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活动策划[实用9篇]

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活动策划 篇1

一、 活动介绍

活动策划[实用9篇]

(一) 活动背景:

东风来了,吹化了积雪,吹来了春天,也吹开了人们闷了整个冬天的心情。在这个冬去春来的好时节,在这个迎接春天新气象的时候,也是在校大学生结交新朋友的.黄金时刻。响应大连理工大学阳光心理健康协会的号召,我们组织此次大型交友活动,以满足在校大学生扩大其社交圈的愿望,同时丰富大家的课余生活。

(二) 活动名称:

真人大富翁

(三) 活动目的:

首先,希望通过这次的活动,端正当代大学生的价值观、择友观,使学生在校友中能够更加积极向上的发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为日后发展提供良好支持。

其次,大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增进学生之间的交流,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

最后,通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈与交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,使大家校内学习生活的氛围更加活跃轻松。

(四) 活动项目:

活动参与人数(不含工作人员):40 活动时长(不含准备):5.5h

破冰篇

活动一:和陌生人说话

活动二:拥抱陌生人

活动一:心有灵犀一点通

活动二:速配表演

游戏一:透过现象看本质 游戏二:

最高机密

游戏一:小中见大 游戏二:循环相克令

二、 活动流程

(一)整体时间表

(二) 人员安排

(三) 前期准备及宣传:

活动策划 篇2

第一部分

一、活动背景

童年时光遗失在成长的年轮里,但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热,许多同学心底也开始烦躁起来,让我们在这春天的尾巴上,借着六一儿童节,唤醒心底的.那份肆意的欢乐,大家一起来寻找童年,回顾童年的乐事,享受童年的游戏。快乐起航,寻找童年:欢乐六一,换了校园。

二活动目的及意义

我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”,我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉,只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情,所以我们要让大家重拾童年那份乐趣,让大家从内而外的开心起来。

三、 活动形式

各种童年的游戏。

四、 活动主题

寻找趣味童年,欢度多彩六一

五、 活动时间

20xx年6月1日

六、 活动地点

学校大操场,篮球场(大操场下面)

七、 活动主办

院团委宣传部

八、 活动承办

各系宣传部

九、 活动流程 1)手绘宣传海报(共三张)

a)明泽楼宣传栏一副

b)彭氏名居宣传栏一副

c)一食堂一副

2)院广播站协助宣传

十、活动内容

打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。

第二部分

寻找同年活动的开展 1. 5月14日(周一)各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会,进行活动宣传,让各班的同学积极参加。

2.5月21日(周一)上报工作人员名单。

3. 5月30日——5月31日(周三——周四)制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。

4.6月1日(周五)进行游戏活动及颁发奖品。

第三部分

活动结束后致结束语。

第四部分

注意事项

1) 注意活动当周的天气情况

2) 游戏活动时注意安全问题

3) 活动时及时拍照

  20xx年4月 院团委宣传部

活动策划 篇3

活动背景:

“支教”,近年来越来越频繁的出现在我们的视野中,从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山,承担起年轻人该有的责任,挥洒着大学生的激情开始,无数有志之士,尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务,也有越来越多的人追随先行者的脚步,用自己的'方式奉献社会,成就自我,让稚嫩的肩上多了一种担当,让年轻的脸上多了一份坚定。

作为校园中非常活跃的一股力量——阳光家教社,自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人,我们从这个社会获取了太多资源,因此,我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举,我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了,有着丰富的经验,特别的履历,在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚樱此次活动由家教社统一管理统一规划。

活动名称:

XX年武汉职业技术学院阳光家教社阳光夏令营之暑期支教活动——宜昌秭归夏明翰红军小学

活动流程:

本次活动由xxx学院校团委——阳光家教社主办,整个活动分为以下流程:

1.阳光家教社对整个活动进行策划、宣传

2.团队的招募、选拔、考核、培训

3.物资准备、联系媒体

4.支教开始(XX-7-1~XX-7-12)、媒体报道

5.返回、媒体报道、总结

赞助商回报方案

1.外媒宣传:

阳光家教社成立于XX年11月24日,是由我校张义波同学以“传递爱心,回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团,XX年9月正式在我校注册,成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心,回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持,其事迹曾被中央电视台,中国教育电视台,环球时报,美国华人网等多家媒体报道,创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道,并且关于支教活动的信息至少有5个版面,关于公司的部分的信息(如名称、ogo、简介,对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。

2、校媒宣传

校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、qq空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道,网络媒体上会有专题主页,同时会包括简短的公司简介和ogo、官网、名称等出现在活动的报道之中。

3、活动物料宣传:

(1)暑期支教活动前期宣传、中期支教过程、后期成果展示的所有宣传物料,如喷绘、海报、横幅、传单、展板、帐篷以及活动总结所用PPT等均可印有公司ogo、网址、名称等信息;

(2)所提供给支教地孩子和老师的礼品,如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传,如“某某公司爱心包裹

4、其他回报

(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗,并书写一封感谢信作为回报。

(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。

希望双方可以彼此达成合作,共同受益,并且为宜昌秭归山区和支教行动付出自己力所能及的力量,谢谢!

