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【精品】社区活动方案10篇

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【精品】社区活动方案10篇

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的社区活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】社区活动方案10篇

社区活动方案 篇1

一、活动时间:20xx年1月27日

二、活动地点:

XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象:

每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:XX、XX

赞助商:XX

五、活动流程:

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院:95份

东城敬老院:110份

万江敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

B人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员二十人,一个点安排四个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

C 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

D 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

E 小组分工:每组四人,包括领队一人,活动摄影一人,

F 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。

社区活动方案 篇2

为了进一步推进幸福家庭创建工程,提高流入人口幸福感、归属感,我社区以“5〃15”国际家庭日为契机,在辖区内开展“圆梦东塘 幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。

一、目的意义

家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我街经济的飞速发展,城镇化程度的不断加快,外来务工人员与日俱增,如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员,也成为了我社区当前计生工作的难题。通过“5〃15”国际家庭日活动,让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策,更了解我街计生服务管理内容,拉近常住城区和外来务工人员的距离、拉近计生管理服务单位与育龄妇女的距离,为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础,为地区经济繁荣创建良好的人居环境。

二、活动时间 20xx年5月15日下午2:30-5:00

三、活动地点 **社区

四、活动对象 外来农民工家属、子女,流入经营户家庭

五、活动内容

(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地政府向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识,以及妇女保健知识内容等资料,同时进行版报宣传。

(二)“圆梦”行动。在我社区“六都国际”建筑工地有流入农民工近千人,活动期间,我们与开发商沟通,选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲,免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。

(三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成,暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节,按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女维权、妇女保健知识为主。

社区活动方案 篇3

  20xx年6月6日是第20个全国爱眼日,今年的活动主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共卫生问题,也是威胁我国居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一。

为加强健康宣教,特制订一下方案:

一、活动主题:“关注眼健康,预防糖尿病致盲”

二、活动时间:20xx年6月6日 8:30—10:00

三、活动地点:北安河村委会大厅

四、活动内容:

1.悬挂全国爱眼日主题横幅:“提高烟草税”

2.开展免费眼病检查义诊咨询活动。

3.现场发放宣传材料。

五、分工

1、拟定通知:发放到门诊部及健康教育小组,并在宣传地点悬挂横幅(朱聃婧负责)

2、组织本中心4名医务人员参加此次活动(张影负责)

3、宣传材料准备(朱聃婧负责)

4、组织、协调、现场指挥(戴洪芳负责)

六、经费预算

社区活动方案 篇4

 一、活动宗旨:

坚持公平、公开、公正的组织原则, 通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

 二、活动主题:

"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"

 三、活动时间:

8月28日

 四、活动地点:

待定

 五、参与对象:

在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

 六、报名要求:

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

  七、相亲大会活动日程:

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、水集街道XXX同志致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

社区活动方案 篇5

各县(市)农业和科学技术局,州直有关部门,各省级科普教育基地,有关大专院校、科研机构:

根据《科技部 中央宣传部 中国科协关于举办2x15年科技活动周的通知》精神和省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办2x15年科技活动周的通知》文件要求,为切实做好本届科技活动周的各项工作,特制定我州2x15年科技活动周活动工作方案。

一、活动主题、时间

(一)2x15年科技活动周主题:“创新创业 科技惠民”。

(二)活动时间:2x15年5月16日—24日

二、主办单位

州科学技术局、州委宣传部、州科学技术协会

三、承办单位

各县(市)农业和科学技术局、州级各有关部门、省级科普教育基地

四、州级参加单位

州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督

管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。

五、主要活动内容

(一)集中统一宣传。组织农、林、水、医疗卫生、计生等单位,围绕科技让生活更美好、科技让城市更美丽等内容,突出展示科技改变百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的相关科技成果,组织食品安全、医疗卫生、生态环保、低碳节能、健康生活等方面与百姓生活密切相关的科技成果在现场(××广场)集中示范。

组织单位:由州科技局、州委宣传部、州科协承办 时间:2x15年5月17日(8:30-12:00)

