及4个大垃圾袋，烧烤开始后各顾家门事，烧烤结束时各扫门前雪。(小组长负责，组委考核)

5、其他必须物品组委按需临时发放。

亲子活动方案 篇9

活动目标：

1.帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习，促使幼儿园顺利开展教学活动。

2.通过各种游戏活动，增进家园互动了解，促进幼儿与老师、家长之间的感情。

活动准备：

事先通知家长，做好有关开学亲子活动的准备。

活动流程：

8：00――8：45来园活动

要求：热情接待幼儿和家长，做好签到工作。

8：45――9：15 谈话活动

（一）《点名游戏》

目标：通过歌唱的形式来回应老师的点名，家长可以跟孩子同时演唱。

（二）《我的快乐暑期生活》

目标：介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

9：15――9：30生活活动

目标：学习自己入厕、洗手、喝水。

9：30――9：45音乐游戏《许多小鱼游来了》

目标：听音乐进行游戏，体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

玩法：

老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门，老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门，最后一句音乐时，家长搭的门落下，抓住小鱼。

9：45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣，培养想象力。

准备：室内、轻快音乐

玩法：

家长和孩子一起自由活动身体，而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个，我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

而后请孩子想象我的（某某）弯一弯，父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如：弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

10:00――10:15亲子阅读

活动目标：

1、家长陪伴孩子一起阅读绘本，并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本，认识封面、作者。

2、理解绘本故事的内容，进行简单的讲述。

　　心理成长亲子活动方案2

篇一：小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案

一、活动形式：亲子竞赛活动

二、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：20xx年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：00-6：30

活动地点：高家基小学校园山顶操场

四、活动准备：

1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：

1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成

功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6）家长、孩子、老师分享活动体会。

7）亲子派发、分享礼品。

六、活动结束：

活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

篇二：20xx年龙江小学亲子活动策划书

20xx年龙江小学亲子活动策划书

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程: 一.热身----大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序 ：

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表

演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动

1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤：

1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加） 3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 6．各组成员分享自己的`活动感受。

７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

８ 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注：组织者提供分享的方向： 一、父母为领路人 １被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走） 二、孩子为领路人 1被领导者：

（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

2领导者：

（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

2广告剧的设计

活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。 活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序：

(1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内

容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

(4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳

合作奖等4个奖项。

3 画图游戏----我们未来的家

材料：4A的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

4尾声

请用一句话说说今天的感受。

5领导者小结 附：

广告剧评比奖

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2）组名由评议员填写： 3) 奖品自定。

亲子活动方案 篇10

一、活动目的：

1。通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2。丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

3。筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间：20xx年5月28日（本周六）上午

9：00―11：00

三、活动地点：泉景天沅？秀园中心花园（圆形广场）

四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备：

1。幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

2。活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。

3。捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求：

1。设计展台

要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

2。义卖物品

要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2―4件。（玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等）

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程：

1。当天8：30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放（在孩子名帖处）

2、9：00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3。引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4。在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。