活动策划 篇4

一 、活动主题:

六月鎏光

二、活动背景:

转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的:

1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

艺术学院工造q1141、工造q1142班

七、活动对象:

工造q1141、工造q1142班全体同学

八、活动流程:

第一部分(开场内容)

1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立,奏唱共青团团歌。

第二部分(活动开始)

1、开场手语表演(5分钟):

《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏(5分钟):

《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏 环节(15分钟):

正话反说

4 、视觉大餐(6分钟)

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱(4分钟)

《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节(15分钟):

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏(4分钟)

表演者莲莲

8、歌曲欣赏(4分钟)

表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演(7分钟)

《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节(10分钟)

飞球过溪

11、智力竞答(10分钟)

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求:

1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6. 各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的宣传工作。

7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1.总负责:团支书

具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

3.宣传海报的`制作:工造委员

具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

5.拍照:班长负责

6.ppt播放;组织委员。

7.活动场地布置:生活部。

附一

比赛流程:

①.必答题环节:

a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

②.抢答题环节:

a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

③.观众互动环节:

a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

④.风险题环节:

a、题目分为10,15,20三种分值。

b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

c、答对加分,答错扣分。

d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑤.冲锋题环节:

a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑥.补充:

a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

附二

游戏规则:

正话反说:

1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

飞球过溪:

工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

①:每轮每队派一名队员参加比赛。

②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

附三

注意事项:

1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

活动策划 篇5

活动主题:迎国庆,颂国情

活动背景:第62个国庆节即将来临

活动宗旨:通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。

活动目的、意义:目的是增强同学们的'爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

活动时间:20xx年10月

活动地点:##中报告厅(乐之厅)

前期准备:通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)

活动主要流程:

1. 影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)

2. 征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)

3. 书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)

4. 如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。

5. 十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的可操作性不强,因为安全问题很重要。)

后期工作:清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。

活动总结:活动结束后做好总结,主要总结出成功的地方与仍需提升的方面,以便今后活动借鉴。

活动策划 篇6

本人于20xx年xx月份来到万豪融诚集团,由于是第一次接触这份工作和这个工种,有兴奋,有担心。兴奋能在这样一个没有接触过的岗位上学习和进步,但也担心在很多方面不懂会做错,不过总体来说在过去这半年的工作学习中,我学习到了很多知识,从刚开始的无所适从到现在慢慢的适应自己应该要做什么,收获颇多。总而言之在过去的半年的工作学习中存在的不足与成绩如下:

一、工作中存在的不足与问题。

1、在工作中的学习还没达到标准。

在这半年的工作学习中,我处于边工作边学习的状态,虽然在领导及同事的指导帮助下,学习了不少的知识,但对于市场调查及营销策划系统的学习还不够,对于市场调查及策划知识的学习深度还不够。

2、对于整个项目存在的市场情况的了解深度不足。

在这半年的工作中虽然对整体的市场情况有所了解,但在了解的过程中还不够详细,对于整体市场走向及行情了解的深度还不够深。在这方面包括对整体市场的存储量,市场的价格走势,政府政策的出台对于市场走势的影响等了解的还不够。

3、对于市场的走势分析,市场行情的分析还不够。

现在我还在模仿别人,包括写市场调查报告及其他的报告都在模仿别人格式及写法,而对于市场走势的分析及市场行情的分析却只是自己主观的、肤浅的看法。对于这方面的知识还不扎实需要进一步的学习,尤其是对于整体市场情况分析及认识,要在了解市场的情况下客观的做出自己的分析。

二、工作的成绩。

1、对自身工作的性质得到了深层的认识。

虽然只有半年的时间,但在这半年内对于市场调查,营销策划这份工作有了新的认识,了解到这份工作的重要性。也了解到市场调查对于企业的决策及行走路线的重要性。市场调查做好了,那么对产品的定位、定价起到决策作用,那么对产品的销售是否顺利也起到关键作用。

2、很快的.进入了自己的工作角色。

因为我以前没接触过这个工种,也知道这个工作的重要性。虽然很紧张,但却很快的进入了这个工作角色,了解到自己的工作职责,并进入角色开展工作。具体表现在,作为地产项目在进行市场调查的时候该从哪些方面入手,在调查其他项目的时候应该注意哪些要点,知道自己调查的重点是什么。这对于我以后开展更深层工作打下了良好的基础。