地点:××广场集中设点宣传。

参加单位:州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。各县在同一时间进行宣传活动。

(二)科技专家致富能手科普边疆行。在有需求的县(市)、县农村专业技术协会、农村科普示范基地等组织开展“全州科技专家和致富能手进县科技下乡活动”。

组织单位:由州科技局承办

时间:5月16-24日

地点:七县一市

(三)网络科技活动周。依托××州科技信息网,××省科普网集成科技活动周的活动与科普资源,借助网络开展科普活动,主要是对县(市)、部门和行业科技活动周动态内容的宣传。

组织单位:由州科技局和州科技情报研究所联合承办 时间:5月16-24日

地点:××州科技情报研究所

(四)流动科技馆、科普大篷车进县(市)活动。组织流动科技馆,选择在我州8县(市)基层农村开展巡展活动,把优质科普资源送到基层。

组织单位:由州科协承办

时 间:5月16-24日

地点:由承办单位自定

(五)科技下乡。以“科技下乡服务三农、开展科技培训、科技咨询”为主题,组织科技、卫生等有关单位的专家,通过科普宣传、科技咨询、科技示范、科普讲座、科技培训、医疗服务等形式,到乡镇开展科技下乡集中示范活动。

组织单位:由州农业局、州林业局、州卫生局、州计生委等部门承办

时间:5月16-24日

地点:由各承办单位自定

(六) 科技短信宣传。利用科技活动周期间采用短信进行宣传。

组织单位:州科技局和各县农科局承办

时间:5月16-24日

地点:由各承办单位自定

(七)举办青少年科技创新大赛。活动分青少年科技创新成果竞赛、机器人竞赛、科技教师科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动、少儿科学幻想绘画等。

组织单位:由州科协、州教育局、××学院承办 时间:5月16-24日

地点:由各承办单位自定

(八)参观省级科普教育基地。围绕科普教育基地内容,展示各教育成果、科普展览图片等,并向广大群众和学生对外开放。

组织单位:由州气象局、××州图书馆、××县博物馆、××厂承办

时间:5月16-24日

地点:由各承办单位自定

(九)开展边境禁毒防艾科普宣传。到各县(市)开展禁毒防艾科普宣传活动。

组织单位:由州公安局、州防艾办承办

时间:5月16-24日

地点:由各承办单位自定

六、相关要求

(一)加强领导,高度重视。加强对科技活动周的组织领导工作。主办单位、参加单位及各有关部门、企事业单位要高度重视2x15年科技活动周的组织工作,由州科技局牵头、州委宣传部、州科协配合主办,各县农业和科学技术局承办,各相关单位对本次活动周要高度重视、指定专人、明确责任、分工协作、合力推进,认真做好2x15年科技活动周的各项活动。

(二)齐心协力,密切配合。科普工作是全社会的共同任务,各有关部门特别是科普工作联席会议各成员单位,要齐心协力,密切配合,尽职尽责,形成工作合力,切实搞好宣传活动。

(三)积极参与,讲求实效。科技管理部门、党委宣传部门、科协组织和各成员单位要积极参与,精心策划,统筹部署,在内容和形式上不断创新,办出实效、办出特色。

(四)突出重点,加强宣传。认真做好科技活动周活动宣传报道工作,加大对科技活动周的宣传报道力度,各新闻媒体单位要深入基层,突出重点,深度报道,多角度、多层次地反映科技支撑发展和服务民生的成功经验和典型事例,营造浓厚的科技氛围,扩大科技活动周对科普工作和科技创新等方面的宣传促进作用。

(五)认真总结,巩固成果。科技活动周结束后,各部门要对本届科技活动周的举办情况进行全面总结,对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析

和梳理,形成2x15年科技活动周总结,各县(市)由农业和科学技术局牵头,会同当地县(市)委宣传部和县(市)科协,形成2x15年科技活动周总结和《2x15年科技活动周情况统计表》、《2x15年万名科学使者进社区(农村、企业、军营)活动人员信息表》,连同有关声像资料(其中视频时长请勿超过5分钟),于5月28日前报送州科技局。同时报送电子文档。

联系人:州科技局科普科 ×××

联系电话:××××

传真:××××

邮箱:××××

社区活动方案 篇6

一、活动目标

1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心;

2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力;

3、培养学生的口语交际能力;

4、提高学生写作的能力。

二、活动思路及准备

本次活动时间为一个月,按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文。

第一组活动主题:“让校园充满爱”活动准备:

1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境不好而内心痛苦,或因外形不佳而自惭形秽,请你将他们找出来,列出清单(分类);

2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。

3、小组行动:根据制定的方案,采取行动,一人也可,几人一组也行。

4、活动收获小记(人人动笔,交小组长)

第二组活动主题:“让社会充满爱”活动准备:

1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,观察他们的外表怎样?在干什么?写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。

2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。

讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。

以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。

(一)教师准备

1、指导组长组织成员;

2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著;

3、“爱”的歌曲汇编。

(二)活动指导

根据周末学生分组活动的情况,进行指导:

1、进一步明确任务:

2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节:

三、活动步骤

(一)导入:

寓言故事《天堂与地狱》,你知道这是为什么吗?

(我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……)

(二)活动内容:

1、小组成果展示:

第一大组“让校园充满爱”

(导)我们除了拥有一个温馨的小家,同时,还幸运地共同生活在学校这个大家庭里,校园也是我们的`家!在这个家里,有许多人需要我们的关爱,下面,请第一组长上台:

(1)组长介绍本组活动情况;

(2)选派代表发言:

☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍;

☆活动收获。

(3)教师补充:

在学校,绝大多数同学能友好地相处,相互关爱,彼此愉快和谐地生活学习在一起,但也存在着一些不尽人意的地方,如:高年级欺负低年级,敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的?请你谈谈想法及对策。

第二组“让社会充满爱”

(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方,转向街头墙角,看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样,做什么事?下面,有请组长:

(1)组长介绍本组活动情况;

(2)代表发言:

☆观察日记展示;

☆具体方案解说。

2、“爱”的格言、诗句大比拼:看谁说得多(小组竞赛)

3、“爱心”讨论:

欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》

谈谈你对最后一句话“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。

学生联系生活体验举例子,分解“爱”的含义。

教师:我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度,也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们,爱是平等的,这样的爱才值得提倡,才是纯洁的!只要人人都拥有这样的爱心,人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

4、欣赏爱的名剧片段;

5、在爱的歌曲中结束活动。

社区活动方案 篇7

一.活动意义:

每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助,是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动,不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的机会,而且通过互动,让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解,使他们在成长过程中,逐渐培养出同情、仁爱之心。

二.活动时间

20xx年12月30日下午13:00

三.活动地点

xx市特殊教育学校三楼演艺厅

四.活动主要内容

1. 以“爱让我们在一起”为主题的各班迎新文艺汇演,梅石社区友情出演。

2. 各班级捐赠回收废旧物资款,为xx灾区的特殊孩子准备新年礼物。

五.现场工作人员安排

主持: 朱绣梅 摄像、摄影:徐忠 音响; 吴玲莉

统计员:沈丽平 会场美工:钱红星 舞台指挥:金芳

“爱让我们在一起”----与梅石社区共迎新年文艺汇演节目评比办法和评分标准

一.评选办法

根据学生实际情况,本次汇演,分为初级组和中级组和高级组。

初级组为: 生活技能班 m1班 h3班 学前班

中级组为: m2 m3 m4 职2 职4

高级组为: 五年级 八年级 九年级

二.评选指标

1 一等奖3个 ,二等奖3个, 三等奖6个。

2 最佳表演奖12个(个人)。 梅石社区友情出演纪念奖若干

节目评分标准

(一)评分原则

评委在评比必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价,严禁营私舞弊现象。

(二)评分细则:

(三)评委: 待定(准备请社区领导或爱德的老师、学生协助,每个评委负责一项)

社区活动方案 篇8

一、活动名称:四进社区系列志愿活动

二、活动主题:提供志愿服务,弘扬志愿精神,创建和谐社区。

三、活动目的:通过青年志愿者四进社区的服务及对相关知识的宣传,弘扬志愿精神,提供志愿服务,尽自己的一份力量帮助居民解决困难,根据社区群众和社区建设发展的需求,创造性地开展志愿服务,根据实际情况不断增强社区服务的功能,共同参与创造和谐美好的社区环境。