三、下一阶段工作计划及安排。

1、对整体的市场情况进行深层的了解。

在未来的工作中,我将对整体的太原是地产市场进行深层的了解,包括整体市场的存储量、整体地产市场的走势、价格行情、政府政策的出台对消费者的影响、国内隐隐出现的通货膨胀对市场的影响方面入手来进行调查。

2、对专业知识的加强及学习。

在未来一段的工作时间,我将会把重心放在学习上。系统的对市场调查及营销策划进行深层次的学习,一边工作一边学习,尽可能的在实践中学习,总结经验力求把以后的工作做到更好。

四、 对现在工作环境的感受及建议。

对现在的工作环境,工作氛围。我非常满意给我一种家的感觉。同事们之间包括和领导之间很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奋。在生活中大家更像一家人一样。所以说我非常喜欢这样的一个工作和生活环境。但是我也在工作中发现了一些现象,就这些现象我想提一些自己的建议。

我认为我们作为一个服务机构,那么我们在工作中就必须要体现出一种主人翁意识,也将要作为一种企业文化在所有的员工心中进行培养,所有的要有一种危机感,做任何工作时把自己当作企业的主人来对待,有这样一种企业文化,我们的企业将会走的更远,更久。所以我建议公司在这方面能有所考虑,从思想上对员工进行培训,让每个人在思想上有一种主人翁意识,在工作中将会很大程度上提高工作效率,给公司和所有人带来更大的利益。

这是我结合最近工作中看到的一些现象,提出的一些不成熟的建议,希望领导能给出更多的指导和帮助。

  策划部xxx

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇7

“红领巾飘呀飘起来……”悠扬的音乐从广播中传出,“咚咚咚——”校门口敲响了清脆的鼓乐,教学楼前悬挂着一幅幅丰富多彩的标语,操场上六个红艳艳地大气球迎风飘舞,围墙四周贴满漂亮的邮票,绚丽的舞台上写着“方寸映天地,集邮博古今”。同学们一个个就像过年一样高兴,因为今天学校举行隆重的邮票文化节庆典啦!

镜头一:“蚕”

欢快的音乐响起了,演员们穿着雪白的衣裳,在舞台上时而缓缓蠕动,时而手舞足蹈,时而一起翻跟头……颇像可爱的蚕宝宝。他们有的'正津津有味地啃着桑叶,像是在说:“好吃,好吃。”有的正在吐丝结茧,不一会儿就吐出青的、红的丝,很是漂亮;有的已破茧而出,变成一只美丽的飞蛾,不停地扑闪着翅膀,似乎在说:“我要飞上蓝天。”这时,一个男孩来了个后空翻,竟然一连翻了六个!他那娴熟的技巧博得台下一片掌声。我仿佛看到了辛勤的蚕默默吐丝,默默奉献。这不就是老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

镜头二:“学习雷锋好榜样”

“学习雷锋好榜样……”,一个个“小雷锋”蹦蹦跳跳地走上舞台,她们穿着白衬衫、格子裙,脸上洋溢着热情的微笑。瞧,一位盲人正颤巍巍地走着,她们赶紧上前引路;一位老奶奶拎着沉重的菜篮子,她们连忙跑过去搀扶;一位老师不小心把书掉了一地,她们急忙将书捡起;还有很多“小雷锋”拎着垃圾篓,穿梭在大街小巷。这难道不是雷锋吗?雷锋叔叔虽已远去,但他的无私奉献精神万古长存。

镜头三:拉歌

“四年级,来一个。四年级,来一个。”哟,轮到我们了?我立刻走上指挥台,可我的双腿不听使唤地发抖。看到老师和同学们信任的目光,我马上信心百倍,昂首挺胸。我拿起红五星,举起左手,和着音乐“红星闪闪放光芒……”时而轻轻拍动,时而左右摇摆,时而立于胸前……拉歌在雷鸣般的掌声中结束了。

精彩的文化节已经落下了帷幕,可我们还呆呆地坐在那儿,脑海里翻腾着美妙的音乐……

活动策划 篇8

一、活动设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、各年龄段主题活动目标

年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的'祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感

三、主题活动实施概况

年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳,你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。

活动策划 篇9

一、 主题

冬日的温暖

二、 前言

当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的`频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?

加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位

主办单位:

承办单位:

四、参加对象

自愿志愿者

五、活动时间地点

时间:xx

地点:

时间:xxxxx

六、活动形式及流程

一、气球暖人心

1、收集纸条

xx之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,xxxx在一食堂广场设点集体收集纸条。

2、分发气球

每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。

3、签名活动

所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。

4、送出祝福

将除去成本的所有收益捐献给红十字会

七、人员安排

八、宣传方式

a、在各个行政班级进行宣传

b、在食堂或者体育场张贴大海报

九、资金预算