四、参与人员:西安邮电学院校青年志愿者协会活动部

五、活动时间:暂定为4月10日至5月10日的一个月时间

六、活动地点:西京社区

附:社区情况简介

公交车程:1小时左右

规模:1600户左右

设施:幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场

主要服务对象:社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体

管理部门:社区居委会

七、活动内容:

1、展出以“心目中的完美社区”为主题的小朋友的书画作品,以及协会的资料和近期活动的照片。

2、对社区内的卫生死角进行清理,以深入到社区内部,获得居民的肯定和信任,方便今后活动的展开。

3、服务社区内的弱势群体。具体服务内容可包括以下:

助孤扶弱:针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作;

社区教育服务:利用社区民居学校、读书室等,为困难群众提供免费家教;

互帮互助活动:老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等;

公共事务服务:宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等;

对青少年进行志愿精神的宣传,可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。

(以上仅为初定项目,如条件允许,可以应居委会或居民要求开展其他形式的志愿服务。如:开展社区课堂与居民共同学习生活中关于节约或环保的小窍门、手工制品、废物利用等。)

八、活动流程:

1)前期准备

在4月8日之前完成与社区的沟通和协商工作,确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园老师的交流,让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角情况的考察,准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。

2)活动实施

第一周:展出幼儿园小朋友以“心目中的完美社区”为主题的书画作品及相关协会介绍的展板,并为社区居民讲解此次志愿活动的情况。开展一定规模的卫生死角清理活动,分配好志愿者的任务,帮助社区居民创造更加美好的生活环境。

第二至四周:针对在居委会了解到的居民的需求情况,派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后,志愿者要请被服务对象填写调查卡,以确保双方的安全,方便志愿者间的交接工作。

3)后期总结

服务结束后,由专程的小组进行随机检查,调查居民对于志愿者服务的满意情况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价,以便改进完善。同时,将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上,号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。

九、经费预算:志愿者车费、调查卡印制费用。

十、注意事项:志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到:

1、不得带被服务者到有危险的地方,或进行危险性的活动。

2、在与其接触时,要注意礼貌,并带好工作证等。

3、在进入被服务对象家时,要谨防财务丢失,在离开时填写调查卡,确保安全。

4、工作时间要认真负责,不得处理私人事件。

5、若遇到紧急事件,要冷静处理,及时联系负责人和居委会,不得擅自离开被服务者。

6、保管好协会的物品,在服务期间行为举止要得体,不得做有损于学校形象的事。

7、要注意对被服务对象信息的保密,不得擅自透漏给他人。

西安邮电学院青年志愿者协会(新校区)

社区活动方案 篇9

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、/jr照相机,

在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

社区活动方案 篇10

一、 主办单位:

上海市科学育儿基地胎早教中心

青浦区白鹤镇妇女联合会

青浦区白鹤镇计生委

青浦区白鹤镇幼儿园

二、特别媒体支持:

二、 活动时间:XX年12月2日 上午9:00-12:00

三、 活动地点:白鹤镇幼儿园

五、 活动对象:0-3岁婴幼儿家庭

报名电话:59746723,27717998,54653082,54892550

联系人:张老师

六、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划(XX年—20xx年)》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于XX年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联,面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学进社区到家庭的开放活动。

本次科学进社区到家庭” 大型社区开放主要包括:专家咨询(聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动,将立足白鹤镇幼儿园,联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式,建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心,同时以幼儿园为基地,社区家庭为核心,在政府的统筹安规划下,逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络,让早期教育真正进入家庭,以推动我区0~3岁教育的发展。

本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的,针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采,同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

  七、现场活动

(一)活动区 (白鹤镇幼儿园 张卉)

1、宝贝运动区

与白鹤镇幼儿园共同参与策划,提供各种丰富的运动器材,给孩子自由活动的空间,发挥他们好动的天性。

2、亲子活动区

开展“阳光地带”亲子活动,指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝,使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。

(二)专家咨询区 (张智方)

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

主题: 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

专家: 刘湘云、蒋迪仙等

2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家

主题:通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。

形式:现场测查、个别咨询、互动探讨。

活动日时间安排

时间

活动内容

活动对象

负责人

活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉

宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

常规体检

0-3岁

张智方

婴幼儿身心发展常规测查区

宣传展示资料参观

0-3岁家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-

12个月宝宝及家长

*张月兰、庄 燕

徐春风

活动室一

13-18个月宝宝及家长

*郁小红、华晓艳周红芳、陆会贤

活动室二

19-24个月宝宝及家长

*顾春燕、吴冬敏徐惠娟、施伟宏

活动室三

25-36个月宝宝及家长

*朱彩芳、沈 晖

袁雷红、王 萍龚小燕

活动室四

专家讲座

0-3家长

张智方

11:30-12:00

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

礼品赠送

0-3岁家庭

赞助厂家

宣传展示区

前期准备工作

1.社区宣传册发放、宣传海报张贴11月17日前完成。(白鹤镇幼儿园、白鹤镇妇女联合负责)

2.宣传展板4张、横幅3条,11月30日前制作完毕。(科学育儿基地)

3.活动场地布置材料准备:白鹤镇幼儿园

4.领导邀请:科学育儿基地

5.媒体邀请:科学育儿基地

6.儿保专家邀请:科学育儿基地

7.亲子老师服装:白鹤镇幼儿园

8.亲子活动老师课程练习:白鹤镇幼儿园

9.专业人员安排:张智方(包括常规检及咨询专家)

10.摄影人员安排:白鹤幼儿园

11.现场布置物品:白鹤镇幼儿园

彩虹门 (气球做) 1个;

音响设备 1套;

活动及咨询登记册:2本;

参加亲子活动分班标识 4个年龄段

道旗 10面;

宝宝赠品(赞助商准备)

12月2日活动流程

8:30 场地部署完毕

现场摆放物品:(白鹤幼儿园)

1、展板 4张 ;

2、彩虹门 (气球做) 1个;

3、条幅 3个;

“科学进社区到家庭社区开放活动”

“开启智慧人生第一步”

“童年点亮人生”

4、音响设备 1套;

7、活动标识 80个;(宝宝参加活动分班标识)

8、道旗 20面;

9、桌椅板凳 6套;

10、奖品

8:45 全体工作人员就位分工如下:

1、活动分工、调度人员:张卉、马梅

2、装车、运输人员:

3、音响安装人员:白鹤幼儿园

4、签名负责人:白鹤幼儿园

5、礼仪引导:白鹤幼儿园

9:00活动正式开始:

播放音乐,开始分发宣传册

9:30—11:30亲子活动及咨询活动,具体安排如下:

时间

活动内容

活动对象

负责人

活动区域

9:00-10:00

签到及自由活动

0-3岁

张卉

宝贝运动区

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

常规体检

0-3岁

张智方

婴幼儿身心发展常规测查区

宣传展示资料参观

0-3家长

宣传展示区

10:00-11:30

亲子活动

7-12个月宝宝及家长

张月兰

活动室一

13-18个月宝宝及家长

郁小红

活动室二

19-24个月宝宝及家长

顾春燕

活动室三

25-36个月宝宝及家长

朱彩芳

活动室四

专家讲座

0-3家长

张智方

11:30-12:00

专家咨询

0-3岁

张智方

0~3岁育儿咨询区(大厅)

礼品赠送

0-3岁家庭

赞助厂家

宣传展示区

亲子游戏推荐活动及人员安排

第一组:7~12个月,负责老师: 张月兰 ,助理:庄燕、徐春风

第二组:13~18个月,负责老师: 郁小红 ,助理:华晓艳、周红芳、陆会贤

第三组:19~24个月,负责老师: 顾春燕 ,助理:吴冬敏、徐惠娟、施伟宏

第三组:25~36个月,负责老师: 朱彩芳 ,助理:龚小燕、沈晖、王萍、袁雷红